Примери коришћења Данной методики на Руском и њихови преводи на Енглески
{-}
-
Official
-
Colloquial
Показаны надежность и валидность данной методики.
Как говорит, автор данной методики профессор Асимов М.
Это является существенным недостатком данной методики.
Использование данной методики, позволяет максимально сохранять естественные ткани.
Обсуждаются преимущества и возможные осложнения данной методики.
Combinations with other parts of speech
Употреба придјева
новая методикаэта методикаданная методикасовременные методикиавторская методикастандартной методикенынешняя методикаединой методикиоригинальная методикаобщую методику
Више
Употреба са глаголима
разработана методикаметодика позволяет
методика основана
предложена методикасуществующих методикпредставлена методикаиспользованной методикеизложена методикаописана методика
Више
Употреба именицама
теория и методикаметодика расчета
методики обучения
методики преподавания
разработка методикиметодики определения
методику оценки
инструментов и методикметодика работы
методика исследования
Више
Ограничение применения данной методики вследствие несопоставимости РЭК.
Суть данной методики заключается в сжигании верхнего слоя эпидермиса с помощью лазера.
Еще одним примером работы данной методики можно считать мониторинг ледовых заторов на реке Терса.
Суть данной методики заключается в том, что абсолютно все разрезы делаются лазерным лучом, а не скальпелем.
Приведены результаты проверки эффективности данной методики и анализ анкетирования экспериментальных групп.
Сферами применения данной методики могут являться образовательная практика, практика психологического консультирования и психотерапии.
Приведенный пример показывает возможность применения данной методики для расчета предлагаемой флотационной установки.
Особенностью данной методики является сочетание традиционных и инновационных методов и средств обучения.
Например, взаимодействия между клеткой и наночастицами могут приводить к значительным изменениям в поведении клетки, выявляемым с помощью данной методики.
Практическая апробация данной методики дает положительные результаты в улучшении качества обучения общехимическим дисциплинам.
Учитывая масштаб исследования,полученные результаты позволяют условно считать значения этих показателей в возрастных подгруппах ориентировочной нормой для данной методики.
Применение данной методики позволяет существенно сократить число расчетных опорных точек сетки аномальных высот в сотни тысяч раз.
Сделано предположение о возможности применения данной методики для вычисления комфортности в любой группе в целом и для каждого члена группы в отдельности.
Особенностью данной методики является необходимость свести на нет страх перед общением и повысить уверенность ученика в своих силах.
Проанализированы особенности проведения компьютерного варианта данной методики, которые необходимо учитывать экспериментатору для получения достоверных результатов диагностики.
Особенностью данной методики выступает учет факторов богатства домохозяйств, выраженного, как правило, в имеющейся в собственности недвижимости.
Приведен конспект урока- практикума в XI классе по теме« Графический метод решения уравнений и неравенств с параметром»,разработанный на основе данной методики.
Ниже мы приводим свою модификацию данной методики в виде примерной программы, рассчитанной приблизительно на два часа без учета времени разминки.
В рамках данной методики предлагаются две группы коэффициентов, характеризующих социально-политические и экономические процессы в стране.
Предложен вариант применения данной методики для обучения активной наблюдательской позиции будущего специалиста в области психологического консультирования.
Применение данной методики доказывает структурированность и наглядность процесса проектирования управления решений на основе количественной модели многофакторной линейной регрессии, придает объективность и обоснованность для использования ее для регулирования национального хозяйства России с целью наращивания уровня инновационного потенциала и его элементов, обеспечения значительных темпов экономического роста.
Опыт практического использования данной методики показал, что по соотношению терапевтической эффективности и капитальных затрат на внедрение эта технология аналогов не имеет.
Целью данной методики обучения студентов является освоение учебного материала на трех языках и дальнейшее ее применение при подготовке к практическим занятиям по различным нозологиям.
Основой внедрения и использования данной методики являются экономические показатели крупных субъектов территории, а также математическое моделирование в системе замкнутого территориального пространства.
С помощью данной методики можно легко и быстро осуществить оценку тяжелого ишемического инсульта, долю жизнеспособной ткани мозга и назначить соответствующее лечение.