基础教育 印度尼西亚是什么意思 - 印度尼西亚翻译

• pendidikan dasar
• pendidikan fundamental

在 中文 中使用 基础教育 的示例及其翻译为 印度尼西亚

您可以在完成基础教育后专注于一些特殊领域.
Anda dapat mengkhususkan diri di sejumlah daerah khusus setelah menyelesaikan pendidikan dasar.

UNN提供基础教育按照俄罗斯高等教育的优良传统。
UNN menyediakan pendidikan dasar sesuai dengan tradisi terbaik dari pendidikan tinggi Rusia.

在基础教育的学位会为您提供帮助指导孩子和引导自己的才华与孩子K-6的机会。
Sebuah gelar dalam Pendidikan Dasar akan menawarkan Anda kesempatan untuk mentor anak-anak dan menyalurkan bakat Anda dengan anak-anak K-6.-.

应该着重指出：受基础教育的权利并不受到年龄或性别的限制；.
Harus ditekankan bahwa penikmatan hak untuk menikmati pendidikan fundamental tidak dibatasi oleh umur atau gender;

这所大学所做的一切，以确保基础教育和创造性的学习方式，鼓励学生发展自己的个人能力。
Universitas ini telah melakukan segalanya untuk memastikan bahwa pendidikan dasar dan pendekatan kreatif untuk belajar, mendorong siswa untuk mengembangkan kemampuan masing-masing.

年之后，2000世界教育论坛在塞内加尔达卡尔举行，让成员国承诺到2015年之前实现基础教育。
Sepuluh tahun kemudian, tahun 2000 Dunia Pendidikan Forum yang diselenggarakan di Dakar, Senegal, pemerintah yang dipimpin anggota berkomitmen untuk mencapai pendidikan dasar untuk semua pada tahun 2015.

他成功地开设了哈罗学校，旨在为山区青少年提供基础教育。
Ia berhasil membuka Sekolah Harrow, yang didirikan dengan tujuan memberikan pendidikan dasar bagi anak-anak muda gunung.

EasyMarkets提供了大量的教育材料和视频,经纪人有一个优秀的支持团队,提供教程和基础教育。
EasyMarkets menawarkan berbagai macam materi pendidikan dan video dan broker memiliki tim dukungan yang sangat baik yang menawarkan tutorial dan pendidikan dasar.

学生们从南爱达荷州学院（CSI）普通教育核心课程以及在基础教育的具体计划要求。
Siswa mengambil kursus dari College of Southern Idaho( CSI) inti-pendidikan umum serta persyaratan program khusus di pendidikan dasar.

Quintinhogg，一个年轻的商人，在约克地方建立了破旧的学校和使命，为伦敦考文特贫民窟的一些贫困儿童提供基础教育。
Quintin Hogg, seorang pengusaha muda, mulai menyediakan pendidikan dasar untuk beberapa anak-anak termiskin London di daerah kumuh Covent Garden.

综合学校改革旨在保证实现面向所有儿童的平等和免费基础教育，与家庭居住地和社会经济地位毫无关联。
Reformasi sekolah komprehensif bertujuan untuk menjamin pendidikan dasar yang setara dan gratis untuk semua anak, terlepas dari tempat tinggal keluarga dan status sosial ekonomi.

因此组织的主要活动是为儿童接受9年基础教育提供资金支持。
Aktivitas utama dari organisasi ini adalah memberikan dukungan finansial bagi anak-anak yang ingin mengenyam pendidikan dasar 9 tahun.

基础教育部发言人特洛伊.马尔滕斯说，这一新的伙伴关系对两国都很有价值，但是政府没有透露这项计划的花费是多少。
Juru bicara Kementerian Pendidikan Dasar Troy Martens mengatakan kemitraan baru itu sangat bernilai untuk kedua negara, meski para pejabat belum mengatakan berapa biaya inisiatif ini.

基础教育部发言人特洛伊.马尔滕斯说，这一新的伙伴关系对两国都很有价值，但是政府没有透露这项计划的花费是多少。
Juru bicara Kementerian Pendidikan Dasar, Troy Martens mengungkapkan bahwa kerja sama baru tersebut sangat bernilai untuk kedua negara, walaupun para pejabat belum mengatakan berapa biaya inisiatifnya.

根据第13条第2款(丁)项，“那些未受到或未完成初等教育的”人有权接受基础教育，或《人人受教育世界宣言》中所规定的基本教育。
Berdasarkan pada pasal 13( 2) d, individu" yang belum menerima atau menyelesaikan periode pendidikan dasar mereka" memiliki hak untuk menikmati pendidikan fundamental, atau pendidikan dasar sebagaimana ditetapkan dalam Deklarasi Dunia bagi Pendidikan untuk Semua Orang.

早年，他致力于专门为基础教育和高中，其中，除满足本地区，吸引了来自谁参加这里的老体育馆和科学成男女寄宿其他国家的学生。
Pada tahun-tahun awal, ia mengabdikan dirinya secara eksklusif untuk pendidikan dasar dan sekolah menengah, yang, selain untuk memenuhi kawasan itu, menarik siswa dari negara-negara lain yang hadir di sini gym tua dan ilmu pengetahuan dalam pria dan wanita asrama.

教育系统分为学前教育（3岁-4岁），基础教育（4岁-11岁），中等教育（11岁-18岁）与高等教育（18岁以上）。
Sistem pendidikan dibagi menjadi pendidikan usia dini( usia 3- 4), pendidikan dasar( usia 4- 11), pendidikan menengah( usia 11- 18) dan pendidikan tinggi( usia 18+).

