交际 印度尼西亚是什么意思 - 印度尼西亚翻译

• komunikatif
• komunikasi
• sosial

在 中文 中使用 交际 的示例及其翻译为 印度尼西亚

非常交际时需要的话。
Yang sangat dibutuhkan dalam pergaulan.

交际应作为一个支持系统.
Jalin pertemanan sebagai sistem pendukung.

时间不宜交际，但是薪水不错。
Nggak boleh menyita waktu, tetapi gajinya harus lumayan.

MA交际英语国际计划是提供在曼谷。
MA dalam Komunikasi Bahasa Inggeris Program antarabangsa ditawarkan di Bangkok.

一遍又一遍地重复相同的单词或短语，通常没有交际意图.
Mengulangi perkataan atau frasa yang sama berulang kali, selalunya tanpa niat untuk berkomunikasi.

口语交际：学生必须完成至少两次口头沟通密集课程。
Komunikasi lisan: Siswa harus menyelesaikan minimal dua program komunikasi intensif lisan.

在全球化的世界需要跨文化商务交际欧洲语言的深刻的认识。
Dalam dunia globalisasi pengetahuan yang mendalam tentang bahasa-bahasa Eropa diperlukan untuk komunikasi bisnis antar budaya.

你要学会重视跨文化交际不下三种语言（英语和其他两门外语）.
Anda belajar untuk memperhatikan komunikasi antar budaya di tidak kurang dari tiga bahasa( Inggris dan dua bahasa asing lainnya).

西班牙语交际和外向，具有非常亲密和自然的个性，接受教育并知道如何成为GFE。
Orang Spanyol yang ramah dan terbuka, dengan kepribadian yang sangat dekat dan alami, dengan pendidikan dan tahu bagaimana menjadi GFE.

您对各种媒体都充满好奇，交际和兴趣，从电影到杂志，从电视剧到YouTube视频。
Anda ingin tahu, komunikatif, dan tertarik pada semua jenis media, dari film hingga majalah, dari serial TV hingga video YouTube.

因此，我们认为剧中饰演按品种进行的活动，我们视为交际-和智能。
Dengan demikian, kita berpikir tentang bermain sebagai suatu kegiatan yang dilakukan oleh spesies kita anggap sebagai bersosialisasi- dan cerdas.

SUniversity交流硕士课程着重于在当今社会中擅长交际和媒体领域所需的知识和技能。
S University berfokus pada pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan untuk unggul di bidang komunikasi dan media di masyarakat saat ini.

该课程的教育计划是一项基于对社会和行为科学和跨文化交际的问题存在彻底接地强烈面向媒体。
Program pendidikan kursus ini sangat berorientasi media yang berdasarkan pada asas menyeluruh dalam sains sosial dan tingkah laku dan isu komunikasi antara budaya.

使用“交际方法”（CLT）进行第二语言教学，课程基于语言使用的主要功能是交流的理论。
Menggunakan" pendekatan komunikatif"( CLT) untuk pengajaran bahasa kedua, kelas didasarkan pada teori bahwa fungsi utama penggunaan bahasa adalah untuk berkomunikasi.

其次，社交技能治疗试图提高自闭症患者的社交和交际技能，解决自闭症的核心缺陷。
Kedua, keterampilan sosial pengobatan upaya untuk meningkatkan keterampilan komunikasi dan sosial dari individu autistik, mengatasi defisit inti autisme.

程度要求的一部分，学生掌握技能在跨文化交际中，一个特定的文化或地区对世界的知识。
Sebagai bagian dari persyaratan untuk gelar, siswa memperoleh keterampilan dalam komunikasi antar budaya, dan pengetahuan tentang budaya tertentu atau wilayah di dunia.

他们还有喉咙，或语音框，这允许发展原始语言交际，包括所有的理解和误解。
Mereka juga memiliki laring, atau kotak suara, yang memungkinkan untuk pengembangan komunikasi verbal primitif dengan semua pemahaman dan kesalahpahaman yang meliputi.

不久之后，我们的学生发现自己处于语言能力和跨文化交际的交叉点，因为他们学习了作为21世纪全球公民的世界。
Segera, siswa kami menemukan diri mereka di persimpangan kemampuan bahasa dan komunikasi antar budaya saat mereka belajar menavigasi dunia sebagai warga global abad ke-21.

