Примеры использования Учитель использует на Русском языке и их переводы на Английский язык
{-}
-
Official
-
Colloquial
СРЕДСТВА ИКТ Вначале учитель использует текстовый редактор и интерактивную доску в ходе обсуждения материала со всем классом.
Учитель использует ноутбук, чтобы знакомиться с данными, которые учащиеся заносят в электронную таблицу, и участвовать в жизни социальной сети, комментируя и предлагая дополнительную информацию о занятиях физкультурой.
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОЦЕССОМ На другом уроке учитель использует тележку с лэптопами, чтобы каждый ученик в классе мог самостоятельно поработать с текстовым редактором.
Если учитель использует устройства TeachPad, Vision& Hand или VisionMobile и нажимает кнопку« Демонстрация», демонстрация будет передана на все устройства?
Не обязательно быть грамматистом, но если учитель использует санскритские писания в своем преподавании и даже не знает, как пишутся самые базовые термины в санскритской транслитерации, это не серьезно.
Combinations with other parts of speech
Использование с существительными
использовать в качестве
использовать информацию
компания используетиспользовать ресурсы
страны используютиспользуйте мышь
сайт используетлюди используютиспользуйте эту команду
использовать термин
Больше
Учитель использует ноутбук, чтобы знакомиться с данными, которые учащиеся заносят в электронную таблицу, и участвовать в жизни социальной сети, комментируя и предлагая дополнительную информацию о занятиях физкультурой.
Количество часов в неделю, отводимых на обучение с использованием ИКТ- Среднее число часов на протяжении обычной учебной недели, в течение которых учитель использует компьютер для обучения и смежной деятельности, с целью определения адекватности или неадекватности объема времени, выделяемого на использование ИКТ в целях преподавания/ обучения.
Если учитель использует игру и нарратив лишь как мощные мотиваторы учения, не наделяя их понятийным содержанием, то учебно- познавательные интересы будут развиваться в основном у тех детей, которые пришли в школу с запасом любознательности и вкуса к интеллектуальному усилию.
Таким образом, когда студенты вовлечены в область новых предметов или когда учитель использует язык не совсем привычный студентам, то студенты могут воспринимать лекцию слово за словом или фразу за фразой и потерять смысл предложения или абзаца до завершения мысли.
На этом курсе учителя используют свои собственные материалы.
Ваши учителя использовать динамические, весело методы мотивировать вас, чтобы узнать.
Чтобы помочь вам улучшить учителя использовать коррекции и обратной связи.
Учителя используют список класса, который идентифицирует каждого учащегося по имени и идентификационному номеру.
Учителя, использующие компьютер при подготовке к проведению уроков.
Автоматическое подсоединение к ученикам/ учителям, используя режим класса.
Узнайте больше об этих ресурсах, чтобы помочь учителям, использующим литературу в классе.
Чтобы обучение проходило весело и увлекательно, учителя используют самое современное оборудование, открывая ученикам виртуальную реальность, 3D- сканирование и печать, и другие технологии.
Наши опытные и креативные учителя используют широкий спектр тем и материалов для разработки структур английского языка и развития практических языком.
Такая практика способствует обеспечению эффективного учебного процесса и позволяет учителям использовать различные подходы к обучению мальчиков и девочек.
Отмечая, что телесные наказания запрещены в начальных школах,Комитет обеспокоен сообщениями о том, что некоторые учителя используют физическое наказание как средство поддержания дисциплины.
В соответствии с международным гуманитарным правом вооруженным силам игруппам запрещается использовать школы, если дети и учителя используют их в образовательных целях.
Вовторых, школы иногда использовались в качестве вербовочных центров в интересах вооруженных групп или сил, и некоторые учителя использовали свое влияние на детей в ущерб их интересам.
Разрабатываются опирающиеся на ИКТ материалы для преподавания конкретных предметов, а учителя используют ИКТ в классной работе, главным образом для подготовки демонстрационных материалов, ввода оценок и заданий, подготовки раздаточного материала, обработки текста и организации классной работы.
В случае нехватки или отсутствия учебных курсов учителя используют материалы из различных источников, таких как средства массовой информации, учебники, публикуемые неправительственными организациями, и комплекты учебных пособий, подготавливаемые и распространяемые промышленными фирмами, которые проявляют интерес к вопросам охраны окружающей среды.
При выборе этой опции модуль учителя использует транслирование объявления для класса на компьютеры учеников в классе.
Экспериментаторы- учителя используют также для оценки игры и моделирования.
С тех пор еще восемь учителей использовали материалы« Молодежь за права человека» в своих классах.
Учащиеся и учителя используют, главным образом, учебники и другие учебные материалы на немецком языке, поступившие из Австрии или Германии.
Необходимо получить более подробную информацию о степени готовности учителей использовать пособия, учитывающие гендерную проблематику, или адаптировать традиционные учебные материалы таким образом, чтобы охватить гендерные вопросы.
На местных языках публикуются различные учебники,и, когда необходимо, учителя используют местные языки для развития образования, и никаких ограничений на этот счет не существует.