Que Veut Dire BRUTAS DE MATRICULACIÓN en Français - Traduction En Français

brut de scolarisation
bruto de escolarización
bruta de matriculación
bruta de matrícula
bruta de escolaridad
neta de matriculación
bruts d'inscription
bruts de scolarisation
bruto de escolarización
bruta de matriculación
bruta de matrícula
bruta de escolaridad
neta de matriculación

Exemples d'utilisation de Brutas de matriculación en Espagnol et leurs traductions en Français

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Tasas brutas de matriculación.
Taux brut de scolarisation.
El Relator Especial sobre el derecho a la educación estaba impresionado por las altas tasas de matriculación escolar y observó quelas tasas brutas de matriculación en las universidades y la enseñanza superior alcanzaban el 48% en 2007, cifra que duplicaba el promedio regional.
Le Rapporteur spécial sur le droit à l'éducation s'est déclaré impressionné par le niveau élevé des taux de scolarisation et a noté queles taux bruts d'inscription dans les universités et les établissements d'enseignement supérieur avaient atteint 48% en 2007, soit deux fois plus que la moyenne régionale.
Tasas brutas de matriculación en el ciclo de enseñanza básica.
Taux brut de scolarisation dans le cycle d'éducation de base.
El Sr. Nahid habló de los problemas relacionados con la salud y la educación en Bangladesh,como las bajas tasas brutas de matriculación y de finalización de los estudios y una proporción más baja de mujeres en la enseñanza superior.
Nahid aborde les problèmes relatifs à la santé et à l'éducation au Bangladesh,notamment taux brut de scolarisation, taux d'achèvement des études peu élevés et proportion plus faible de filles dans l'enseignement supérieur.
Tasas brutas de matriculación en la enseñanza primaria, por sexos, 1991/1992 a 2002/2003.
Taux brut de scolarisation(primaire) par sexe, 1991/1992 à 2002/2003.
Entre 1990 y 2011, el índice de alfabetización de losgéneros correspondiente a las tasas brutas de matriculación en la enseñanza secundaria aumentóde 0,76 a 0,96, y el correspondiente a la enseñanza superior aumentó de 0,68 a 0,98.
Entre 1990 et 2011, l'indice de parité des sexes,pour ce qui est des taux bruts de scolarisation dans l'enseignement secondaire, est passé de 0,76 à 0,96 et de 0,68 à 0,98 dans l'enseignement supérieur.
Las tasas brutas de matriculación en la escuela secundaria son casi un 30% más bajas en países en conflicto y mucho menores entre las niñas.
Les taux d'inscription bruts dans le secondaire sont inférieurs de presque 30% dans les pays touchés par des conflits et sont bien moins élevés pour les filles.
Entre 2004 y 2008 aumentaron ligeramente la tasa neta de matriculación en las escuelas primarias y la tasa bruta de matriculación en las universidades, y se registraron aumentos aúnmás significativos en las tasas brutas de matriculación de las escuelas secundarias de primer y segundo ciclo.
Sur la période 2004-2008, le taux net de scolarisation dans le primaire et le taux brut d'inscription dans l'enseignement supérieur ont légèrement augmenté,tandis que le taux brut de scolarisation dans les deux cycles du secondaire connaissait une augmentation plus prononcée.
A Tasas brutas de matriculación.
A Taux bruts de scolarisation.
La tasa bruta de matriculación en el jardín de infancia aumentó del 35% en 2000 al 56,6%; la tasa neta de matriculación en la escuela primaria alcanzó el 99,7%,y las tasas brutas de matriculación en el primer y el segundo ciclo de enseñanza secundaria correspondieron al 100,1% y el 82,5% respectivamente.
Le taux brut d'inscription dans les jardins d'enfants est passé de 35% en 2000 à 56,6%; le taux net d'inscription dans l'enseignement primaire a atteint 99,7% etles taux bruts d'inscription dans l'enseignement secondaire inférieur et supérieur étaient de 100,1% et 82,5% respectivement.
Las tasas brutas de matriculación de niñas y varones en escuelas primarias siguen siendo elevadas y ha ido aumentando en los últimos años.
Les taux bruts de scolarisation des enfants des deux sexes dans les écoles primaires demeurent élevés et se sont améliorés au cours des dernières années.
El sector de la educación, uno de los elementos fundamentales del índice de desarrollo humano sigue enfrentándose a problemas comodisminución de las tasas brutas de matriculación, elevadas tasas de abandono de la escuela y de disminución de la población escolar y reducción general de la calidad a todos los niveles.
L'éducation, qui est l'un des éléments clefs de l'indice du développement humain, est toujours entravée dans sondéveloppement par la chute des taux bruts de scolarisation, les taux élevés d'abandon et d'échec scolaires et une baisse globale, à tous les niveaux, de la qualité des services éducatifs.
Las tasas brutas de matriculación en 1994 fueron las siguientes: 70% a 85% en las escuelas primarias, 45% a 65% en las escuelas preparatorias y 25% a 35% en las escuelas secundarias.
En 1994, les taux de scolarisation bruts étaient les suivants: 70 à 85% pour les écoles primaires, 45 à 65% pour les écoles primaires supérieures et 25 à 35% pour les écoles secondaires.
