学生 评估 印度尼西亚是什么意思 - 印度尼西亚翻译

• penilaian siswa
• student assessment
• penilaian murid
• siswa untuk mengevaluasi

在 中文 中使用 学生 评估 的示例及其翻译为 印度尼西亚

首次国际学生评估项目（pisa.
Program Penilai Pelajar Internasional PISA.

为了展示他的理论，托多罗夫要求学生评估不同的外观。
Untuk menunjukkan teorinya, Todorov meminta siswa untuk menilai tampilan potret komposit yang berbeda.

教育计划和学生评估以欧洲学分转换系统（ECTS）为基础，符合欧洲标准。
Program pendidikan dan penilaian siswa didasarkan pada European Credit Transfer System( ECTS) dan memenuhi standar Eropa.

加拿大学生在经济合作与发展组织的国际学生评估项目中得分高于平均水平。
Siswa Kanada mendapat nilai di atas rata-rata pada Program Penilaian Siswa Internasional OECD.

在参与维基百科前，安吉拉是位教育研究者及学生评估开发者。
Sebelum terlibat dengan Wikipedia, Angela adalah periset pendidikan dan mengembangkan metode penilaian murid.

在这个专业课程训练学生评估粮食系统的社会和自然的科学方面。
Program dalam spesialisasi ini melatih siswa untuk mengevaluasi aspek-aspek ilmiah sosial dan alam dari sistem pangan.

在参与维基百科前，安琪拉是位教育研究者及学生评估开发者。
Sebelum terlibat dengan Wikipedia, Angela adalah periset pendidikan dan mengembangkan metode penilaian murid.

本课程教导学生评估健康的经济和临床疗效研究以及应用药物经济学分析，在临床实践中。
Kursus ini mengajarkan siswa untuk mengevaluasi kesehatan hasil ekonomi dan klinis penelitian dan menerapkan analisis pharmacoeconomic dalam praktek klinis.

以欧洲和世界上最好的教育机构为基础的现代课程以及教学方法和学生评估（巴尼亚卢卡经济学院是实施“波斯尼亚和波黑”博洛尼亚宣言规定的先驱）。
Kurikulum modern serta metode pengajaran dan penilaian siswa, yang dimodelkan pada institusi pendidikan terbaik dari jenis ini di Eropa dan dunia( Fakultas Ekonomi di Banja Luka adalah pelopor penerapan ketentuan Deklarasi Bologna di RS dan BiH).

该研究采用了国际学生评估项目中的澳大利亚数据，该项目在2012年给700多所学校的学生做了测试，收集了他们的个人兴趣及网上活动等信息。
Penelitian ini menggunakan data Australia dari Program for International Student Assessment( PISA) yang menguji siswa dari lebih dari 700 sekolah di tahun 2012 dan mengumpulkan informasi pada kepentingan pribadi mereka dan aktivitas online.

该研究采用了国际学生评估项目中的澳大利亚数据，该项目在2012年给700多所学校的学生做了测试，收集了他们的个人兴趣及网上活动等信息。
Penelitian menggunakan data dari Program untuk Penilaian Pelajar Internasional di Australia, yang mengadakan tes di lebih dari 700 sekolah pada tahun 2012 dan mengumpulkan informasi mengenai hobi dan aktivitas online para siswa.

莫纳什大学马来西亚分校教职员工可以获得有关评估、领导力、学生评估、学习设计和合作伙伴关系信息的书籍、讨论会、期刊和其他教育资源。
Fakultas di Monash University Malaysia memiliki akses ke buku, konferensi, jurnal dan sumber pendidikan lainnya yang memberikan informasi tentang penilaian, kepemimpinan, evaluasi mahasiswa, desain pembelajaran dan kemitraan sejawat.

尽管大学阶段还没有科学及数学领域的国际标准测试，但穆斯林世界的四年级、八年级和十年级学生在上述学科领域的考试成绩低于世界平均分，这是国际数学和科学研究趋势和国际学生评估计划共同的统计结果。
Meskipun tidak ada tes yang terstandarisasi secara internasional dalam bidang sains dan matematika di tingkat universitas, siswa kelas empat, delapan, dan sepuluh di dunia Islam memperoleh nilai di bawah rata-rata pada mata pelajaran tersebut, berdasarkan Trends in International Mathematics and Science Study dan Program for International Student Assessment.

