在 中文 中使用 学生 发现 的示例及其翻译为 印度尼西亚
{-}
-
Ecclesiastic
-
Ecclesiastic
-
Computer
学生发现更多的资源，以帮助他们取得成功;
灵感自由将给予学生发现他们在设计界的身份。
Kebebasan akan diberikan kepada siswa untuk menemukan identitas mereka di dunia desain.职业团队帮助学生发现潜在的职业并理解招聘流程。
Tim Karir membantu mahasiswa mengidentifikasi karir potensial dan memahami proses rekrutmen.很多大学生发现.
Banyak mahasiswa mendapati.学生发现，墨西哥是一个激动人心的位置，由于它的重要性在该地区以及全球，也为迷人的墨西哥文化的教育。
Siswa menemukan bahwa Meksiko merupakan lokasi yang menarik untuk pendidikan karena itu menonjol di kawasan serta global, dan juga untuk budaya Meksiko menarik.Combinations with other parts of speech
大多数学生发现他们通过高级博士课程开发的技能是一些最大的好处。
Sebagian besar siswa menemukan bahwa keterampilan yang mereka kembangkan melalui program PhD lanjutan adalah beberapa manfaat terbesar.对现实生活中的业务情况课堂讨论引导学生发现从不同的角度的问题，并给予全面的视角。
Diskusi kelas situasi bisnis kehidupan nyata memandu siswa untuk mengidentifikasi masalah dari sudut yang berbeda dan memberikan perspektif yang menyeluruh.硕士学习的目的是学生发现自己的工作方式，并能够在大量生产中编辑过程中适当地使用时间。
Tujuan dari studi master adalah bahwa siswa menemukan cara/ nya sendiri dari kerja dan mampu merencanakan waktu penggunaan tepat selama proses editing dalam produksi besar.当代设计课程支持学生发现和推进他们的个人创作过程，并将他们与他人的问题解决过程和方法联系起来。
Program Reka Bentuk Kontemporari menyokong para pelajar untuk mencari dan memajukan proses kreatif masing-masing dan menghubungkannya dengan proses dan kaedah penyelesaian masalah orang lain.提供的活动不仅让学生发现法语和文化，而且促进了具体语法点的教学。
Kegiatan yang ditawarkan tidak hanya membiarkan siswa menemukan bahasa dan budaya Prancis, namun juga memfasilitasi pengajaran titik-titik tata bahasa yang spesifik.通过感觉事情在他们的控制之下，大多数学生发现大学录取过程是一个有趣的经历。
Dengan merasa bahwa mereka memiliki hal-hal di bawah kendali,sebagian besar siswa menemukan proses penerimaan perguruan tinggi merupakan pengalaman yang menarik.在其选择和抱负方面，永久伴奏的主要目标是让学生发现和发展他独特的技能。
Iringan permanen, sehubungan dengan pilihan dan ambisinya,memiliki tujuan utama untuk memungkinkan siswa menemukan dan mengembangkan keterampilan uniknya.教授们努力引导学生发现和学习新的想法，而不仅仅是提出精心设计的理论。
大多数教师和学生发现iPad键盘经过一些练习之后将会非常容易使用。
Sebagian besar staf dan siswa berpendapat bahwa keyboard iPad sangatlah mudah untuk digunakan setelah sedikit latihan.The计划的机会，鼓励学生发现感兴趣的美丽的地方科克城市。
The mendorong siswa untuk menemukan tempat-tempat indah yang menarik di kota Cork.南Baylo大学教育价值休息后，引导学生发现这些值，并利用它们在知识的获取。
Nilai-nilai pendidikan dari Universitas Baylo Selatan bersandar pada membimbing siswa untuk menemukan nilai-nilai ini dan 当代设计课程支持学生发现和推进他们的个人创作过程，并将他们与他人的问题解决过程和方法联系起来。
Program Desain Kontemporer mendukung siswa untuk menemukan dan memajukan proses kreatif masing-masing dan dalam menghubungkan mereka ke proses pemecahan masalah dan metode orang lain.由特许心理学家开发和领导，我们的荣誉学士心理学学位让学生发现心理学的迷人世界。