La Sra. Bailey, haciendo referencia a el párrafo 341 de el informe de Guatemala( CEDAW/C/GUA/7), afirma que resultaría útil disponer de los datos desglosados por género más recientes sobre la cobertura educativa en los niveles de enseñanza primaria y secundaria,las tasas brutas de matriculación de niñas y el número de plazas escolares disponibles en las zonas urbanas en comparación con las zonas rurales.
Mme Bailey, se référant au paragraphe 341 du rapport du Guatemala(CEDAW/C/GUA/7) dit qu'il serait utile de disposer des chiffres les plus récents, ventilés selon le sexe, sur la couverture de l'enseignement primaire et secondaire,le taux brut d'inscription scolaire des filles et le nombre de places disponibles dans les zones urbaines en comparaison des zones rurales.
Pese a ello, las tasas brutas de matriculación, que oscilan entre un 10% y un 13%, en el mejor de los casos no dejan de ser menos de la mitad de la media regional del 27.
Malgré ces progrès, le taux brut d'inscription, dont on estime qu'il se situe entre 10% et 13%, reste, même dans le meilleur des cas, inférieur de plus de moitié à la moyenne régionale, qui est de 27.
Por ejemplo, en países como Argelia yMarruecos, las tasas brutas de matriculación en la enseñanza secundaria aumentaron respectivamente de un 75% a un 83% y de un 41% a un 49% entre 2002 y 2005.
Par exemple, des pays comme l'Algérie etle Maroc ont vu les taux de scolarisation bruts dans l'enseignement secondaire passerde 75 à 83% et de 41 à 49% respectivement, entre 2002 et 2005.
Las tasas brutas de matriculación en la enseñanza primaria son del 97% para los niños y el 96% para las niñas, mientras que las tasas de la enseñanza secundaria son del 87 y el 91%, respectivamente.
Le taux brut de scolarisation en primaire est de 97% pour les garçons et de 96% pour les filles, tandis que ce même taux pour le cycle secondaire est de 87% et de 91% respectivement.
Si se combinan las tasas brutas de matriculación en todos los niveles de enseñanza y de alfabetización de adultos, se observa que el índice de educación del Sudán ha aumentado a un ritmo casi dos veces superior al de otros componentes del índice de desarrollo humano.
L'indice du développement de l'éducation, qui conjugue les taux bruts de scolarisation à tous les niveaux et l'alphabétisme des adultes, a connu une progression près de deux fois supérieure à celle des autres éléments de l'indicateur du développement humain.
Las ratios brutas de matriculación(25,2% en 2004, 28,9% en 2005, 32,5% en 2006 y 36,9% en 2007) son bajas, lo que demuestra no sólo que la red escolar es incapaz de hacer frente a la demanda educativa, sino que también pone de relieve los problemas de la transición entre el nivel de enseñanza primaria y secundaria.
Les taux d'inscription brut(25,2% en 2004, 28,9% en 2005, 32,5% en 2006 et 36,9% en 2007) sont faibles, ce qui révèle non seulement l'insuffisance du réseau scolaire pour faire face à la demande d'éducation, mais aussi la difficulté de la transition entre le premier et le deuxième cycles.
Los datos más recientes indican quelas tasas brutas de matriculación en la enseñanza primaria varían, situándose en el 80% en América del Norte y Europa occidental, en más del 70% en Europa central y oriental y en América Latina y el Caribe, entre el 40% y 50% en Asia y en menos del 20% en los Estados árabes y el África subsahariana.
Il ressort des données les plus récentes queles taux bruts de scolarisation dans l'enseignement préprimaire varient: ils sont de 80% en Amérique du Nord et en Europe occidentale, supérieurs à 70% en Europe centrale et orientale, en Amérique latine et dans les Caraïbes, compris entre 40 et 50% dans toute l'Asie et inférieurs à 20% dans les États arabes et en Afrique subsaharienne.
Coeficiente bruto de matriculación 72.
Taux brut de scolarisation 70.
Tasa bruta de matriculación.
Taux bruts de scolarisation.
Tasa bruta de matriculación en la escuela primaria- Total.
Taux de scolarisation brut dans le primaire- total.
Tasa bruta de matriculación.
Taux de scolarisation brut.
Tasa bruta de matriculación.
Taux d'inscription brut.
Tasa bruta de matriculaciones.
Taux de scolarisation brut.
Tasa bruta de matriculación.
Taux brut.
El índice bruto de matriculación de las niñas fue del 98% en 2002 Ministerio de Asuntos de la Mujer y del Niño, 2005.
Le taux brut de scolarisation des filles était de 98% en 2002 Ministère des affaires féminines et de l'enfance, 2005.
En 1996, la tasa bruta de matriculación en la escuela primaria era del 79%, tanto para las niñas como para los niños varones.
Le taux brut d'inscription scolaire en 1996 était de 79% pour les enfants des deux sexes.
En 2000, la tasa bruta de matriculación en la enseñanza primaria se estimaba en un 38% de los niños y sólo un 3% de las niñas.
En 2000, le taux brut d'inscription au niveau primaire était estimé à 38% pour les garçons et à seulement 3% pour les filles.
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