学生评估为良以下的4分.
Siswa memberikan evaluasi kurang tepat 4.

培养学生评估国际人权法和政策的主要理论，实践和基本概念的能力，并以实际互动的方式开展人权领域的有效研究和宣传。
Siswa mengembangkan kemampuan untuk mengevaluasi teori, praktik, dan konsep dasar utama dalam hukum dan kebijakan HAM internasional, serta melakukan penelitian dan advokasi yang efektif di bidang hak asasi manusia secara praktis dan interaktif.

新加坡在PISA（国际学生评估计划）考试中获得了令人难以置信的高分，其致力于衡量和比较不同国家的学生的绩效。
Nilai Singapura sangat tinggi dalam tes PISA( Program untuk Pelajar Internasional), yang bertujuan mengukur dan membandingkan kinerja siswa di berbagai negara.

根据每个学生的独特情况，学术顾问帮助学生评估，以制定一项计划，为顺利过渡到他们所选择的大学的先决条件和以前的大学课程。
Tergantung pada situasi unik masing-masing siswa, Penasihat Akademik membantu siswa dalam menilai prasyarat mereka dan kursus kuliah sebelumnya untuk mengembangkan rencana transisi yang lancar ke universitas pilihan mereka.

国际评估计划学生.
Yang Program Penilaian Pelajar Internasional.

每个教育系统中大约有4000到8000名学生参加评估。
Dari setiap sistem pendidikan yang dinilai, diikuti antara 4.000 hingga 8.000 siswa.

目前我们评估学校学生的方式存在一个重大缺陷。
Terdapat kecacatan besar dalam cara kita menilai pelajar sekolah sekarang.

每周，学生都会评估我们的课程，并且所有教师的校园平均保持95％。
Setiap minggu, siswa mengevaluasi program kami, dan kedua kampus mempertahankan rata-rata 95% untuk semua guru.

该计划的目的是加强学生对财产评估和管理学科的知识和理解。
Tujuan dari program ini adalah untuk memperkuat pengetahuan dan pemahaman siswa dalam disiplin penilaian properti dan manajemen.

企业融资：学生专注于评估生产资产的工具和技术，选择资助方式和衡量财务成功。
Keuangan perusahaan: Siswa fokus pada alat dan teknik untuk menilai aset produktif, memilih cara mendanainya dan mengukur kesuksesan finansial.

各类课程的锻炼，生理学和营养需要，以及学生学习如何评估对人体的身体状况。
Berbagai kursus dalam latihan, fisiologi, dan gizi yang diperlukan, dan siswa belajar bagaimana menilai kondisi fisik tubuh manusia.

通过检查各种框架，学生有机会评估风险管理工具和技术并将其应用于实时情况。
Melalui pemeriksaan berbagai kerangka kerja, siswa diberi kesempatan untuk mengevaluasi dan menerapkan alat dan teknik manajemen risiko untuk situasi real-time.

支持制定和实施计划评估计划，以定义，衡量和评估学生的学习目标和结果。
Mendukung pengembangan dan implementasi rencana penilaian program yang mendefinisikan, mengukur dan mengevaluasi tujuan dan hasil pembelajaran siswa.

在春季开始时，教师顾问会评估每个学生在课程中的进度，作为学生年度评估的一部分。
Selama kuartal musim semi, penasihat fakultas menilai kemajuan yang dihasilkan setiap siswa dalam program ini sebagai bagian dari evaluasi tahunan siswa..

该计划将帮助学生开发评估技术和评估，心理基础，补救和干预程序，以及计划评估和研究。
Program ini akan membantu siswa mengembangkan teknik evaluasi dan penilaian, yayasan psikologis, prosedur remediasi dan intervensi, dan evaluasi program dan penelitian.

我们统一了覆盖150多个国家的几个主要测试项目的结果，以便将它们同国际学生评估项目的测试分数作比较。
Kami menyelaraskan hasil dari beberapa program pengujian utama yang mencakup lebih dari 150 negara, sehingga mereka dapat dibandingkan dengan skor pisa.