中国語 意味 - 中国語訳 - 日本語の例文

名詞
農業
農民
農家
農村
農場
農林
農産
農産物
農地
農耕
農業
農民
農産物
農村
農産
農家が
農学
田舎の

日本語 での の使用例とその 中国語 への翻訳

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学校。
是農業學校.
実は私は…。
是农….
婦は我にパンを与え。
农家的妇女们给我面包,.
米国の1月機レポート。
美国1月非农报告来袭.
プロシュマー、機会開発者、半半X。
生產性消費者、機會開發者、半農半X.
シンガポール食品・獣医局。
新加坡農業食品和獸醫局.
文化・価値観と社会的組織(文化)、。
文化,价值体系和社会组织(农业文化).
三浦半島のと海が満喫できる体験型総合公園です。
是一座可充分欣赏三浦半岛农业与大海的体验型综合公园。
第7回心杯で主将として3連勝し、日本を初優勝に導く。
作为队长用第7次农业心杯子3连胜,把日本引导到首次胜利.
月5日(木曜日)香港での熊本県産畜産物のトップセールス(香港)。
在2月5日(星期四)香港的熊本县生产农业畜牧业产品的最高层推销(香港).
例えば、工業部門は、3年間で1,000人を対象にした訓練に取り組みました。
例如农用工业部门承诺在三年期内共培训1000人。
年(明治38年)2月21日商務省から「耕地整理講習部」設置委託の依命を受ける。
年(明治38年)2月21日,商务省「耕地整理讲习部」设置。
」が元気あいとうマーガレットステーション[2013年11月27日]。
农业"是健康准确,问的玛格丽特站[2013年11月27日].
アメリカ学会(AMERICANSOCIETYOFAGRONOMY)。
美国农学会(AmericanSocietyofAgronomy)会员。
年の州全体の国内総生産は36.9億元(五師を含む)、前年より11.9%増。
年全州实现国内生产总值36.9亿元(含农五师),比上年增长11.9%。
札幌学校時代の明治の建物が、今も学生たちの学び舎として利用されています。
札幌学校时代的明治时期建筑物,现在也被用作学生们的校舍。
その後「張り子の虎」は毎年11月22日、23日に行われる神祭のシンボルとなった。
此后「纸老虎」成为了每年11月22日,23日被进行的神节的象征。
食と、田舎体験を楽しみながらのんびり滞在![2017年2月7日]。
一边享受食品和农业,农村体验,一边悠闲自在地逗留![2017年2月7日].
この他阿拉山口口岸行政管理区、新疆生産建設兵団五師及びその11の団場を有する。
境内还有阿拉山口口岸行政管理区,新疆生产建设兵团五师及所属11个团场。
アメリカ学会(AMERICANSOCIETYOFAGRONOMY)。
美国农学会(ASA,AmericanSocietyofAgronomy).
年05月09日棋戦情報日本、中華台北に勝利【第4回天台山商銀行杯第2戦】。
年5月09日棋战信息在日本,中华台北胜利[第4次天空的台阶山农业商银行杯子第2战].
札幌学校を前身とする北海道大学は、181haの広い敷地をもつ美しいキャンパスの学校です。
扎幌北海道大学原为札幌农校前身的北海道大学,是个拥有181公顷广大校地的美丽校园。
年05月13日棋戦結果日本チーム、初戦敗れる【第5回天台山商銀行杯第1戦】。
年5月13日棋战结果日本队,第一场比赛输[第5次天空的台阶山农业商银行杯子第1战].
学校」であるのは、植民地とは未開の後進地であり、その経営とはまず農業政策に基礎を置くものと考えられたからである。
之所以开设“学院”,就是因为殖民地是未开化的落后地区,经营好它必须以农业政策为基础。
年05月14日棋戦情報日本チーム中華台北に敗れる【第5回天台山商銀行杯第2戦】。
年5月14日棋战信息在日本队中华台北输[第5次天空的台阶山农业商银行杯子第2战].
前身はシンガポール食品・獣医局(AVA:Agri-FoodandVeterinaryAuthority)。
新加坡農業食品獸醫局(Agri-FoodandVeterinaryAuthority,AVA).
また兵分離を行ない、前岡山領主であった宇喜多秀家や小早川秀秋らの夫役の廃止など、江戸期における近代的体制を確立した。
另外,沒有進行兵分離的政策,並廢止前岡山領主宇喜多秀家和小早川秀秋等人的夫役等,確立江戶時期近代的體制。
映画に登場する嘉高校の遊撃手(ショート)の陳耕元氏(日本名:上松耕一)は実在の人物で、台湾原住民のプユマ族の出身である。
電影中登場的嘉高校游擊手陳耕元(日本名:上松耕一)是真實的人物,出身於台灣原住民的卑南族。
大韓民国の食品輸出と流通をリードする韓国農水産食品流通公社(aT)1967-2017年、創立50年の歴史…。
主导大韩民国农食品出口及流通的韩国农水产食品流通公社(aT)1967-2017,成立50年的历史….
元となったのは、北大の前身である札幌学校の第2代校長・森源三の息子、森廣が1903年(明治36年)にアメリカから持ち帰った数本の並木である。これを南鷹次郎教授が農道のアカシア並木に続くように植えて育てた[4]。1911年(明治44年)、新渡戸稲造に同行してアメリカにわたった南は、農場の風除けにするために多くのポプラを購入して持ち帰った。翌1912年(明治45年)、これを上田半二郎助手や林学科の学生たちが森のポプラに加えて植え、並木ができあがった[4]。
最初的数棵树种是由作为北大前身的札幌学校的第二任校长森源三之子森广在1903年(明治36年)从美国带回,南鹰次郎教授将其种植在农用道旁,与刺槐行道木相连[4]。1911年(明治44年),南鹰次郎教授与新渡户稻造同行前往美国时,出于为农场防风考虑,又购买了大量杨树树种。历年(1912年),在助手上田半二郎与林学科的学生的栽培下,最终形成了一条白杨林荫道[4]。
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