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Colloquial
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Ecclesiastic
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Ecclesiastic
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Programming
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Computer
The Speed Controversy.
Controversy and conflict.
Filioque Controversy.
필리오케 논쟁.Controversy about intent.
의도에 대한 논쟁.Investiture Controversy.
서임권 논쟁.
사람들은 또한 번역합니다
Controversy surrounding name.
Investitures controversy.
서임권 논쟁.Controversy surrounding name.
명칭을 둘러싼 논쟁 ¶.Dress controversy.
Controversy 드레스.Controversy of legalising tattoos.
타투 합법화 논란.The Investiture Controversy.
서임권 논쟁.Controversy about Jesus continues.
예수님에 대한 계속되는 논쟁.Quran burning controversy.
년 코란 소각 논란.PART 2- controversy about personality.
The Great Lock Controversy.
중대한 자물쇠 논쟁.The controversy surrounding the Strack study.
Strack 연구를 둘러싼 논란.Climate email controversy.
기후연구소 전자우편 논란.Controversy- In 2005 he surprised everyone.
논란 - 2005년 그가 모두를 깜짝 놀래우는 일이 있었습니다.Creationism-evolution controversy.
진화에 대한 논란.The heart of this controversy was the University of Paris.
이 논쟁의 핵심은 파리 대학 (University of Paris)이었다.Creationism-evolution controversy.
창조설에 대한 반론.The controversy over spontaneous generation.
The controversy over spontaneous generation 자연적인 발생에 관한 논의.Creationism-evolution controversy.
창조론에 대한 반론.The controversy of playing it safe: What's IDC's Smartphone Market Message?
다양한 반박자료들이 등장했는데 그 중에 asymco의 'The controversy of playing it safe: What's IDC's Smartphone Market Message? '?Evolution-creationism controversy.
창조설에 대한 반론.To assist His people in this controversy, Christ sends the Holy Spirit and the loyal angels to guide, protect and sustain them in the way of salvation.
이 대쟁투에 가담한 그의 백성을 돕기 위하여 그리스도께서는 성령과 충성스런 천사들을 보내사 그들을 인도하시고 보호하시고 구원의 길에 서 있는 그들을 지원하신다. - 기본 신조.Evolution-creationism controversy.
창조론에 대한 반론.The controversy is being waged in full view of the heavenly universe, and angels stand ready to lift up for God's hard-pressed soldiers a standard against the enemy, and to put into their lips songs of victory and rejoicing.
대쟁투는 하늘의 우주가 훤히 보는 가운데 벌어지고 있으며, 천사들은 심한 압박을 받고 있는 하나님의 군병들을 위해 원수에 대항해 군기를 높이 들고 그들의 입술에 승리와 기쁨의 노래를 넣어줄 준비를 하고 서 있다.Sea of Japan naming controversy.
동해의 이름에 대한 분쟁.He should see how this controversy enters into every phase of human experience; how in every act of life he himself reveals the one orthe other of the two antagonistic motives; and how, whether he will or not, he is even now deciding upon which side of the controversy he will be found”(Ed 190).
그는 이 쟁투가 인간의 경험의 모든 측면에서 어떻게 진행되고 있는지, 두 적대적인 동기 중 어느 하나를 그가 일상 생활의 모든 행동에서 어떻게 나타내는지,그리고 본인이 그럴 의지가 있든 없든 그가 이 대쟁투의 어느 한 편에 참여할지 결정짓고 있다는 것을 깨달아야 한다. -교육, 190 (1903).
