与数学 印度尼西亚是什么意思 - 印度尼西亚翻译

• dengan matematika

在 中文 中使用 与数学 的示例及其翻译为 印度尼西亚

并开始试着了解一切与数学相关的东西。
Saya memutuskan untuk mulai mencintai segala sesuatu yang berhubungan dengan matematika.

但我坚信，世间万物都与数学相关。
Kita semua setuju bahwa dunia bisnis berhubungan erat dengan matematika.

您将学习经济理论与数学和统计的元素混合。
Anda akan diajarkan teori ekonomi dicampur dengan elemen matematika dan statistik.

上一条：爱与数学.
Yang pertama, Cinta dan Matematika.

由于这些幻象，帕吉特开始思考与数学和物理有关的一些问题。
Karena penglihatan-penglihatan ini, Padgett mulai memikirkan pertanyaan-pertanyaan besar yang terkait dengan matematika dan fisika.

计算机科学被认为比其它科学学科与数学的联系更加密切，一些观察者说计算就是一门数学科学。
Ilmu komputer dianggap oleh beberapa orang untuk memiliki hubungan yang jauh lebih dekat dengan matematika dari banyak disiplin ilmu, dengan beberapa pengamat mengatakan bahwa komputasi adalah ilmu matematika..

她还补充说当她长大后，会追求「与数学有关的东西」。
Dia juga menambahkan bahwa ketika dewasa, dia akan bercita-cita mengejar sesuatu yang berhubungan dengan matematika.

观念艺术并不真正与数学，哲学，或其他的思想学科有太大关联。
Seni konseptual sebenarnya tidak mempunyai banyak kaitan dengan matematik, falsafah, atau tidak dalam disiplin mental yang lain.

当时他过着隐居般的生活，互联网成了他珍贵的信息来源，他在网上阅读了大量与数学相关的文章。
Karena keberadaannya yang seperti pertapa pada waktu itu, internet menjadi sumber informasi yang berharga baginya ketika ia banyak membaca tentang matematika.

大数据”现象植根于数据科学与工程领域，旨在开发数据存储与处理的计算机与数学工具。
Fenomena" Data Besar" berakar pada bidang sains dan teknik data, yang bertujuan mengembangkan perangkat komputer dan matematika untuk penyimpanan dan..

我们的教授都致力于学生的成功，并已开发出一种数学投递中心，谁想要获得（或给予）与数学解决问题的帮助。
Profesor kami berkomitmen untuk keberhasilan siswa mereka dan telah mengembangkan Math Drop-in Centre bagi mereka yang ingin menerima( atau memberikan) bantuan dengan matematika pemecahan masalah.

随着互联网的崛起，关於0.999…的讨论已经冲出了教室，并走向了新闻组和信息版，包括那些名义上几乎与数学无关的信息版。
Dengan berkembangnya internet, debat mengenai 0,999 telah keluar dari ruangan kelas dan merupakan hal yang umum terlihat dalam newsgroup dan forum internet, termasuk pula banyak yang sebenarnya tidak berhubungan dengan matematika.

他现在是一名三年级的老师，他注意到欺负的迹象，并且教他的学生他亲身学到的东西-那种善良和同情心与数学和阅读一样重要。
Dia sekarang adalah guru kelas tiga yang memperhatikan tanda-tanda intimidasi, dan mengajarkan murid-muridnya hal yang dia pelajari langsung- bahwa kebaikan dan kasih sayang sama pentingnya dengan matematika dan membaca.

他们说，较贫穷的学童不是富裕家庭出身，可能无法在家里学到阅读与数学的基础，因此若让玩乐主导教学，这些学生的学术能力就会萎缩。
Mereka memperingatkan bahwa tidak seperti siswa dari keluarga kaya, anak-anak yang lebih miskin mungkin tidak belajar dasar-dasar membaca dan matematika di rumah dan mungkin tertinggal jika bermain begitu mendominasi sehingga akademisi menjadi layu.

但是，正如我们将在日常生活科学中被这个视频所证实的那样化学物理与数学有实际应用，了解世界各地的法律，我们可以改善我们惯常做的事情。
Tapi karena kita akan dikonfirmasi oleh video ini dalam ilmu kehidupan sehari-hari seperti kimia, Fisika dan matematika memiliki aplikasi praktis dan mengetahui hukum yang mengatur dunia kita dapat memperbaiki apa yang kita lakukan biasa.

