산술의 영어 뜻 - 영어 번역

• arithmetic

한국어에서 산술의 을 사용하는 예와 영어로 번역

산술의 기본 정리.
Fundamental theorem of arithmetic.

소행성의 이론을 산술의 초기 단계 이후 첨단되지 않았습니다;
That the theory of the asteroids has not advanced beyond the earliest stage of arithmetic;

그는 서문에서 일을 그는 "순수한 논리에 의해 산술의 기본 진리를 증명하기 위해"싶었 밝혔다.
He stated in the Preface to the work that he wanted to prove the basic truths of arithmetic"by means of pure logic".

그게 무엇인지 어떤 숫자하여야 물어 보지 않지만, 어떤 하나의 산술의 숫자가 필요하지 묻습니다.
It does not ask, what are and what shall the numbers be, but it asks, what does one require of numbers in arithmetic.

또 수학에 Leibniz의 위대한 업적의 산술의 이진 시스템은 자신의 발전을했다.
Another of Leibniz's great achievements in mathematics was his development of the binary system of arithmetic.

헨셀이의 작품을 따라 자신의 박사 학위 관리자 크로네커의 대수적 수를 산술의 분야에서 개발했다.
Hensel's work followed that of his doctoral supervisor Kronecker in the development of arithmetic in algebraic number fields.

실제로 세상의 많은 지역에서 읽기와 쓰기와 기초 산술의 습득은 여전히 단지 소수의 특권으로 남아있습니다.
Indeed, in many areas of the world, reading, writing and the most basic arithmetic is still the privilege of only a few.

그것은 1631년 크리스마스 연휴 기간 중 그 첫 접촉에서 수학 월리스와 그의 동생이 그를 산술의 규칙을 배운 시간이었다.
It was during the 1631 Christmas holidays that Wallis first came in contact with mathematics when his brother taught him the rules of arithmetic.

Hankel 보이지 Prinzip 데르 Permanenz 데르 formalen Gesetze (1867)와 산술의 규칙을 체계적으로 연구했다.
Hankel made a systematic study of the rules of arithmetic with his Prinzip der Permanenz der formalen Gesetze(1867), see.

산술의 일관성 Gentzen 증거가 의심의 여지없이 매우 유익한 자극을 증명할 수 metamathematical 매우 흥미로운 결과이다.
Gentzen's proof of the consistency of arithmetic is undoubtedly a very interesting metamathematical result, which may prove very stimulating and fruitful.

주의 - 영어 버전에서 자동 번역 레오나르도 다빈치가 그의 아버지의 집에서 읽기, 쓰기 및 산술의 일반적인 초등학교 교육을 받고 교육을했다.
Presentation Wikipedia Leonardo da Vinci was educated in his father's house receiving the usual elementary education of reading, writing and arithmetic.

그리스인들은 기하학 수량 있지만 처리했다대로 숫자를 어느 산술의 일반적인 규칙이 적용 될 수있는 그들의 것과 같은 방식으로 생각하지 않았다.
The Greeks had dealt with geometric quantities but had not thought of them in the same way as numbers to which the usual rules of arithmetic could be applied.

문제는 지오메 트리의 하나의 라인의 특성에 관한 같은 점과 최대 기본 산술의 생각이 생각했던 실제 숫자의 이론이다.
The problem was both one of geometry concerning the nature of the line thought of as built up of points and of arithmetic thought of as the theory of the real numbers.

연령에서이 시간에 읽기 및 산술의 실력에 의해은 8 홉스, Malmesbury 미스터 에반의 학교에 참석, 그럼 나중에 웨스트 포트에서 로버트 Latimer의 사립 학교.
From age eight Hobbes, who was by this time proficient at reading and arithmetic, attended Mr Evan's school in Malmesbury, then later Robert Latimer's private school in Westport.

에 독립적으로 시스템과 이진 부동 소수점 산술의 사용을 제안하고, 첫 번째 프로그램의 설계를위한 독일의 제어 컴퓨터에 - 하나의 세계에서 가장 빠른있다.
For independently proposing the use of the binary system and floating-point arithmetic; and for designing the first program-controlled computer in Germany- one of the earliest in the world.

설정 이론에 대한 그의 마지막 주요 신문 1895과 1897 년에 다시 Mathematische Annalen 클라인 '편집장들 아래에 나타나있습니다 transfinite 산술의 설문 조사 괜찮 아요.
His last major papers on set theory appeared in 1895 and 1897, again in Mathematische Annalen under Klein 's editorship, and are fine surveys of transfinite arithmetic.

정확한 산술의 또 다른 형태는 유리수를 기반으로 산술을 구현하는 fractions 모듈에 의해 지원됩니다 (따라서 1/3과 같은 숫자는 정확하게 나타낼 수 있습니다).
Another form of exact arithmetic is supported by the fractions module which implements arithmetic based on rational numbers(so the numbers like 1/3 can be represented exactly).

Shafto에 힘입어, 허튼 1764년에 그가 로버트 Shafto하는 데 헌신적인 첫 교과서는 교사의 가이드, 또는 완전한 시스템 실용 산술의 뉴캐슬에서 출판.
Encouraged by Shafto, Hutton published his first textbook The Schoolmaster's Guide, or a Complete System of Practical Arithmetic at Newcastle in 1764 which he dedicated to Robert Shafto.

