Какво е " AUSTRIAN SCHOOL " на Български - превод на Български

• австрийската школа
• австрийското училище
• австрийска школа

Примери за използване на Austrian school на Английски и техните преводи на Български

The Austrian School.
Австрийската школа.

The resurgence of the Austrian school.
Зараждането на Австрийската школа.

The Austrian School.
На Австрийската школа.

(Redirected from Austrian school).
(пренасочване от Австрийска школа по икономика).

Austrian school of economics.
Австрийска школа по икономика.

Reviving the Austrian School.
Зараждането на Австрийската школа.

Austrian School economists.
Икономисти от австрийската школа.

Yet Hazlitt made his own contributions to the Austrian School.
Хазлит обаче има собствен принос към Австрийската школа.

Austrian School publications.
Икономисти от австрийската школа.

What was interesting about the Austrian school is they actually grew up alongside Freud.
Това, което беше интересно за австрийското училище, е, че учениците израснаха с Фройд.

The Austrian School economists warned all through the period that this was going to happen.
Икономистите от Австрийската школа предупреждаваха, че това ще се случи.

Notice how the Keynesians climb trees while the Austrian school economists hide under rocks.
Забележете как кейнсианците се катерят по дърветата докато привържениците на австрийската школа се крият под камъните.

Many Austrian School economists did see it coming.
Икономистите от Австрийската школа предупреждаваха, че това ще се случи.

Nonetheless, he managed to recruit a large, active, and interdisciplinary following for the Austrian School.
Независимо от това, успява да набере голяма, активна и интердисциплинарна подкрепа за Австрийската школа.

Economists of the Austrian school warned that this would happen.
Икономистите от Австрийската школа предупреждаваха, че това ще се случи.

Indeed, without Rothbard's willingness to defy the intellectual trends of his time, progress in the Austrian School tradition might have come to a halt.
Всъщност, без стремежа на Ротбард да се изправи срещу интелектуалните тенденции на своето време, напредъкът в традицията на Австрийската школа можеше и да не се осъществи.

Many Libertarians follow the Austrian school of economics, which limits government interference in the economy.
Австрийската школа, като либертарианци отричат правителстве-ната намеса в икономиката.

Some economists, including Barry Eichengreen, Hyman Minsky, and other Post-Keynesian economists, and some members of the Austrian school, regard credit cycles as the fundamental process….
Някои икономисти, включително Бари Айхенгриин[1], Хайман Мински и други посткейнсиански икономисти, и някои членове на Австрийската школа, смятат кредитните цикли за фундаментален процес.

The Austrian school of economics was founded with the Principles of Economics' publication in 1871.
Че Австрийската школа по икономика възниква през 1871г. с публикацията на Менгер"Принципи на икономиката".

Never really understood the gist of the idea of Subjectivism in the Austrian school of thought, which limitation caused him to make many unfortunate mistakes….
Той в действителност никога не разбира същността на идеята за субективизма в Австрийската школа на мисълта и това ограничение го води към много злополучни грешки.

The Austrian school of economics began 1871 with the publication of Carl Menger'sPrinciples of Economics.
Че Австрийската школа по икономика възниква през 1871г. с публикацията на Менгер"Принципи на икономиката".

Some economists, including Barry Eichengreen, Hyman Minsky, and other Post-Keynesian economists, and some members of the Austrian school, regard credit cycles as the fundamental process driving the business cycle.
Някои икономисти, включително Бари Айхенгриин, Хайман Мински и други посткейнсиански икономисти, и някои членове на Австрийската школа, смятат кредитните цикли за фундаментален процес, движещ бизнес цикъла.

The Austrian school of economics began in 1871 with the publication of Carl Menger's Principles of Economics.
Че Австрийската школа по икономика възниква през 1871г. с публикацията на Менгер"Принципи на икономиката".

Through a steady stream of academic conferences, instructional seminars, books, monographs, newsletters, studies, and even films, Rothbard and the Mises Institute carried the Austrian School forward into the post-socialist age.
С постоянен поток от научни конференции, въвеждащи семинари, книги, монографии, бюлетини, проучвания и дори филми, Ротбард и Институтът„Мизес“ пренасят Австрийската школа в постсоциалистическия век.

Classics and representatives of the Austrian school say that all problems need to be solved with the help of market mechanisms.
Класика и представители на австрийското училище заявяват, че всички проблеми трябва да бъдат решени с помощта на пазарни механизми.

Austrian School economist Robert P. Murphy states that MMT is"dead wrong" and that"the MMT worldview doesn't live up to its promises".
Икономистът Робърт Мърфи от австрийската школа заявява, че„мирогледът на MMT не живее при обещанията си“ и още тя изглежда да е„умряла по грешка“.

Hayek, Kirszner, Rothbard, Schumpeter and the Austrian School in general have made an essential contribution to explaining the role of entrepreneurship in economic development.
Хайек, Кирзнер, Ротбард, Шумпетер и австрийската школа като цяло имат значителен принос за разясняването на ролята на предприемачеството в икономическото развитие.

Austrian School economist Robert P. Murphy states that"the MMT worldview doesn't live up to its promises" and that it seems to be"dead wrong".
Икономистът Робърт Мърфи от австрийската школа заявява, че„мирогледът на MMT не живее при обещанията си“ и още тя изглежда да е„умряла по грешка“.

Jeffrey Albert Tucker is an American economics writer of the Austrian School, an advocate of anarchocapitalism and Bitcoin, a publisher of libertarian books, a conference speaker, and an internet entrepreneur….
Джефри Албърт Тъкър е Американски писател по Икономика от Австрийската школа, конферентен оратор, либертарианец, анархо-капиталист, поддръжник на Bitcoin и Интернет предприемач.

My Austrian School colleagues usually refer to the fact that entrepreneurial processes tend to lead the system towards equilibrium, although they acknowledge that this is never reached.
Моите колеги от Австрийската школа обикновено отчитат факта, че предприемаческите процеси принципно водят системата към равновесие, но признават, че то никога не се достига.