Примеры использования Recabe la participación на Испанском языке и их переводы на Русский язык
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Political
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Colloquial
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Ecclesiastic
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Ecclesiastic
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Computer
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Programming
Recabe la participación de niños y representantes de organizaciones que se ocupan de los niños en todas las labores encaminadas a la erradicación del trabajo infantil;
A este respecto, el Comité recomienda que el Estado Parte solicite asistencia técnicaal Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia(UNICEF), entre otros, y recabe la participación de la sociedad civil en la preparación y aplicación de ese plan de acción nacional.
Adopte medidas para establecer las estructuras y los mecanismos adecuados, con la participación de los niños,para prevenir la intimidación y otras formas de violencia en las escuelas y recabe la participación de los niños en la elaboración y ejecución de esas estrategias;
Combinations with other parts of speech
Использование с существительными
para recabar información
recabar las opiniones
la información recabadarecabar la participación
recabó información
recabar el apoyo
recabar opiniones
datos recabadosparte recaberecabar la asistencia
Больше
Использование с наречиями
Использование с глаголами
Recabe la participación sistemática de los dirigentes comunitarios en sus programas a fin de luchar contra las costumbres y tradiciones que obstaculizan la aplicación de la Convención, y adopte medidas creativas de comunicación destinadas a los analfabetos;
A este respecto, el Comité recomienda que el Estado Parte solicite asistencia técnicaal Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia(UNICEF), entre otros, y recabe la participación de la sociedad civil, incluidos los niños, en la preparación y aplicación de ese plan de acción nacional.
También alienta al Estado parte a que recabe la participación de las organizaciones no gubernamentales y de otros miembros de la sociedad civil cuando prepare su quinto informe periódico.
Recabe la participación de todos los interesados pertinentes en la realización de evaluaciones ambientales temáticas mundiales a fin de apoyar y fortalecer en mayor medida su credibilidad científica, la utilidad que tienen para la formulación de políticas y su legitimidad;
Que el Estado parte recabe la participación de las ONG y los expertos del mundo universitario en la revisión de la legislación nacional, a saber, el proyecto de código penal y el proyecto de código de procedimiento penal, con miras a armonizarla con las disposiciones de la Convención.
Pide igualmente al Director Ejecutivo que,a través del programa de trabajo, recabe la participación de todos los interesados pertinentes en la realización de evaluaciones ambientales mundiales a fin de apoyar y fortalecer su idoneidad científica, pertinencia normativa y legitimidad;
Alienta también al Estado Parte a que recabe la participación de las organizaciones no gubernamentales y demás componentes de la sociedad civil en el proceso de debate nacional previo a la presentación de su próximo informe periódico.
Alienta también al Estado Parte a que recabe la participación de las ONG y demás sectores de la sociedad civil en el proceso de debate nacional previo a la presentación de su próximo informe periódico.
También alienta al Estado Parte a que recabe la participación de las ONG y otros miembros de la sociedad civil en el proceso de debate nacional previo a la presentación de su próximo informe periódico.
Asimismo, alienta al Estado Parte a que recabe la participación de las organizaciones no gubernamentales y otros miembros de la sociedad civil en el proceso de debate nacional previo a la presentación de su próximo informe periódico.
También alienta al Estado parte a que recabe la participación de las organizaciones no gubernamentales y otros miembros de la sociedad civil en el proceso de debate a nivel nacional previo a la presentación de su próximo informe periódico.
Recomienda en particular al Estado parte que recabe la participación de las personas con discapacidad, incluidos los niños y sus organizaciones representativas, en la implementación cotidiana de los modelos de educación incluyente introducidos en diversos Länder.
También alienta al Estado parte a que recabe la participación de todos los interesados, como las ONG y otros miembros de la sociedad civil, en el proceso de debate a nivel nacional antes de la presentación de su próximo informe periódico.
También alienta al Estado parte a que recabe la participación de todos los agentes pertinentes, incluidas las ONG y otros miembros de la sociedad civil, en el proceso de debate a nivel nacional previo a la presentación de su próximo informe periódico.
También alienta al Estado parte a que recabe la participación de todas las partes pertinentes, con inclusión de las ONG y otros miembros de la sociedad civil, en el proceso de debate a nivel nacional que preceda a la presentación de su próximo informe periódico.
También alienta al Estado parte a que recabe la participación de todos los agentes pertinentes,lo que incluye a las organizaciones no gubernamentales y otros miembros de la sociedad civil, en el proceso de debate nacional previo a la presentación de su próximo informe periódico.
Pide al Estado parte que recabe la participación de grupos de mujeres en todas las etapas del proceso para establecer las prioridades y que incluya un plan general para supervisar su aplicación, evaluar su eficacia y hacer los ajustes necesarios teniendo en cuenta las conclusiones pertinentes.
Pide también al Director Ejecutivo que,a través del programa de trabajo, recabe la participación de todos los interesados pertinentes en la realización de evaluaciones ambientales mundiales a fin de apoyar y fortalecer en mayor medida su credibilidad científica, la utilidad que tienen para la formulación de políticas y su legitimidad;