段落 印度尼西亚是什么意思 - 印度尼西亚翻译

• paragraf
• ayat-ayat
• bagian
• perenggan
• petikan
• ayat
• bagian-bagian

在 中文 中使用 段落 的示例及其翻译为 印度尼西亚

這些段落包括兩個學生對話和四個學術講課或討論。
Bagian-bagian ini meliputi dua percakapan siswa dan empat akademis kuliah atau diskusi.

并非所有短语都影响该段落，一些评论会影响剧集结束时的结果和整个游戏。
Tidak semua frasa memengaruhi bagian ini, beberapa komentar memengaruhi hasil di akhir episode dan permainan secara keseluruhan.

整个段落的某个地方，你能够让我的信徒，但只是一小会儿。
Suatu tempat dalam kalimat-kalimat Anda berhasil membuat saya percaya tetapi hanya untuk sementara.

在这方面，演讲的关键段落(在22:25)说到:"还有很多工作要做。
Dalam kaitan ini, bagian kunci dari pidato itu( pada menit ke 22: 25) ketika mengatakan" masih ada banyak hal yang harus dilakukan.

例如，段落所表示的以下XAML将被转换成正确的XAMLXamlWriter.Save方法︰.
Sebagai contoh, paragraf yang diwakili oleh XAML berikut ini akan berubah menjadi XAML salah dengan metode XamlWriter. Save:.

您可以按照下一個段落的指示插入影片，但PowerPoint2010無法播放影片。
Anda bisa menyisipkan video dengan mengikuti instruksi di paragraf berikutnya, tapi PowerPoint 2010 tidak bisa memutar video.

DeLyra(评论段落在卢克)说：“Mammonestnomendaemonis”(Mammon是邪魔的名字)。
Nicholas de Lyra( mengomentari perikop dalam Lukas) mengatakan: Mammon est nomen daemonis( Mammon adalah nama iblis).

您可以按照下一個段落的指示插入影片，但PowerPoint2010無法播放影片。
Anda dapat menyisipkan video dengan mengikuti instruksi di paragraf berikutnya, tetapi PowerPoint 2010 tidak dapat memutar video.

在邮件里，用户可以编写丰富的文本，缩排段落，标志重要信息，并搜索邮件正文的归档。
Pada Mail, pengguna dapat menulis di rich text, indentasi paragraf, pesan bendera penting dan pencarian arsip dengan melihat teks isi pesan.

您可以按照下一個段落的指示插入影片，但PowerPoint2010無法播放影片。
Anda dapat menyisipkan video dengan mengikuti petunjuk dalam paragraf selanjutnya, namun PowerPoint 2010 tidak dapat memutar video tersebut.

从右到左和从左到右文本中相同的句子、段落或控件一起使用时,合并后的文本被称为"混合"。
Saat teks kanan ke kiri dan kiri ke kanan digunakan bersama dalam kalimat, paragraf, atau kontrol yang sama, teks gabungan tersebut dikenal sebagai" campuran".

CSS类允许你创建列表，段落（或没有）的图像或使你的菜单项粘在左侧或右侧。
Kelas CSS memungkinkan Anda untuk membuat daftar, paragraf dengan( atau tanpa) gambar atau membuat item menu Anda menempel di sebelah kiri atau kanan.

在PowerPoint中，此类信息标识正在编辑哪些幻灯片，而在Word中，则标识正在编辑哪些段落。
Di PowerPoint, informasi ini mengidentifikasi slide mana yang sedang diedit, dan di Word, informasi ini mengidentifikasi paragraf mana yang sedang diedit.

这就是神对我们的呼召：解开圣经中字词、句子和段落的意思，并彰显“基督的荣耀，也是神的像”。
Itulah panggilan kita: untuk membuka kata-kata dan kalimat-kalimat serta paragraf-paragraf Kitab Suci dan menunjukkan kemuliaan Kristus yang adalah gambar Allah.

Aten的伟大赞美诗归功于Akhenaton，是诗篇104的有形反映，如以下两个段落的比较所示：.
Hymn Agung untuk Aten, yang dikaitkan dengan Akhenaton, adalah cerminan yang nyata dari Mazmur 104, seperti yang ditunjukkan dalam perbandingan dua bagian di bawah ini:.

最初，HTML开发的意图定义结构的文件，如标题，段落，列表和促进科学的研究人员之间的信息共享等等。
Awalnya, HTML dikembangkan dengan maksud untuk mendefinisikan struktur dokumen seperti judul, paragraf, daftar untuk memudahkan berbagi informasi ilmiah antara peneliti.

Xournal允许以不同的字体和颜色注释，以及用于为文本或段落的快速下划及高亮线条的规则。
Xournal memungkinkan untuk melakukan anotasi dalam berbagai font dan warna, serta aturan untuk menggarisbawahi dan menyoroti baris teks atau paragraf dengan cepat.