由于人人有权满足《人人受教育世界宣言》所理解的那种“基本的学习需求”，接受基础教育的权利并不限于“那些未受到或未完成初等教育的”人。
Karena setiap orang mempunyai hak untuk memenuhi kebutuhan-kebutuhan pendidikan dasar sebagaimana tercantum dalam Deklarasi Dunia, hak untuk menikmati pendidikan fundamental tidak terbatas pada orang-orang yang belum menerima atau menyelesaikan periode pendidikan pertama mereka.

在一年级，学生们花时间玩教育游戏、学习社交技能和基础教育(例如学习字母表，基本的加法和减法以及基础英语)。
Di kelas pertama, siswa menghabiskan hari-hari mereka bermain pendidikan, belajar keterampilan sosial dan pendidikan dasar( misalnya belajar alfabet, dasar penambahan dan pengurangan dan bahasa Inggris dasar)..

年，在泰国宗滴恩召开世界全民教育大会，发动为所有儿童、青年和成人提供基础教育的世界性运动。
Pada tahun 1990 Konferensi Dunia tentang Pendidikan untuk Semua, di Jomtien, Thailand, meluncurkan gerakan global untuk memberikan pendidikan dasar untuk semua anak-anak, remaja dan orang dewasa.

其次，由于第十三条第二款在初等、中等、高等教育和基础教育方面的措词有所不同，缔约国的落实(提供)义务的范围就各级教育而言不尽相同。
Kedua, dengan adanya susunan kata pasal yang berbeda dalam pasal 13( 2) dalam kaitannya dengan pendidikan dasar, menengah, dan tinggi, maka parameter kewajiban sebuah Negara untuk memenuhi( menyediakan) juga tidak sama dalam tiap tingkatan pendidikan..

该硕士课程可以通过谁拥有学士学位或专科毕业证书者，谁是有意在能源可持续发展和战略管理领域获得基础教育，以及谁是倾向于通过独立的分析研究加入。
Program Master dapat bergabung dengan orang-orang yang memiliki gelar BA atau ijazah spesialis, yang tertarik untuk mendapatkan pendidikan yang mendasar di bidang pembangunan berkelanjutan dan manajemen strategis dalam energi, dan yang cenderung untuk penelitian melalui analisis independen.

它的目的是教师培训在儿童早期教育年基础教育的初始，在正常模式下的高中课程教学执行职务，职业教育服务和学校的支持，以及在其他领域中，提供教学知识。
Hal ini bertujuan untuk pelatihan guru untuk melaksanakan tugas mengajar di Pendidikan Anak Usia Dini di awal Tahun Pendidikan Dasar di program sekolah tinggi dalam mode Normal, Pendidikan Profesional dalam layanan dan dukungan sekolah, serta di daerah lain di mana pengetahuan pedagogis disediakan.

由于教育，这是知识型社会的宝藏的重要性，教育部列车几种类型的教育专业人士在不同层次的大学：教育管理者，教师在周期I和II和基础教育水平，教育技术，并研究人员在教育领域。
Karena pentingnya pendidikan, yang merupakan harta masyarakat berbasis pengetahuan, Departemen Pendidikan melatih beberapa jenis profesional pendidikan di tingkat universitas yang berbeda: administrator pendidikan, guru dalam siklus I dan II dan tingkat pendidikan dasar, teknologi pendidikan, dan peneliti di bidang pendidikan..

这些新的力量一旦与许多国家在改革、革新、研究及教育的显著进步等方面所积累起来的经验结合起来，便会使全民基础教育的目标在人类历史上第一次成为可以达到的目标。
Kekuatan-kekuatan baru ini, jika disatukan dengan pengalaman yang bertumpuk tentang pembaharuan( reformasi), inovasi, penelitian dan kemajuan pesat di bidang pendidikan di banyak negara akan memungkinkan pencapaian tujuan pendidikan dasar bagi semua pertama sekali di dalam sejarah umat manusia akan dapat diwujudkan.

除了对宗教部长的教育之外，出于学术研究，培训讲师职位和哲学博士学位以及授予学位的目的，其目的和目标是提供大学和学院在奖学金的几个领域和分支机构中进行基础教育，并能够按照上述传统和改革精神进行学术研究。
Selain pendidikan menteri agama, untuk tujuan penelitian akademik, pelatihan untuk posisi dosen dan untuk tingkat Doctor of Philosophy, dan pemberian gelar, maksud dan tujuannya adalah untuk memberikan BA dan MA tingkat dasar pendidikan di beberapa bidang dan cabang beasiswa, dan mampu melaksanakan penelitian akademis, sesuai dengan tradisi tersebut dan dalam semangat Reformasi.

第七条第2款规定，“各成员应当考虑到教育在消除童工现象方面的重要性，采取切实有效、有时间限制的措施：――(c)确保所有不再遭受最恶劣形式的剥削的儿童都能接受免费基础教育，并酌情接受职业培训”(劳工组织第182号公约，1999年《关于禁止和立即采取行动消除最恶劣形式童工的公约》)。
Menurut pasal 7( 2), tiap anggota harus, mempertimbangkan pentingnya pendidikan dalam penghapusan perburuhan anak, penerapan ukuran-ukuran yang efektif dan berkerangka-waktu hingga:( c) pemastian akses atas pendidikan dasar yang bebas, dan bilamana memungkinkan dan sesuai, pelatihan kejuruan, untuk semua anak yang diselamatkan dari bentuk perburuhan anak yang terburuk( Konvensi ILO 182, Bentuk Perburuhan Anak yang Paling Buruk, 1999).

基础教育（K-6）.
Pendidikan Dasar( K-6).