Що таке АВСТРІЙСЬКОЇ ШКОЛИ Англійською - Англійська переклад

• austrian school

Приклади вживання Австрійської школи Українська мовою та їх переклад на Англійською

Австрійської школи-.
The" Austrian School".

Він просвітив мене щодо Австрійської школи економіки.
He educated me on the Austrian school of economics.

Австрійської школи економіки.
The Austrian School of Economics.

Американський економіст австрійської школи, анархо-капіт….
American economist of the Austrian School, libertarian poli….

Ойген фон Бьом-Баверк був наступною важливою фігурою австрійської школи.
Eugen von Böhm-Bawerk was a giant of the Austrian School.

Це один із фундаментальних творів Австрійської школи економічної думки.
It is one of the foundational works of the Misean branch of the Austrian School of economic thought.

Політична економія рантьє: Теорія цінності і прибутку австрійської школи.
Political economy of rentier: Thetheory of value and profit by theAustrian school.

Людвіг фон Мізес назвав книгу найкращим вступом до Австрійської школи економіки.[ потрібна цитата].
Ludwig von Mises called the book the best introduction to the Austrian School of economics.[citation needed].

Ойген фон Бьом-Баверк був наступною важливою фігурою австрійської школи.
Eugen von Böhm-Bawerk was a leading member of the Austrian School of economics.

Представники Австрійської школи та лібералізму вважають, що«хиба розбитого вікна» є дуже поширеною в масовій свідомості.
Economists of the Austrian School and libertarians argue that the"broken window fallacy" is extremely common in popular thinking.

Хесус Уерта де Сото Баллестер(нар. 23 грудня 1956)- іспанський економіст австрійської школи.
Jesús Huerta de Soto Ballester(born December 23, 1956) is a Spanish economist of the Austrian School.

Теоретики австрійської школи доклали чимало зусиль, щоб з'ясувати, якою має бути ідеальна грошова система в умовах ринкової економіки.
Theorists of the Austrian school have focused considerable effort on elucidating the ideal monetary system for a market economy.

Візер(wieser) Фрідріх(1851-1926)- австрійський економіст, представник австрійської школи.
VIZER(Wieser) Fridrih(1851-1926), the Austrian economist, the representative of the Austrian school.

Прихильники школи економіки постачання, збудованої на принципах австрійської школи, підкреслюють закон Сея:«постачання створює попит».
Thinkers within Supply-side economics built on the work of the Austrian School, and particularly emphasize Say's Law:"supply creates its own demand.".

Мізес продовжував виковувати філософський фундамент і методологію економіки, таким чином завершуючи і систематизуючи методи австрійської школи.
Mises proceeded to forge a philosophical groundwork and methodology for economics, thereby fulfilling and systematizing the methods of the Austrian School.

Економісти австрійської школи стверджували, що капіталізм може організуватись у складні системи без зовнішнього керівництва або центрального механізму планування.
Austrian School economists have argued that capitalism can organize itself into a complex system without an external guidance or planning mechanism.

У систематичної теорії Феттер(а особливо в його процентної теорії та теорії орендної плати) був рішучий, в кращих традиціях австрійської школи"[6].
For Fetter's systematic theory, while challenging and original(particularly his theories of interest and rent), was emphatically in the Austrian school tradition.[3].

Представники австрійської школи економіки розуміли під капіталом продукти«вищого порядку», оскільки за допомогою них виробляються інші товари і послуги.
Representatives of the Austrian School of Economics understood the products of"higher order" under capital, because they produce other goods and services.

Хоча там не з'являється, щодр прямого впливу, економічної думки саламанкской школи багато в чому аналогічна Австрійської школи.
Although there does not appear to be any direct influence, the economic thought of the School of Salamanca is in many ways similar to that of the Austrian School.

Мізес народився і виріс під час значного підйому видатної"Австрійської Школи" економіки, і ні сам Мізес, ані його суттєвий вклад в економічну думку не можна зрозуміти відокремлено від традиції австрійської Школи, яку він вчив і поглинав.
Mises was born and grew up during the high tide of the great“Austrian School” of economics, and neither Mises nor his vital contributions to economic thought can be understood apart from the Austrian School tradition which he studied and absorbed.

Поряд із"Принципами політичної економії" Карла Менгера та"Капіталом і процентом" Ойґена фон Бем-Баверка, книга є одним із фундаментальних творів Австрійської школи.
Along with Carl Menger's Principles of Economics, and Eugen von Böhm-Bawerk's Capital and Interest, the book is one of the foundational works of the Austrian School.

Людвіг фон Мізес з нищівною критикою соціалізму мав великий вплив на економічне мислення економіста Австрійської школи Фрідріха Гайєка(1899- 1992), який, у той час як спочатку симпатизують, став одним з провідних академічних критиків колективізму в 20-му столітті[60].
Ludwig von Mises's outspoken criticisms of socialism had a large influence on the economic thinking of Austrian School economist Friedrich Hayek(1899- 1992), who, while initially sympathetic, became one of the leading academic critics of collectivism in the 20th century.

Торстейн Веблен у упередження економічних наук(1900) протиставляють неокласичній маржиналистов в традиціях Альфреда Маршалла філософію Австрійської школи.
Thorstein Veblen in The Preconceptions of Economic Science(1900) contrasted neoclassical marginalists in the tradition of Alfred Marshall with the philosophies of the Austrian School.

Соціалізм: економічний та соціологічний аналіз»- книга економіста Австрійської школи та лібертаріанського мислителя Людвіга фон Мізеса, вперше опублікована німецькою мовою видавництво Gustav Fischer Verlag у Єні у 1922 році під назвою«Die Gemeinwirtschaft: Untersuchungen über den Sozialismus».
Socialism: An Economic and Sociological Analysis is a book by Austrian School economist and libertarian thinker Ludwig von Mises, first published in German by Gustav Fischer Verlag in Jena in 1922 under the title Die Gemeinwirtschaft: Untersuchungen über den Sozialismus.

Сьогодні у нас битва валют, кожна з яких має різну грошово-кредитну політику і цілі на вільному і відкритому ринку, що дозволяє здійснити мрію австрійської школи економіки.
Today we have a battle of currencies, all of them with different monetary policies and purposes on the free and open market, making the dream of the Austrian school of economics come true.

Представники Австрійської школи захищають суворе дотримання добровільно укладених угод між економічними агентами, найменше можливе втручання(особливо з боку держави) в економічну діяльність та максимальну відкритість особистого вибору(разом із вільним вибором засобів обміну).
Austrian School economists advocate the strict enforcement of voluntary contractual agreements between economic agents, the smallest possible imposition of coercive(especially government-imposed) commercial transactions and the maximum openness to individual choice(including free choice as to the voluntary means of exchange).

Багато хто з прихильників лібертаріанства, політики невтручання держави в економіку, австрійської школи, чиказької школи та інших неокласичних відгалужень постійно ведуть розмови про те, що«державне втручання» сьогодні є проблемою, так само, як і протекціоністська політика імпорту й експорту або сприяння певним галузям виробництва з боку держави.
Many in the libertarian, laissez-faire, Austrian school, Chicago school and other neoclassical offshoots constantly tend to talk about how“state interference” is the problem today, such as with having protectionist import/export polices or the favoring of certain industries by the state.