Dikembangkan dan dipimpin oleh Chartered Psychologists, gelar Psikologi BSc( Hons)kami memungkinkan siswa untuk menemukan dunia psikologi yang menarik.我们相信，通过拥抱多元化，我们能够创造一个灵活的环境，让学生发现自己的方向。
Kami percaya bahwa dengan merangkul keragaman,kita berada dalam posisi untuk menciptakan lingkungan yang fleksibel dimana siswa dapat menemukan arahan mereka sendiri.凭借强大的专注于太空，学生发现室内设计的历史和世界，以及如何构思，开发和生产在这两个住宅和商业环境的动态和引人入胜的空间。
Dengan fokus yang kuat pada ruang, siswa menemukan sejarah dan dunia interior, dan bagaimana untuk membuat konsep, mengembangkan, dan memproduksi ruang dinamis dan menarik di kedua konteks perumahan dan komersial.许多学生发现工作25分钟后休息5分钟,或者工作两小时休息15分钟,有助于提高他们getback的时间、休息时间的程度。
Banyak siswa menemukan bahwa siklus kerja 25 menit kerja diikuti lima menit istirahat, atau bahkan dua jam kerja yang diikuti oleh 15 menit istirahat mendorong efisiensi sejauh mereka mendapatkan kembali waktu yang mereka habiskan untuk beristirahat.管理（扩展）的硕士提供知识，技能和概念框架，让学生发现和解决复杂问题的表征高级管理人员的工作环境中的未来。
Master of Manajemen( Extension) memberikan pengetahuan,keterampilan dan kerangka kerja konseptual 该计划旨在提供定量分析能力，综合一般管理教育，帮助学生发现他们的商业潜力，在当今的全球商业环境中取得成功。
Program ini bertujuan untuk menyediakan pendidikan manajemen umum yang terintegrasi dengan keterampilan analisis kuantitatif,membantu siswa menemukan potensi bisnis mereka dan berhasil dalam lingkungan bisnis global saat ini.通过这次人文培训，我们帮助学生发现新的可能性并培养他们的创造力，这使他们有机会在全球化的世界中发挥创新和企业家的作用，使他们也成为变革的轴心。
Dengan latihan humanistik ini, kami membantu para pelajar untuk mencari kemungkinan baru dan memupuk kreativiti mereka, yang memberikan mereka kesempatan 硕士研究的目的是，学生发现工作的他/她自己的方式，并能过程中的大生产编辑过程中适当地规划时间的使用。
Tujuan dari studi master adalah bahwa siswa menemukan cara/ nya sendiri dari kerja dan mampu merencanakan waktu penggunaan tepat selama proses editing dalam produksi besar.通过这次人文培训，我们帮助学生发现新的可能性并培养他们的创造力，这使他们有机会在全球化的世界中发挥创新和企业家的作用，使他们也成为变革的轴心。
Dengan pelatihan humanistik ini, kami membantu siswa menemukan kemungkinan-kemungkinan baru dan menumbuhkan kreativitas mereka, yang memberi mereka kesempatan untuk mengadopsi peran inovatif dan kewirausahaan di dunia global sehingga mereka juga menjadi poros perubahan.我们提供了一个气氛，使学生发现事实，判断证据，得出结论，确定价值，并打开他们的头脑，以新的信息和观点。
Kami menyediakan iklim yang memungkinkan siswa untuk menemukan fakta-fakta, menimbang bukti, menarik kesimpulan, menentukan nilai-nilai, dan membuka pikiran mereka 教学人员聚集了具有国际声誉的专家，他们引导学生发现罗马的多层次艺术遗产，毫无疑问，罗马是世界上最迷人的艺术之都。
Staf pengajar mengumpulkan para spesialis reputasi internasional yang membimbing siswa untuk menemukan warisan artistik berlapis-lapis Roma, yang tidak diragukan lagi dan masih merupakan ibu kota seni paling menarik di dunia.管理硕士提供知识，技能和概念框架，让学生发现和解决范围广泛的表征高级管理人员的工作环境的问题-即在复杂性和不确定性，其中的判断和相关问责正在定义功能的条件。
Master of Management memberikan pengetahuan,keterampilan dan kerangka kerja konseptual 
