PROYEK KELOMPOK 中文是什么意思 - 中文翻译

• 小组项目
• 团体项目

在 印度尼西亚 中使用 Proyek kelompok 的示例及其翻译为 中文

Diploma Pascasarjana( PgDip) siswa menyelesaikan delapan modul dan proyek kelompok.
研究生文凭（PgDip）学生完成八个模块和团体项目。

Siswa akan mengambil peran spesialis dalam proyek kelompok dan memulai perencanaan karir yang terperinci.
学生将在小组项目中以专业技能发挥作用，并开始进行详细的职业规划。

Karena Anda akan belajar dengan melakukan, berkat penelitian, magang dan proyek kelompok.
因为你会边干边学，得益于研究，实习和小组项目。

Studi kasus, proyek kelompok, kunjungan lapangan dan magang terintegrasi memastikan relevansi praktis langsung.
案例分析，小组项目，实地考察和综合实习确保直接的现实意义。

Siswa yang mengikuti Diploma Pascasarjana( PgDip) menyelesaikan delapan modul dan proyek kelompok.
研究生文凭（PgDip）学生完成八个模块和团体项目。

Siswa mengembangkan kualitas ini melalui proyek-proyek kelompok dan 200 asosiasi yang membuat hidup di kampus sangat menarik.
培养学生通过小组项目和这些特质的200社团，使校园如此精彩的人生。

Anda akan menerapkan teori untuk situasi dunia nyata dalam simulasi bisnis, studi kasus dan proyek kelompok.
你把理论运用到现实世界的情况下，在商业模拟，案例分析和小组项目。

Program penuh waktu ini akan membuat Anda bekerja dengan proyek kelompok dunia nyata dan langsung bekerja.
这个全职课程将使您与现实世界小组项目和实际操作.

Setelah kelas dimulai, siswa didorong untuk membentuk kelompok belajar dan diminta untuk berpartisipasi dalam sejumlah proyek kelompok.
一旦开始课程，鼓励学生组成学习小组，并要求参加一些小组项目。

Sebagian besar modul termasuk proyek kelompok di mana siswa dapat memperoleh pengalaman tangan pertama bekerja di tim multikultural.
大多数模块，包括集体项目，让学生能够获得在多元文化团队中工作的第一手经验。

Bagilah mereka ke dalam kelompok-kelompok yang berbeda dan beri mereka proyek-proyek kelompok untuk dilakukan.
把他们分成不同的小组，让他们做小组项目。

Kebanyakan modul meliputi proyek kelompok di mana siswa dapat memperoleh pengalaman tangan pertama dari bekerja dalam tim multikultural.
大多数模块，包括集体项目，让学生能够获得在多元文化团队中工作的第一手经验。

Siswa di kedua konsentrasi memilih salah satu dari dua pengalaman yang berpuncak: proyek kelompok tiga semester-panjang, atau tesis.
在两种浓度的学生选择两种高潮的经历之一：三学期的小组项目或论文。

Siswa juga melakukan proyek kelompok di mana mereka menerapkan keterampilan mereka untuk tantangan bisnis yang nyata, dan menyelesaikan proyek tesis individu.
学生还承接中，他们运用他们的技能，以真正的商业挑战的小组项目，并完成个人论文项目。

Sekitar 65% dari fokus kursus akan berada di teori, sementara 30% akan digunakan untuk proyek kelompok dan tugas untuk perusahaan nyata dan juga magang.
大约65％的课程重点将在理论上，而30％将用于小组项目和实际公司的任务以及实习。

LRC juga merupakan laboratorium komputer dan ruang belajar yang tenang di mana Anda dapat meminjam laptop dan mengerjakan proyek-proyek kelompok.
LRC同时也是一个计算机实验室，有着安静的学习空间，你可以在那里借用笔记本电脑，或是开展小组项目。

Program penuh-waktu ini akan menempatkan Anda untuk bekerja dengan proyek kelompok dunia nyata dan tangan-tugas berputar di sekitar 3 bidang berikut keahlian.
这全日制课程将让你与真实的世界组项目和实践任务围绕专业知识的以下3个区域循环工作。

Ini sebabnya kami selalu mendorong pro-keaktifan dan berpikir fleksibel: kurikulum mencakup rencana pengembangan pribadi yang setiap siswa bekerja pada serta proyek-proyek kelompok.
这就是为什么我们总是鼓励亲活性和思维灵活：该课程包括个人发展计划，每个学生上以及团体项目。

