教科文组织 印度尼西亚是什么意思 - 印度尼西亚翻译

• UNESCO

在 中文 中使用 教科文组织 的示例及其翻译为 印度尼西亚

两国均认为教科文组织对以色列有偏见。
Kedua negara itu menganggap Unesco anti-Israel.

他还退出了教科文组织和人权理事会。
AS juga mundur dari UNESCO dan Dewan HAM PBB.

这不是美国第一次想要脱离教科文组织。
Ini bukanlah kali pertama AS keluar dari UNESCO.

年，美国重新加入教科文组织。
AS bergabung kembali dengan UNESCO pada tahun 2003.

这不是美国第一次想要脱离教科文组织。
Ini bukan pertama kalinya AS keluar dari UNESCO.

这不是美国第一次想要脱离教科文组织。
Ini bukan kali pertama Amerika Serikat keluar dari UNESCO.

这不是美国第一次想要脱离教科文组织。
Ini bukan yang pertama kalinya AS mengundurkan diri dari UNESCO.

该协会还与公共机构和欧盟委员会，教科文组织和意大利外交部等私营公司合作开展项目。
Asosiasi tersebut juga melaksanakan proyek yang bekerja sama dengan otoritas publik dan perusahaan swasta seperti Komisi Eropa, UNESCO dan Kementerian Luar Negeri Italia.

因此，教科文组织在教育、科学、文化以及传播与信息领域的独特能力有助于实现这些目标。
Jadi kompetensi yang unik UNESCO di bidang pendidikan, ilmu pengetahuan, budaya dan komunikasi dan informasi memberikan kontribusi terhadap realisasi tujuan tersebut.

其他荣誉，他收到包括卡林加奖是授予他由教科文组织于1952年，他努力了解现代物理学的一般公众。
Lain dia menerima gelar kehormatan yang meliputi Kalinga Hadiah yang diberikan kepadanya oleh UNESCO pada 1952 atas upaya ke arah pemahaman fisika modern oleh masyarakat umum.

作为孕育思想的摇篮，教科文组织帮助各国落实国际准则、管理各项促进思想自由交流和知识共享的计划。
Berfungsi sebagai laboratorium gagasan, UNESCO membantu negara-negara mengadopsi standar internasional dan mengelola program-program yang mendorong arus bebas gagasan dan berbagi pengetahuan.

该课程设计与开发教育硕士是坦桑尼亚公开大学（OUT）通过与教科文组织合作提供的新计划。
Master of Education in Curriculum Design and Development adalah program baru yang ditawarkan oleh Open University of Tanzania( OUT) melalui kolaborasi dengan UNESCO.

该课程设计与开发教育硕士是坦桑尼亚公开大学（OUT）通过与教科文组织合作提供的新计划。
Itu Master of Education dalam Desain dan Pengembangan Kurikulum Adalah program baru yang ditawarkan oleh Open University of Tanzania( OUT) melalui kerja sama dengan UNESCO.

美国曾在1984年退出教科文组织，直到2003年才重新加入。
Amerika Serikat sebelumnya pernah mengundurkan diri dari UNESCO pada tahun 1980 an sebelum bergabung kembali di tahun 2003.

年,印尼递交申请,教科文组织包括世界遗产名录公园,以庆祝其巨大的海洋生物:-.
Pada tahun 2005 Indonesia mengajukan permohonan kepada UNESCO untuk termasuk taman di Daftar Warisan Dunia untuk merayakan kehidupan besar lautnya:-.

对教科文组织来说，哲学提供了世界和平所依赖的民主、人权、正义与平等概念基础上的原则和价值观。
Philosophy Day ditetapkan sebab bagi UNESCO, filsafat memberikan dasar konseptual dari prinsip dan nilai yang menjadi dasar perdamaian dunia: demokrasi, hak asasi manusia, keadilan, dan kesetaraan.

该岛是家庭对一大批老教堂现在列出由教科文组织，非常适合徒步旅行和追溯到远古时代的葡萄园的山间小径。
Pulau ini adalah rumah bagi sejumlah besar gereja tua yang sekarang terdaftar oleh UNESCO, jalur gunung yang sempurna untuk hiking dan kebun anggur yang tanggal kembali ke kuno kali.

为了履行全民教育的政治承诺并加速实现2015年目标，教科文组织建立了几个协调机制，由其全民教育全球合作伙伴团队管理。
Dalam rangka mempertahankan komitmen politik untuk EFA dan mempercepat kemajuan menuju target pada tahun 2015, UNESCO telah membentuk beberapa mekanisme koordinasi yang dikelola oleh Tim EFA Kemitraan Global UNESCO.

