Какво е " SPECIAL EDUCATION NEEDS " на Български - превод на Български

• специални образователни потребности
• специално образователни потребности

Примери за използване на Special education needs на Английски и техните преводи на Български

What are special education needs?
Какво са специални образователни потребности?

Three of her five children have special education needs.
Пет от децата са били със специални образователни потребности.

Through the situational game“This could have happened to me” the contemporary Bulgarian specialized school demonstrated that a priority of the educational and upbringing process is the development of a value system, conducting of constant open dialogue and care for the students with special education needs.
Чрез ситуационната игра-анализ„Това можеше да се случи на мен” съвременното българско специално училище показва, че приоритет на учебновъзпитателния процес е образованието, чиято основната същност е възпитаване на ценностна система, водене на непрекъснат открит диалог и грижа за учениците със специално образователни потребности.

No, she was our SENCO- our Special Education Needs Coordinator.
Не, тя ни беше координатор по специални образователни нужди.

Inclusive and innovative STE(A)M education for students with special education needs.
Приобщаващо и иновативно STE(A)M образование за ученици със специално образователни потребности.

Case management system for progressing special education needs and social security and child support appeals.
В деловодната система за социална сигурност, специални образователни потребности и издръжката на деца и жалби.

Educational(e.g., failure to educate a child or attend to special education needs).
Образователно(напр. неспособност да се образова дете или да се отговори на специални образователни потребности).

The case of fiction-violence has been presented before students with special education needs and their parents in the form of a situational game„This could have happened to me”.
Случаят на насилие беше представен пред учениците със специални образователни потребности и техните родители под формата на ситуационна игра„Това можеше да се случи на мен”.

One of the challenges for me personally is to provide advice to parents of children with Special Education Needs.
Едно от предизвикателствата за мен лично е консултирането на родителите на деца със СОП.

The training programme put an emphasis on the work with children with special education needs at the general education kindergartens and schools.
Акцент в програмата на обучението беше работата с деца със специални образователни потребности в общообразователните детски градини и училища.

Of the teachers and 3 tutors are specialized in primary education and in teaching children with special education needs.
Учители и 3 възпитатели специабизирани в областта на началното образование и специалните образователни потребности.

The activities under the„I am not scared” project motivate the youths with special education needs to participate vigorously and find their place in life, because the change begins from each and every one of us!
Разнообразните младежки дейности по проекта„I am not scared” мотивират младите хора със специални образователни потребности да участват активно в името на благородни каузи и да открият своето лично място в живота. Защото промяната започва от всеки един от нас!

All children deserve the right to an education including those with special education needs.
Всяко дете има право на образование, включително децата със специални нужди.

From April 2013, subject to limited exceptions, clients seeking assistance with Debt, Special Education Needs and Discrimination problems must make any application for legal aid via a central telephone advice line.
От април 2013 г., с някои несъществени ограничения, клиентите, търсещи помощ по въпроси, свързани с погасяването на дългове, образованието за хора със специални нужди и дискриминацията трябва да подадат своята молба за правна помощ посредством централна телефонна линия за помощ.

The project management is done through the joint participation of School for children with special education needs„P.R.
Управлението на проекта се осъществява чрез съвместното участие на Помощно училище"П. Р.

They demonstrate that the approach we use for work with students with special education needs is appropriate and should be supported.
Те показват, че подходът в работата ни с ученици със специални образователни потребности е правилен и трябва да бъде подкрепен.

Approaches such as this one are particularly useful and greatly supportive to the process of upbringing and educating students with special education needs.
Подобни подходи на работа са изключително полезни и подпомагат работния процес на учениците със специални образователни потребности.

Later on, she moved on to work with disadvantaged children, and children with special education needs, affected by autism, dyslexia and other conditions.
По късно в своята благотворителна и професионална дейност работи с деца в неравностойно положение, деца със специални образователни потребности, като аутизъм, дислексия и др.

In the Home are accomodated children between 7 to 18-20 years. Only 7 of them are with TELK and 15 are with special education needs.
В дома са настанени деца от 7 до 18/20 години, като само 7 от тях са със ТЕЛК и 15 са със специални образователни потребности.

The first part of the conference will focus on the topics of Leadership on the Path of Inclusive Education, Inclusion and Equity, Inclusion in Education Beyond Special Education Needs and School Leadership Teams and the Way of Reaching Whole School Approach.
В първата част на конференцията ще бъдат изследвани теми, свързани с екипността, като лидерство по пътя на приобщаващото образование, приобщаването отвъд специалните образователни потребности, изграждането на училищните лидерски екипи за постигане на общоучилищен подход, приобщаване и равенство.

The team work on the case presented by ZAT, showed the necessity of future joint activities and initiatives between students with and without special education needs.
Екипната работа по случая на насилие, предоставен от Зинев Арт Технологии, показа необходимостта от бъдещи съвместни дейности и инициативи с ученици с и без специални образователни потребности.

Almost half of all children with NS have special education needs.
Около половината от децата, с които работи, са със специални образователни потребности.

Another important document completed in 1994-“Special Education System Outline”- which became one of the supporting transformation landmarks of children with special education needs.
Друг важен документ, завършен през 1994 г.-„Специална образователна система“, който се превърна в една от подкрепящите трансформационни забележителности на децата със специални образователни потребности.

Since its launch in 2004, RoboBraille has won several international awards including the WISE 2012 Award for Inclusion in Education, the BETT 2010 Award for Best Special Education Needs solution and the 2008 European Commission e-Inclusion Award for e-Accessibility.
От влизане в употреба през 2004, RoboBraille е спечелил редица международни награди, в това число наградата WISE за 2012 г. за принос към включващото образование, наградата BETT(2010) за най-добро решение в областта на специалните обучителни потребности, наградата на Европейската комисия e-Inclusion за достъпност(2008), и др.

The WISE 2012 Award for Inclusion in Education the BETT 2010 Award for Best Special Education Needs.
Наградата WISE 2012 г за принос към образование наградата BETT 2010 за най-добро в специалните обучителни потребности.

Academic progression: Graduates of the PgCert SENCO can progress on to the MA in Education(Special Education Needs and Disability).
Завършилите PGCert SENCO могат да преминат към магистърска степен по образование(Специални образователни потребности и увреждания).

The law 3699/2008 concerns Special Education and Education of People with Disabilities or Special Education Needs. The article no.
Закон 3699/2008 се отнася до специалното образование и обучение на хора с увреждания или специални образователни потребности. Статията не.

First, these are children with various disabilities, but also children with learning disabilities, behavioral problems with special education needs, but also gifted children.
На първо място, това са деца с различни увреждания, но и деца с когнитивни увреждания, поведенчески проблеми, със специални образователни потребности, а така също и надарени деца.

What is the difference between inclusive education and special needs education?
Каква е разликата между интегрирано образование, приобщаващо образование и специално образование?

Education for Special Needs.
Образование при специални потребности.