Какво е " FUTURE SKILLS NEEDS " на Български - превод на Български

• бъдещите нужди от умения
• бъдещите потребности от умения

Примери за използване на Future skills needs на Английски и техните преводи на Български

Anticipation of future skills needs.
Предвиждане на бъдещите нужди от умения.

Anticipate future skills needs and improving continuous professional development.
Предвиждане на бъдещите нужди от умения и подобряване на непрекъснатото професионално развитие.

Identification of future skills needs.
Предвиждане на бъдещите нужди от умения.

Current and future skills needs vary across different sectors of the economy.
Необходимите днес или в бъдеще умения се различават в отделните сектори на икономиката.

Better anticipate future skills needs.
По-добро предвиждане на бъдещите потребности от умения.

Anticipating future skills needs and improving continuous professional development/lifelong learning.
Прогнозиране на необходимостта от умения в бъдеще и подобряване на непрекъснатото професионално развитие/учене през целия живот English(en).

Anticipation of future skills needs.
По-добро предвиждане на бъдещите потребности от умения.

Due to the rapid pace of change we are seeing today, it is not easy to accurately identify future skills needs.
Поради бързите темпове на промените в днешно време не е лесно да се определят с точност уменията, които ще бъдат необходими в бъдеще.

Better anticipate future skills needs.
Да се предвиждат своевременно бъдещите потребности от квалификации.

Supply and demand need to be better matched, through labour mobility across and within borders and through better anticipation of future skills needs.
Между търсенето и предлагането трябва да се постигне по-голямо съответствие чрез трудова мобилност- трансгранична и национална, и чрез по-добро прогнозиране на необходимите занапред умения.

An in-depth analysis of the future skills needs of enterprises was conducted in 2015 by the NEA as a pilot study under the guidance of the MLSP and with financial support from the ESF.
През 2015 г. АЗ провежда задълбочен анализ на бъдещите потребности на предприятията от умения като пилотно проучване под ръководството на МТСП и с финансова подкрепа от ЕСФ.

Promote better anticipation of future skills needs.
По-добро предвиждане на бъдещите потребности от умения.

Stresses the importance of regular monitoring of the future skills needs' and encourages therefore Member States and all relevant stakeholders to share good practice in this regard and further develop monitoring and forecasting tools;
Подчертава колко е важно редовно да се следят бъдещите нужди от умения и поради това насърчава държавите членки и всички съответни заинтересовани страни да споделят добрите практики в това отношение и допълнително да разработват инструменти за мониторинг и прогнозиране;

Helps focus vocational training provision on labour market needs by forecasting future skills needs and alerting policymakers to skills mismatches.
Помага за съобразяване на предоставянето на професионално обучение с нуждите на трудовия пазар, като прогнозира бъдещите нужди от умения и незабавно предупреждава създателите на политики за несъответствия в уменията;.

In the framework of the SME Performance Review, assess future skills needs in micro and craft(-type) enterprises for a representative sample of EU Member States, to better mainstream the needs of these enterprises in existing EU policy initiatives.
В рамките на прегледа на постиженията на МСП да направи оценка на бъдещите потребности от умения в микропредприятията и предприятията от занаятчийски тип въз основа на представителна извадка от държави-членки на ЕС, за по-доброто включване на потребностите на тези предприятия в съществуващите политически инициативи на ЕС.

Finally, as part of the flagship initiative on the Agenda for new skills and jobs, the Commission will assess future skills needs in micro- and craft-type enterprises.
Накрая, като част от водещата инициатива"Програма за нови умения и работни места", Комисията ще направи оценка на бъдещите потребности от умения в микропредприятията и в стопанските организации от занаятчийски тип.

Most Member States develop their labour market intelligence on current and future skills needs, through bodies such as Observatories which bring together labour market actors and education and training providers.
Повечето държави-членки разработват свое проучване и изследване на пазара на труда по отношение на настоящите и бъдещите потребности от умения, посредством структури като органите за наблюдение например, които обединяват участници на пазара на труда и доставчици на обучение.

Anticipation of future skills needs is a key prerequisite for preparing employees or future employees for the skills needed in the future, and, in this respect, employers and employee organisations should be strongly involved, at local, regional and national level, in particular in designing and implementing vocational qualifications programs.
Предвиждането на бъдещите нужди от умения е ключова предпоставка за подготвяне на работниците и служителите или на бъдещите работници и служители за уменията, необходими в бъдеще, както и в това отношение работодателите и организациите на работниците и служителите следва да бъдат сериозно ангажирани на местно, регионално и национално равнище, в частност при изготвянето и изпълнението на програми за професионална квалификация.