在的段落A1-A10提及的任何文件可能是一个同等作用的电子记录或其他程序，如果双方约定的或者是很常见的。
Mana-mana dokumen yang disebut dalam perenggan A1-A10 mungkin rekod bersamaan elektronik atau prosedur lain, jika dipersetujui oleh pihak-pihak atau adalah perkara biasa.

卖方应在其自己的费用向买方提供了一份文件，允许买方交付货物的规定，在的段落A4/B4。
Penjual mesti perbelanjaannya sendiri menyediakan pembeli dengan dokumen yang membolehkan pembeli untuk mengambil barang itu, sebagaimana yang diperuntukkan dalam perenggan A4/ B4.

之后阅读段落和回答问题可能是标准化测试中常见的工具，但对于任何更深层次的理解都没有告诉我们什么。
Membaca petikan-petikan dan menjawab pertanyaan-pertanyaan sesudahnya mungkin menjadi alat yang lazim dalam pengujian standar, tetapi memberi tahu kita sedikit tentang tingkat pemahaman yang lebih dalam.

创建Vatikanus的代码和代码Sinaitikus，例如不约翰启示录书，这些代码是完整的错误，而忽略了许多段落。
Ia telah dicipta Kod Vatikanus dan Sinaitikus Kod, yang contohnya tidak buku Wahyu Yohanes, dan kod ini penuh dengan kesilapan, dan telah ditinggalkan banyak petikan.

注意你自己的感情和态度的变化，和“消息”，可能会在别人的意见，直观的想法，从书面材料或段落的形式。
Tonton perubahan perasaan dan sikap anda sendiri, dan untuk" mesej" yang mungkin datang dalam bentuk komen dari orang lain, pemikiran intuitif, atau petikan daripada bahan bertulis.

创建Vatikanus的代码和代码Sinaitikus，例如不约翰启示录书，这些代码是完整的错误，而忽略了许多段落。
Ini diciptakan Kode Vatikanus dan Sinaitikus Code, yang misalnya tidak kitab Wahyu Yohanes, dan kode-kode ini penuh dengan kesalahan, dan telah menghilangkan banyak bagian.

除了定义页面的各个部分（例如“段落”或“图像”）外，HTML也用于定义网站的区域（例如“标题”，“导航菜单”，“主内容列“）。
Selain mendefinisi bagian individu halaman kamu( seperti" paragraf" atau" image"), HTML juga digunakan untuk mendefinisi area website kamu( seperti header,"" menu navigasi," atau" kolom konten utama.").

如果我们试图阐述了对圣母，其中包括特别是她的信仰的神圣概念纯洁性隐满的父亲学说，我们应该被迫抄写了许多段落。
Jika kita mencoba untuk menetapkan doktrin penuh dari Bapa pada Kesucian Santa Perawan, yang meliputi terutama kepercayaan implisit dalam Immaculateness Konsepsi-Nya, kita harus dipaksa untuk menuliskan banyak ayat-ayat.

如果我們試圖提出了充分的理論的父輩對神聖的聖母，其中包括特別是隱含的信念，immaculateness她的概念，我們應該被迫抄寫了許多段落。
Jika kita mencoba untuk menetapkan doktrin penuh dari Bapa pada Kesucian Santa Perawan, yang meliputi terutama kepercayaan implisit dalam Immaculateness Konsepsi-Nya, kita harus dipaksa untuk menuliskan banyak ayat-ayat.

一個句子不能有不必要的字詞，一個段落不能有不必要的句子，如同一副畫不能有不必要的線條，一臺機器不能有不必要的零件。
Sebuah kalimat harus mengandung kata-kata yang tidak perlu, sebuah paragraf tidak ada kalimat yang tidak perlu, untuk alasan yang sama bahwa gambar seharusnya tidak memiliki garis yang tidak perlu dan mesin tidak ada bagian yang tidak perlu.

上述段落，尤其是那些与天使谁拥有各区负责，使我们能够理解父亲几乎一致认为，这是谁的天使将执行上帝的法律提出关于物理世界。
Ayat-ayat di atas, terutama yang berhubungan dengan Malaikat, memiliki muatan berbagai wilayah, memungkinkan kita untuk memahami pandangan praktis bulat dari Para Bapa bahwa Malaikat yang dimasukkan ke dalam hukum eksekusi Tuhan tentang dunia fisik.

HTML用于表示你的网页内容是应该被理解为段落、列表、头部、链接、图像、多媒体播放器、表单或是其他众多可用的元素之一亦或是你定义的新元素。
HTML digunakan untuk menentukan apakah konten web Anda harus diakui sebagai paragraf, daftar, judul, link, gambar, multimedia player, form, atau salah satu dari banyak elemen lain yang tersedia atau bahkan elemen baru yang Anda tetapkan.