今年，我们强调这一重要方面，因为2019年是由教科文组织牵头的土著语言国际年，其目的是重申国际社会的承诺，支持土著人民保护其文化、知识和权利。
Tahun 2019 menandai Tahun Internasional Bahasa Adat, yang dipimpin oleh UNESCO, untuk menegaskan kembali komitmen masyarakat internasional dalam mendukung masyarakat adat untuk melestarikan budaya, pengetahuan dan hak-hak mereka.

通过不断提高公众对地质遗产在历史时期以及当今社会重要性的认知度，教科文组织世界地质公园使当地居民对其属地有强烈的自豪感，从而强化他们的区域认同感。
Dengan meningkatkan kesadaran akan pentingnya warisan geologi area dalam sejarah dan masyarakat saat ini, UNESCO Global Geoparks memberi rasa bangga pada penduduk setempat di wilayah mereka dan memperkuat identitas mereka dengan area tersebut.

在这里，您可以轻松地度过一天中最美好的时光，探索壮观的Shirasagi城堡，这是日本最大的防御工事，也是该国首批获得联合国教科文组织世界遗产地位的历史遗迹之一。
Di sini, anda dapat dengan mudah menghabiskan sebahagian terbaik sehari meneroka Istana Shirasagi yang menakjubkan, kubu terbesar di Jepun dan salah satu tapak bersejarah pertama negara yang akan diberikan status Warisan Dunia UNESCO.

国家海洋和大气管理局的一位研究人员估计，目前在这里海底有100万个沉船，而教科文组织实际上表示这一数字可能高达300万。
Seorang penyelidik di National Oceanic and Atmospheric Administration menganggarkan terdapat 1 juta kapal karam di bawah laut pada masa ini, sementara UNESCO sebenarnya mengatakan jumlahnya mungkin setinggi 3 juta.

作为具有促进‘以文字和图像自由交流思想'的具体任务的联合国机构，教科文组织致力于培养免费、独立和多元化的纸媒、广播和在线媒体。
Sebagai badan PBB dengan mandat khusus untuk mempromosikan the free flow of ideas by word and image, UNESCO bekerja untuk mendorong media yang bebas, independen dan pluralistik dalam cetakan, siaran dan online.

没有任何问题，没有讲座等是这种积极的学习方法背后的原则，由美国和北欧的着名大学进行实验，现在由教科文组织提倡。
Tidak ada pertanyaan, tidak ada ceramah, dan lain-lain adalah prinsip di balik pendekatan pembelajaran aktif ini, yang bereksperimen dengan universitas terkenal di Amerika dan Eropa Utara, dan sekarang dianjurkan oleh UNESCO.

每年的2月21日是国际母语日，在2018年的这一天，教科文组织重申自身对语言多样性的承诺，并邀请会员国以尽可能多的语言表达对国际母语日的庆祝，以提请公众关注语言多样性和多语现象对可持续发展的重要性。
Dan pada Hari Bahasa Ibu Internasional 2018 kali ini, yang dirayakan setiap tahun pada tanggal 21 Februari, UNESCO menekankan kembali komitmennya terhadap keragaman bahasa serta mengundang negara-negara anggotanya untuk merayakan hari itu dalam sebanyak mungkin bahasa sebagai pengingat bahwa keragaman bahasa dan multilingualisme sangat penting untuk pembangunan berkelanjutan.

这也得到了国际大学联合会（IAU）教科文组织内自1997年以来，黑海大学网络自1999年以来的成员，以及行政科学国际研究所自2001年以来的企业会员中的一员，和国际旅游协会的成员“图集“。
Hal ini juga menjadi anggota dari Asosiasi Internasional Universitas( IAU) dalam UNESCO sejak tahun 1997, anggota dari Black Sea Universitas Jaringan sejak tahun 1999 serta anggota perusahaan dari International Institute Ilmu Administrasi sejak tahun 2001, dan anggota dari Asosiasi Pariwisata Internasional" Atlas".

有是也不同年龄组的人之间的识字率和教育成就的重大偏差与教科文组织的报告，6％，巴基斯坦的55-64-岁的年轻人有大学学位，在2007年，但16％，25-34年-年轻人拥有大学学位。
Ada juga perbedaan substansial dalam tingkat melek huruf dan pendidikan antara orang-orang dari kelompok usia yang berbeda dengan UNESCO melaporkan bahwa 6 persen dari Pakistan 55- untuk 64- year-olds memiliki gelar universitas di tahun 2007, namun 16 persen dari 25- untuk 34- year- olds memiliki gelar universitas.