他现在是一名三年级的老师，他注意到欺负的迹象，并且教他的学生他亲身学到的东西-那种善良和同情心与数学和阅读一样重要。
Beliau kini merupakan guru kelas tiga yang mengawasi tanda-tanda buli, dan mengajar murid-muridnya perkara yang dia belajar langsung- kebaikan dan belas kasihan itu sama pentingnya dengan matematik dan membaca.

截至1月1,1900(O.S.),曾经有2,099学生就读于法学院,1,149学生的物理与数学学院,212学生在东方语言学院与171学生在历史和语言学系.在1902俄罗斯第一个学生食堂在大学开幕.
Pada Januari 1, 1900( O. s.), ada 2,099 mahasiswa yang terdaftar di Fakultas Hukum, 1,149 mahasiswa di Fakultas Matematika dan Fisika, 212 mahasiswa di Fakultas Oriental Languages dan 171 mahasiswa di Fakultas Sejarah dan Filologi.

这些领域与数学能力，视觉和空间意识有关。
Bidang ini dikaitkan dengan keupayaan matematik, dan kesedaran visual dan ruang.

游戏与数学基础的类别，包括游戏，如桥，惠斯特，1000和惠。
Kategori game dengan dasar matematika termasuk permainan seperti jembatan, whist, seribu dan whist.

游戏与数学基础的类别，包括游戏，如桥，惠斯特，1000和惠。
Kategori permainan dengan asas matematik termasuk permainan seperti jambatan, whist, seribu dan whist.

其结果是，许多学生宁愿让自己忙与数学课程中的其他活动。
Akibatnya, banyak siswa yang lebih memilih untuk menyibukkan diri dengan melakukan kegiatan lain selama pelajaran matematika berlangsung.

它与数学优化有很强的联系，可以为现场提供方法，理论和应用领域。
Ini memiliki ikatan yang kuat dengan optimasi matematis, yang memberikan metode, teori dan domain aplikasi ke lapangan.

在这个程序中，学生将接受教育与数学原理，工程科学和制造技术。
Dalam program ini, siswa akan dididik dengan prinsip-prinsip matematika, ilmu teknik dan teknologi manufaktur.

机械工程将创造力和设计与数学和科学原理以及各种行业的影响结合在一起。
Teknik Mesin menyatukan kreativitas dan desain dengan prinsip dan dampak matematika dan ilmiah di berbagai industri.

虽然这些运算符对你来说可能很熟悉，但是Python的符号与数学符号不相同。
Meskipun operasi tersebut mungkin tidak asing, simbol-simbol Python berbeda dengan simbol matematika.

我们的硕士研究与数学，天体物理学和粒子物理研究所（IMAPP）正在进行的研究密切相关。
Penelitian kami Guru berkaitan erat dengan penelitian yang dilakukan di Institut Matematika, Astrofisika dan Fisika Partikel( IMAPP).

我们的硕士研究与数学，天体物理学和粒子物理研究所（IMAPP）正在进行的研究密切相关。
Studi Master kami terkait erat dengan penelitian yang dilakukan di Institut Matematika, Astrofisika dan Fisika Partikel( IMAPP).

为此，我们必须通过对自然现象的观察和实验来收集数据，然后将其与数学预测和定律进行比较。
Untuk melakukan ini kita harus mengumpulkan data, melalui pengamatan dan percobaan fenomena alam, dan kemudian membandingkannya dengan prediksi dan hukum matematika.

左脑含有与说话和语言相关的脑区（分别叫做布罗卡氏区和韦尼克市区），还与数学计算和事实检索能力有关。
Otak kiri berisi daerah yang terlibat dalam bicara dan bahasa( masing-masing disebut area Broca dan Wernicke) dan juga terkait dengan perhitungan matematika dan pengambilan fakta.

左脑蕴藏与说话和语言相关的脑区（分别叫做布罗卡氏区和韦尼克市区），还与数学计算和事实检索能力有关。
Otak kiri berisi daerah yang terlibat dalam bicara dan bahasa( masing-masing disebut area Broca dan Wernicke) dan juga terkait dengan perhitungan matematika dan pengambilan fakta.