课程包括课程在国际方面各业务纪律，除了在每个国家课程，跨文化交际和国际商业环境。
Kurikulum mencakup kursus dalam aspek internasional dari setiap disiplin bisnis, di samping kursus tentang komunikasi antar budaya dan lingkungan bisnis internasional di setiap negara.

这种方法为您提供宝贵的实践技能：不仅仅是每个工程师所需要的技术技能，还有社交和交际技能。
Pendekatan ini memberi Anda keterampilan praktis yang tak ternilai: tidak hanya keterampilan teknis yang dibutuhkan setiap insinyur, tetapi juga keterampilan sosial dan komunikatif.

该课程的教育计划是一项基于对社会和行为科学和跨文化交际的问题存在彻底接地强烈面向媒体。
Program pendidikan dari kursus ini sangat berorientasi pada media yang didasarkan pada landasan menyeluruh dalam ilmu sosial dan perilaku dan masalah komunikasi antar budaya saat ini.

培养交际技能，使学生了解和产生的口头和书面文本，并与讲西班牙语的人有效地进行交互。
Mengembangkan keterampilan komunikatif yang memungkinkan siswa untuk memahami dan menghasilkan teks lisan dan tertulis dan berinteraksi secara efisien dengan orang-orang berbahasa Spanyol.

Taylor'sUniversity交流硕士课程着重于在当今社会中擅长交际和媒体领域所需的知识和技能。
Program master dalam komunikasi di Taylor's University berfokus pada pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan untuk unggul di bidang komunikasi dan media di masyarakat saat ini.

MIC成立于2004年，是欧洲唯一的跨文化交际学术课程，可让您在学习期间追求您的专业活动。
Didirikan pada tahun 2004, alt=" MIC adalah satu-satunya program akademik dalam Komunikasi Antarbudaya di Eropa yang memungkinkan Anda untuk mengejar aktivitas profesional Anda saat belajar.

来自40多个国家的751学生外语组件文化学习真实世界的研究全球参与和跨文化交际全球计划在你的领域实习.
Siswa dari lebih dari 40 negara Komponen bahasa asing kajian budaya penelitian dunia nyata keterlibatan global dan komunikasi lintas-budaya program di seluruh dunia Magang di bidang Anda.

MIC成立于2004年，是欧洲唯一的跨文化交际学术课程，可让您在学习期间追求您的专业活动。
Didirikan pada tahun 2004, MIC adalah satu-satunya program akademis dalam Komunikasi Antarbudaya dari jenisnya di Eropa yang memungkinkan Anda untuk mengejar aktivitas profesional Anda saat belajar.

出版商，制药企业，国际组织，医院和其他医疗机构和医疗卫生部门，面对广泛的需求语际和跨文化交际的质量。
Penerbit, perusahaan farmasi, organisasi internasional, rumah sakit dan organisasi medis lainnya dan sektor kesehatan, menghadapi berbagai kebutuhan interlingual dan antarbudaya kualitas komunikasi.

在ECM计划，我们学习如何理解沟通过程，为环境变化创造交际策略，组织集体行动，并以建设性的方式在环境冲突调解。
Dalam program ECM kita belajar bagaimana memahami proses komunikasi, untuk menciptakan strategi komunikatif untuk perubahan lingkungan, mengatur tindakan kolektif dan menengahi konflik lingkungan dengan cara yang konstruktif.

交际方法目前似乎是语言学习中最有效的方法，需要插入文化，因为它是一个教学方向，考虑到不仅语言能力很重要，而且也是语言外的竞争。
Pendekatan komunikatif, yang saat ini tampaknya menjadi yang paling efektif dalam pembelajaran bahasa, membutuhkan penyisipan budaya karena merupakan orientasi didaktik yang mempertimbangkan gagasan bahwa tidak hanya kompetensi linguistik yang penting, tetapi juga juga kompetisi ekstra-linguistik.

其目的是培养具有高级语言能力的毕业生-熟练使用英语（欧洲语言共同参考框架中的C1），他们能够在各种交际环境和各种类型的机构中进行英语交流。
Matlamatnya adalah untuk menghasilkan graduan dengan tahap kecekapan bahasa yang lebih maju- pengguna bahasa Inggeris yang mahir( C1 dalam Rangka Kerja Bahasa Rujukan Eropah untuk Bahasa) yang mampu berkomunikasi dalam bahasa Inggeris dalam pelbagai konteks komunikatif dan dalam pelbagai jenis institusi.