Anda akan menerapkan teori untuk situasi dunia nyata dalam simulasi bisnis, studi kasus dan proyek kelompok, dan menggunakan standar industri perangkat lunak dalam kursus Anda.
您将理论运用到现实世界的情况下，在商业模拟，案例分析和小组项目，并在课程中使用行业标准软件。

Aula Belajar merupakan lingkungan belajar yang dinamis di mana mahasiswa dapat menikmati layanan perpustakaan dan fasilitas teknologi untuk diskusi dan proyek kelompok.
学习共享区是一个充满活力的学习环境，学生可以享受定期的图书馆服务，以及使用资源和技术进行小组讨论和项目工作。

Pengalaman bekerja sebagai bagian dari tim profesional, yang diperoleh melalui proyek-proyek kelompok dan penempatan kerja, dan melalui memasuki kompetisi desain nasional dan internasional.
工作作为一个专业的团队的一部分经验，小组项目和工作实习获得通过，并通过进入国内和国际设计竞赛。

Ketika Anda menyelesaikan kursus Anda akan diharapkan untuk merenungkan prestasi Anda dalam bentuk tugas atau proyek, yang mengarah ke jurnal reflektif dan proyek kelompok kolaboratif.
当你完成课程，你将可以预期，以反映在您的成就转让或项目的形式，导致了反思日志和协作组项目。

Melalui interdisipliner, proyek kelompok kolaboratif, Anda mengembangkan kemampuan pemecahan masalah desain kreatif dan strategi inovatif dengan menerapkan semua tahapan proses desain visual.
通过跨学科，协作小组项目，您可以通过应用视觉设计过程的所有阶段来开发创造性设计问题解决能力和创新策略。

Kami mengembangkan kemampuan analisis berpikir siswa melalui pengalaman belajar di semua program kami- diskusi Socrates, studi kasus, proyek kelompok adalah bagian dari kursus tersebut.
我们开发通过体验学习的学生分析思维能力在我们所有的课程-苏格拉底式的讨论，案例分析，小组项目是课程的一部分。

Program ini menggunakan ceramah, dan kegiatan seperti proyek-proyek individu, proyek kelompok, latihan laboratorium dengan laporan tertulis, dan perusahaan dan kunjungan pabrik industri sebagai metode pembelajaran.
该程序利用讲座和活动，如个人项目，团体项目，并以书面报告的实验室练习，公司和工厂参观学习方法。

Secara khusus, metode pengajaran tradisional akan diintegrasikan dengan kehadiran akademisi internasional berdiri dan manajer, diskusi kasus, bermain peran, individu, proyek kelompok dan seminar.
特别是，传统的教学方法将由国际地位和管理者，案例讨论，角色扮演，个人，团体项目和研讨会的学者的存在被整合。

Proyek kelompok ini menyajikan siswa dengan kesempatan kolaborasi menarik untuk mengeksplorasi berbagai pendekatan, media dan praktek yang merupakan peran yang diperlukan dalam mewujudkan proyek kuratorial.
这个小组项目为学生提供了一个令人兴奋的合作机会，以探索构成策展项目所需角色的一系列方法，媒介和实践。

Anda juga akan menghasilkan berbagai laporan teknis tertulis dan proposal bisnis, dan berpartisipasi dalam proyek-proyek kelompok, termasuk proyek desain pengembangan hidrokarbon lapangan yang unik.
您还将制作各种书面技术报告和业务提案，并参与集团项目，包括独特的油气田开发设计项目。

Lycan( 2017) Ketika enam mahasiswa di kota Selatan yang sepi ditugaskan sebuah proyek kelompok untuk menemukan kembali suatu momen dalam sejarah, salah satu dari mereka menggerakkan nasib yang mengerikan ketika dia mengusulkan mereka menuju ke Georgia untuk menangani legenda Emily Burt, Talbot County manusia serigala.
狼人2017》詳情：當一個寂靜的南方小鎮上的六個大學生被分配到一個小組項目去重新發現歷史上的某個時刻時，其中一個孩子引發了一場可怕的命運，他提議他們去佐治亞州的偏遠地區去解決塔爾博特縣狼人艾米麗·伯特的傳說。

Anda juga akan menyelesaikan proyek penelitian berbasis kelompok.
您也将完成一批基础研究项目。