在 中文 中使用 传播 知识 的示例及其翻译为 印度尼西亚
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我们也要求他们创造和传播知识,旨在影响的做法。
为了获取和传播知识和信息,.
为了向地方,区域和全球社区传播知识。
使命通过合作关系创造和传播知识.
FhGesundheit根据卫生部门的国际标准创造和传播知识。
Combinations with other parts of speech
生成和传播知识,形成对社会负责的专业人士,企业家和当代现实的处理器。
该ESAV要传达和传播知识,以培养学生具有先进技术在农业科学,食品和兽医等领域;
使他们能够发展智力能力,以便能够参与研究进步,承担研究和实践发展的责任以及传播知识。
生成和传播知识,形成对社会负责的专业人士,企业家和当代现实的处理器。
我们的使命一直是有助于建设和传播知识,使公民社会和专业媒体的转型。
其总体目标是传播知识和音乐的甚至超越语言障碍的边界最伟大的作曲家之一。
研究,实验和传播知识在农业科学,食品和兽医等领域,允许其生产部门的进步发展。
学生进行培训,以制定,采用和传播知识和技术,集中在生物和农业系统和自然资源的利用和管理的。
康奈尔大学的使命是发现,保存和传播知识;产生创造性的工作;
布莱恩经济及工商管理学院,我们创造和传播知识的理论和商业实践。
大学作为阿方索十智者说,是老师和学生之间的结合,通过产生和传播知识,以及学习的渴望感动。
IoBM社区的所有成员都积极参与传播知识,追求各种主题的研究。
在这个区域中,Uniso日益插入,生产和传播知识,与社会效果作为区域社会的基本期望运作的强大的代理。
我们希望大学能够传播知识,并准备好提供最好的机会,并使教育成为一个永久而灵活的过程。
关于通过民主化传播知识的方法和创新知识的可移植性以及考虑到学生需求的使命这一新观点是强制性的。
制作和传播知识,释放人类的科学和信仰,促进兄弟情谊和团结,通过良好和随之而来的和平建设的实践之间的对话。
目标协助建立社会制度,更好的生活质量,产生,应用和传播知识,促进文化,体育,促进能够驱动变革的奇瓦瓦社会需求的新好男人的形成等活动。
在塞浦路斯的任务尼亚波利大学提供的学生提供高质量的教育,创建并通过研究传播知识,有助于我们社会的经济和文化生活的发展.
FSTC通过教学和科研的双重使命,寻求创造和传播知识,培养新一代负责任的公民,以便更好地理解,解释和推动我们生活的社会和环境。
获得医学博士职称的毕业生有机会在公共和私立医疗机构,研究机构和研发中心以及处理有关健康教育的咨询和传播知识的机构中工作。
作为一个教育机构,它具有双重功能:一方面,社会功能,旨在创造和传播知识,并准备好专业人才,以刺激和是有用的社会;
在萨班哲大学的理念的同时,我们的目标是通过本地和国际,学术和工业,并有可能跨学科,R&D项目的生产和传播知识。
在UNITE我们认为是应该在大学里保存的主要基本特征如下:大学作为阿方索十智者说,是老师和学生之间的结合,通过产生和传播知识,以及学习的渴望感动。
在主题为“教育促进和平”的启发和赞助人,阿西西的圣弗朗西斯移动,南佛罗里达大学的使命是生产和传播知识,兄弟情谊和团结。
使命宣言我们不断地研究和支持下,我们的业务网络和国际伙伴关系的准备研究生成为领袖谁关心他们的社会,可以在他们的环境和组织有效应对变化传播知识。