日本語 での 学長は の使用例とその 中国語 への翻訳
{-}
-
Ecclesiastic
-
Programming
-
Computer
初代学長は蒋介石。
と、ジョンソン学長は言う。
校长约翰逊说。初代学長は創志学園グループ理事長の大橋博。
第一代的校长是创志学园集团的理事长大桥博。初代学長はマックス・ビル。
MaxBill第一任校长.新学長は何を思う？
你这位新校长怎么看？現在の学長は陳振遠博士である。
現任校長為陳振遠博士。学長は、法則しか話さない。
他只与老师谈论法。学長は、ディーンの推薦で、特殊な状況下で、このルールの例外を許可することができます。
校长，在院长的推荐，可以给予例外，在特殊情况下此规则。学長は、ディーンの推薦で、特殊な状況下で、このルールの例外を許可することができます。
校长，在院长的推荐，可在特殊情况下授予此规则的例外。渡辺学長は、「後藤新平は国際開発学の父である」と云っておられます。
講演の前、プラチャンダ首相と彭龍学長は共に「北京外国語大学ネパール研究センター」の除幕を行った。
随后，普拉昌达总理、彭龙校长共同为“北京外国语大学尼泊尔研究中心”揭牌。これに対してKAISTのシン・ソンチョル学長は「学術機関として、我々は人権と倫理基準を非常に重んじています。
病院で,ミサ後、学長は特別な恵みを与える。
在聖胡安德姆醫院,彌撒過後，校長賦予特別的祝福他們。あなたはようやく戻ってきた！もちろん、私は必ずあなたを採用する」と学長は興奮気味に話した。
你终于回来了！对，我当然”务必“要聘用你！”校长兴奋地说。あなたはようやく戻ってきた！もちろん、私は必ずあなたを採用する」と学長は興奮気味に話した。
你終於回來了！對，我當然‘務必'要聘用你！」校長興奮地說。病院で,ミサの後に学長は、彼らのために特別な祝福を与えます。
在聖胡安德姆醫院,彌撒過後，校長賦予特別的祝福他們。それにしても現在、米国では有名大学でも女性の学長は何人もいると聞きます。
イェール大学のサロベイ学長は、「SOHO中国基金会による本学への多大な寄付は、より多くの優秀な中国人が留学先としてイェール大学を選ぶことを後押しするだろう。
耶鲁大学校长苏必德(PeterSalovey)说：“SOHO中国基金会的慷慨捐赠会起到激励作用，鼓励更多优秀中国学生申请耶鲁大学。ダートマス大タックビジネススクールのマシュー・J・スローター学長は「多くの優秀な外国人志願者が米国の学校を選ばなくなっている」と指摘。
塔克商学院院长马修·J·斯劳特说：“很多优秀的国际申请者选择不申请任何美国院校。栗田学長は、2015年度末に、今後10年間を見通した亜細亜大学中長期計画「アジア未来マップ2025」を策定し、第1期3カ年中期行動計画を推進して来られました。
栗田校长在2015年度末制定了展望今后10年的亚细亚大学中长期规划“亚细亚未来蓝图2025”，推进实施了第1期3年中期行动计划。その成長を考慮すると、大学教育やコミュニティに応じた需要の増加は、副学長は、大学のステータスにライキピアキャンパスのアップグレードに関する上院委員会を任命した。
鉴于其增长，对于大学教育和回应社会的需求增加，副校长任命了一个参议院委员会在升级莱基皮亚校园，以一所大学的地位。北京語言大学の崔希亮学長は「アラビア語に長けた人材をより多く育成し、中国とアラビア諸国との言語と文化交流の架け橋を構築し、双方のニーズを満たすべきだ」と呼びかけている。
北京语言大学校长崔希亮呼吁，应该培训更多的阿拉伯语人才，搭建中国与阿拉伯国家之间语言与文化交流的桥梁，满足双方的需求。月1～2日、夏文斌学長は対外経済貿易大学を代表して2019年北京フォーラム開幕式に出席し、分科会「中国・アフリカ大学科学技術イノベーションと成果の転化」で発言した。
月1-2日，夏文斌校长代表对外经济贸易大学出席2019年北京论坛开幕式，并在中非大学科技创新与科技成果转化分论坛发言。名誉学長は、世界の学校の使命は、神学の教授や先輩と東アジアのタイプは、フラー神学校、パサデナ、カリフォルニア州です。
名譽院長，學校的世界使命，為資深教授神學和東亞研究，更充分的神學院，帕薩迪納，加利福尼亞州。UofLのジェームズ・ラムゼイ学長は授賞式で「アリ氏とグロマイヤー氏は大きく異なる人生の道を歩んだが、彼らの目的地はよく似ている。
路易斯維爾大學校長JamesRamsey在頒獎禮上說道：「儘管阿里先生和葛拉夫麥爾的人生軌跡不同，但目的相似。学校に行くことができます最初の会合から、最後の儀式に、あなたとの友好学長は話す（あなたは文化人類学の時間を覚えていますので、LED）、あなたは、人々がお互いを知っていると認識し、学校に住んでいます！2。
从第一次会议，这将带你到学校，到最后的仪式，校长跟你说话友好（因为你会记得文化人类学的时间，领导），你住在一所学校里的人互相认识，认识！2.中国人民大学の劉元春副学長は、「主な矛盾の変化とは中国の未来の経済発展の重点に深いレベルで変化が起こるということを意味し、経済建設の指導思想にも過去40年間に比べて重大な変化が起きた。
在中国人民大学副校长刘元春看来，主要矛盾的变化意味着中国未来经济发展的主题将发生深刻转变，经济建设指导思想与过去40年相比也有了重大变化。村田治・関西学院大学長は式辞で、世界の多極化やＡＩの発達により激変する経済状況に触れ、「このような時代に大学生活をどのように過ごせばよいのでしょうか。
关西学院大学校长村田治在致辞中提到了由世界多极化和人工智能的发展所带来的急剧变化的经济状况，并说道：“在这样的时代中，大家应该怎样度过大学生活呢。日本の学校教育法92条には、大学の「学長は校務をつかさどり、所属職員を統督する」とあり、大学の学長は、行政機関の長と同じく「大臣またはこれに準ずる機関の長と部下の職員との関係」と同じ力を持っていると定められている。
日本的学校教育法第92条规定，大学的“校长主持教务工作，统一管理下属职员”，大学的校长与行政部门的首长一样，在上下级关系上“等同于大臣或同级别部门首长和下属职员之间的关系”，并拥有和行政首长同等的权力。政策研究大学院大学の田中明彦学長は「外交」の論文で、「自由で開かれたインド太平洋戦略」について、「インド太平洋」という概念は「世界経済の超長期の展開の中で生み出されてきた概念である」とするとともに、21世紀に入りインド、さらにサブサハラアフリカの成長が顕在化し、インド太平洋周辺地域こそが「世界の成長センターとなってきた」と指摘した。
政策研究大学院大学的校长田中明彦在刊登于《外交》的论文中，关于“自由且开放的印度太平洋战略”，在指出“印度太平洋”这个概念“是在世界经济超长期发展中产生的概念”的同时，也指摘进入21世纪之后，印度甚至撒哈拉以南非洲的经济增长日益显现，印度太平洋地区才是“世界增长中心”。