It also underlined that skills maintenance in the event of job loss, together with education, training and reskilling that anticipate future skills needs, is an important element in avoiding and redressing long-term unemployment.
Като има предвид, че поддържането на уменията в случай на загуба на работното място, заедно с образованието, обучението и преквалификацията, които предвиждат бъдещите потребности от умения, представлява важен елемент за предотвратяване и преодоляване на дълготрайната безработица;

The selected Blueprint Alliances will identify skills gaps and future skills needs in the sector, develop a sectoral skills strategy, work on European occupational‘core' profiles and labour-market relevant European vocational‘core' curricula, and draft an action plan for implementation at national or regional level.
С помощта на избраните алианси от подробния план ще се оценяват недостигът на умения и бъдещите потребности от умения в сектора, ще се разработва стратегията за умения в сектора, ще се работи по основните европейски професионални профили и имащите значение за пазара на труда основни европейски програми за професионално обучение, а освен това ще се съставя проект за план за действие за прилагане на национално или регионално равнище.

The New Skills for New Jobs initiative from the European Commission sets out to promote better anticipation of future skills needs, to reach a better match between skills and labour market needs as well as to bridge the gap between education sector and the labour market[13].
Инициативата„Нови умения за нови работни места“ има за цел по-добро предвиждане на бъдещите потребности от умения, постигане на по-голямо съответствие между уменията и потребностите на пазара на труда и изграждане на по-тясна връзка между сферите на образованието и труда.

Believes that, in order to anticipate future skills needs, social partners, and education and training, providers, as well as specialised support services must be strongly involved at all levels, in particular in designing, implementing and evaluating vocational qualification programmes, which provide an effective transition from formal education to work-based learning and decent employment;
Счита, че с цел да се предвидят бъдещите нужди от умения, заинтересованите страни на пазара на труда, включително организациите на работодателите и организациите на работниците, както и доставчиците на образование и обучение, трябва да бъдат силно ангажирани на всички равнища, в частност при изготвянето, изпълнението и оценката на програмите за професионална квалификация, което ще осигури ефективен преход от формално образование към обучението чрез участие в работния процес;

The New Skills for New Jobs initiative sets out to promote better anticipation of future skills needs, to develop better matching between skills and labour market needs, and to bridge the gap between the worlds of education and work.
Инициативата„Нови умения за нови работни места“ има за цел по-добро предвиждане на бъдещите потребности от умения, постигане на по-голямо съответствие между уменията и потребностите на пазара на труда и изграждане на по-тясна връзка между сферите на образованието и труда.

Believes that, in order to anticipate future skills needs, social partners, and education and training, providers must be strongly involved at all levels, in particular in designing, implementing and evaluating vocational qualification programmes, which provide an real and effective transition from formal education to work- based learning;
Счита, че с цел да се предвидят бъдещите нужди от умения, заинтересованите страни на пазара на труда, включително организациите на работодателите и организациите на работниците, както и доставчиците на образование и обучение, трябва да бъдат силно ангажирани на всички равнища, в частност при изготвянето, изпълнението и оценката на програмите за професионална квалификация, което ще осигури ефективен преход от формално образование към обучението чрез участие в работния процес;

Believes that, in order to anticipate future skills needs, civil society, especially youth and community organisations, social partners, education and training providers as well as special support services must be actively involved at all levels, in particular in designing, implementing and evaluating vocational qualification programmes, which provide a real and effective transition from formal education to work-based learning and quality employment;
Счита, че с цел да се предвидят бъдещите нужди от умения, заинтересованите страни на пазара на труда, включително организациите на работодателите и организациите на работниците, както и доставчиците на образование и обучение, трябва да бъдат силно ангажирани на всички равнища, в частност при изготвянето, изпълнението и оценката на програмите за професионална квалификация, което ще осигури ефективен преход от формално образование към обучението чрез участие в работния процес;

Better promotion of the anticipation of future skill needs;
По-добро предвиждане на бъдещите потребности от умения.

Designing and assessing the effectiveness of continuing training to meet current and future skill needs;
Разработване и оценяване на ефективността на продължаващото обучение за задоволяване на настоящите и бъдещите потребности от умения;

The program gives you knowledge and skills helping you to face future skill needs within the sector.
Програмата дава знания и умения помагат да се справи с бъдещи нужди от умения в рамките на сектора.

Calls on the Commission to work closely with Cedefop in order to better estimate and anticipate future skill needs and adapt them better to the jobs available on the labour market;
Призовава Комисията да работи в тясно сътрудничество с Европейския център за развитие на професионалното обучение(Cedefop), с цел по-добре да се преценят и предвидят бъдещите потребности от умения и по-доброто им адаптиране към наличните работни места на пазара на труда;

Calls on the Commission in addition to develop a pan-European skill needs forecasting tool, which would make it possible to estimate future skill needs and adapt them better to the jobs availablevacant and perspective jobs on the labour market;
Призовава Комисията да работи в тясно сътрудничество с Европейския център за развитие на професионалното обучение(Cedefop), с цел по-добре да се преценят и предвидят бъдещите потребности от умения и по-доброто им адаптиране към наличните работни места на пазара на труда;