다음 Frege 순전히 논리를 기반으로 이러한 그가 추론, 다시 순수하게 논리를 사용하여 산술의 기본 개념을 자신의 정의를 줄에 가서, 산술의 기본 법칙.
Frege then went on to give his own definitions of the basic concepts of arithmetic based purely on logic, and from these he deduced, again using pure logic, the basic laws of arithmetic.

그녀는 1980 년 미국 수학 협회 Colloquium 강의 computability에 준 힐베르트 '번째 문제는, 고리와 필드에 대한 의사 결정 문제가 아닌 산술의 표준 모델들.
In 1980 she gave the American Mathematical Society Colloquium Lectures on computability, Hilbert 's Tenth Problem, decision problems for rings and fields, and non-standard models of arithmetic.

다루는 주제를 포함: 산술의 기본 정리, congruences, 이차 상호 법칙, 표준 산술 함수, 소수 정리, 페르마의 마지막 정리, 그리고 파티션의 이론.
Topics covered include: the fundamental theorem of arithmetic, congruences, the quadratic reciprocity theorem, the standard arithmetical functions, the prime number theorem, Fermat's last theorem, and the theory of partitions.

난 뉴턴 'transcendentals 해결하기 위해, 그리고 방법을들 고등학교 난 이미 그 시작 값은 큰 차이를 만들 수 있으며 이외의 리드 집중 점프가 수동으로 산술의 인내심의 한계를 알고 사랑.
I loved Newton 's method for solving transcendentals, and in high school I already knew that starting values can make a big difference and lead to non-convergent jumps up to the limit of patience of manual arithmetic.

이건 전적으로 기초가없는 것은 아니다 그리고 확실히 그는, 하지만 산술의 기본 법칙의 의도 3 볼륨을 출판 적이 있지만 그는 사실 매우 이유는 이것보다 훨씬 더 복잡한 우울증 된 거죠 사실입니다.
This is not entirely without foundation and it is certainly true that he never published the intended third volume of The Basic Laws of Arithmetic, but although he did indeed become very depressed the reasons are far more complex than this.

공작, 그래서 그는 자신이 이론에 실습을 상징하는 추상 대수학에 대한 아이디어로 굵게 아니었 산술의 규칙 그는 이에 상응하는 형태의 영구성의 원칙이라고 자신의 상징을 사용하여 대수학을 연장했다.
Peacock extended the rules of arithmetic using what he called the principle of the permanence of equivalent forms to give his symbolic algebra, so he was not as bold in practice as the abstract ideas for symbolic algebra which he gives in theory.

사실, 2016 년 허프 포스트 (HuffPost) 작품 “끝없는 마음”에서 학부모는 “학년은 읽기, 쓰기 및 산술의 세 가지 R ‘이라고 일반적으로 불리는 것에 대해 충분한 기회를 제공하지만 여름 캠프에서 시간은 - 그리고 독특한 - 어린이와 청소년을위한 체험 학습 기회.
Indeed, in my 2016 HuffPost piece“An Untethered Mind” I reminded parents,“While the academic year holds ample opportunity for what are commonly referred to as‘the three R's' of reading, writing and arithmetic, time at a summer camp offers different- and unique- experiential learning opportunities for children and teens.

Metamathematics, 1922 교슈님 의미에서 자신의 프로그램의 일환으로 "증거 이론"을 도입, Tarski에 의해 그 의미 론적 방법은 모델을 할 때 그의 이론의 발전에 선도적인 도입의 조합으로 탈바꿈했다 산술의 일관성을 확립하고 통사론의 관계를 의미합니다.
Metamathematics, introduced by Hilbert in 1922 meaning"proof theory" as a part of his programme to establish the consistency of arithmetic, was transformed by Tarski when he introduced semantic methods leading to his development of model theory with its combination of semantic and syntactic relations.

Grundlagen 이외의 기술 직장, 상징없이는 서면과 Frege가와 산술의 기본 개념을 설정하는 정확한 논리적 프레임 워크를 정의하고 자신의 목표의 실현을 향한 첫 번째 단계는 본 교정의 유일한 스케치와이었습니다 산술의 규칙을 추론할.
The Grundlagen was a non-technical work, written without symbolism and with only sketches of proofs, which Frege saw as a first step towards the realisation of his goal of defining a precise logical framework in which to set up the basic concepts of arithmetic and to deduce the rules of arithmetic.

한국어 문장에서 "산술의"를 사용하는 방법

덧셈은 산술의 기본 연산 중의 하나이다.

이 도덕을 산술의 문제로 만든 것이 화폐였다.

그러나 산술의 기본정리는 그 소인수분해를 하는 방법을 알려주지는 않는다.

사실 유클리드의 보조 정리는 산술의 기본 정리와 거의 등가이다.

폭력, 혹은 폭력의 위협이 인간의 관계를 산술의 문제로 전환시킨 것이다.

그러나 곱하기와 나누기 산술의 원칙을 알면 그 문제는 쉽게 풀린다.

네째, 대수규칙의 이해에 있어서 산술의 영향이 그다지 심각하게 작용하지 않는다.

이렇게 간단한 산술의 의미조차 존중하지 못했기 때문에 가야의 역사는 홀대받아 왔습니다.

위 식은 오일러의 곱셈 공식이라 불리며, 등비급수의 식과 산술의 기본 정리로부터 유도해낼 수 있다.

영어 문장에서 "arithmetic"를 사용하는 방법

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