Saya setuju dengan program ini.
Oleh karena itu, program ini terbuka untuk international students.Combinations with other parts of speech
Apa itu program ini yang tidak diinginkan?
Banyak hubungan yang gagal untuk menjalankan sesuai dengan skema ini.在这个方案教导的主题包括科学数据和分析,质量工程,系统工程,决策支持,项目管理和工业项目工作。
Topik yang diajarkan dalam program ini antara ilmu Data dan analisis, teknik Kualitas, Sistem rekayasa, pendukung keputusan, manajemen proyek dan pekerjaan proyek industri.这个方案很难协调,但是如果你做的一切都正确,结果可能会令人惊叹。
Skema ini sulit untuk diselaraskan tetapi jika Anda melakukan segalanya dengan benar, hasilnya mungkin menakjubkan.这个方案是适合谁打算转学到四年制大学,继续学习计算机科学领域的学生。
Program ini cocok bagi siswa yang berniat untuk mentransfer ke perguruan tinggi empat tahun dan melanjutkan studi di bidang ilmu komputer.虽然这个方案提供广泛的接触到图形通信产业,它可以让学生有机会专注于一个相关的技术或业务领域。
Meskipun program ini memberikan paparan luas untuk industri komunikasi grafis, memungkinkan siswa kesempatan untuk mengkhususkan diri dalam bidang teknis atau bisnis yang relevan.这个方案也得到了45%分析师,还有40%指标以及H4上图形分析的支持。
Skenario ini juga didukung oleh 45% analis, bersama dengan 40% indikator dan analisis grafis pada H4.强大的密码学和大数字的魔力使得它不可能打破这个方案。
Kriptografi yang kuat dan keajaiban angka-angka besar tidak memungkinkan untukmemutus skema ini.但,当完成后,我发现如果这个方案不是美的,它就是错的。
Tapi ketika saya selesai, jika solusi ini tidak indah, aku tahu itu salah.这个方案国际公认的具有专门知识的学术人员在各个领域的学生有机会体验到护理的各个方面。
Program ini telah diakui secara internasional staf akademik dengan keahlian dalam berbagai bidang dan siswa diberi kesempatan untuk mengalami semua aspek keperawatan.在H4和D1指标以及图形分析H1和H4同意这个方案。
Dari indikator H4 dan D1 serta analisis grafis pada H1 danH4 menyetujui skenario ini.对于这个方案,国际语言学院,博士授权,根据联邦法律,招收学生的F-1学生签证。
Untuk program ini, Institut Bahasa Antarabangsa, MD diberi kuasa, di bawah undang-undang Persekutuan, untuk mendaftar pelajar dengan F-1 visa pelajar.H4上约有70%的趋势指标以及振荡指标,还有D1上超过80%的这些指标结果,都符合这个方案。
Sekitar 70% dari indikator tren dan osilator pada H4 danlebih dari 80% pada D1 setuju dengan skenario ini.但当问题解决时,如果这个方案不够漂亮,那我就知道它是错的。
Tapi ketika saya selesai, jika solusi ini tidak indah, aku tahu itu salah.强大的密码学和大数字的魔力使得它不可能打破这个方案。
Kriptografi yang kuat dan keajaiban angka besar membuat tidak mungkin untukmemecahkan skema ini.强大的密码学和大数字的魔力使得它不可能打破这个方案。
Kriptografi yang kuat dan keajaiban angka-angka besar membuatnya tidak mungkin untukmematahkan skema ini.在这个方案成功的秘诀包括把知识领域,包括营养,刀技能,卫生和安全,烹调方法和更多的练习。
Resep untuk sukses dalam program ini termasuk menempatkan pengetahuan untuk berlatih di daerah termasuk Nutrition, Keterampilan Knife, Sanitasi dan Keamanan, Metode memasak dan banyak lagi.虽然这个方案的重点是创造和运用实物资产,任何现代化的大型电影或电视的生产将利用物理和数字效果。
Meskipun program ini berfokus pada penciptaan dan penggunaan aset fisik, setiap produksi film atau TV skala besar yang modern akan memanfaatkan efek baik fisik dan digital.但也如果你的目标是与政府或学术教育和研究作用的政策或管理岗位,这个方案是一个很好的选择。
Tetapi juga jika ambisi Anda adalah kebijakan atau posisi manajemen dengan pemerintah atau berperan dalam pendidikan akademik danpenelitian, program ini adalah pilihan yang sangat baik.进入途径接纳这个方案可通过以下途径来获得:资格途径这包括任何资格完成,如下面的学历要求上市。
Persiapan entri The masuk ke program ini dapat diperoleh melalui jalur berikut: kualifikasi jalur Ini termasuk kualifikasi setiap selesai, seperti yang tercantum dalam persyaratan kualifikasi akademik bawah.H4上约有70%的趋势指标以及振荡指标,还有D1上超过80%的这些指标结果,都符合这个方案。
Sekurang-kurangnya 70% daripada indikator trend dan pengayun pada H4 sertalebih dari 80% pada D1 bersetuju dengan senario ini.教育在这个方案中,学生将获得良好的理论知识和过硬本领,在工程设计软件密集型系统,其中包括能力,以应付复杂性的理解,设计和实施这样的系统在全球的工作场所。
Selama program ini, siswa akan memperoleh pengetahuan teoritis yang baik dan keterampilan yang sangat baik dalam rekayasa perangkat lunak-intensif sistem, yang mencakup kemampuan untuk mengatasi kompleksitas pemahaman, merancang dan menerapkan sistem seperti di tempat kerja global.这个方案是针对谁,你已经有一个学士学位在一个特定的学科领域和谁感兴趣的事业作为一个经理在你未来的工作生活。
Program ini diarahkan untuk Anda yang sudah memiliki gelar Sarjana dalam bidang subjek tertentu dan yang tertarik dalam karir sebagai manajer dalam bekerja masa depan Anda.