在 中文 中使用 色彩理论 的示例及其翻译为 印度尼西亚
{-}
-
Ecclesiastic
-
Ecclesiastic
-
Computer
没错，色彩理论不仅仅适用于艺术类学生，它还可以帮助设计师以有效、直观的方式使用色彩。
Betul, teori warna tidak hanya untuk mahasiswa seni- itu juga bisa membantu desainer menggunakan RYB是现代科学色彩理论的基础，该理论认为青色、品红和黄色是三种颜色中最有效的组合。
RYB adalah dasar teori warna ilmiah modern yang menentukan bahwa cyan, magenta, dan yellow adalah rangkaian tiga 为了让每个人都能接触到设计，我们重新研究了一些色彩理论基础。
Dalam upaya untuk membuat desain dapat diakses oleh semua orang,kami telah meninjau kembali beberapa dasar-dasar teori warna.这就是为什么艺术学校、学院和大学的学生学习色彩理论，致力于研究色彩的本质。
Itulah sebabnya siswa di sekolah seni,perguruan tinggi dan universitas mempelajari ilmu teori warna yang ditujukan untuk mengetahui dari sifat 如果你希望将动画作为自己的事业，那么你至少必须学会基础的色彩理论。
Jika Anda ingin serius dalam bidang animasi,maka Anda perlu paham setidaknya dasar dari teori warna.色彩理论是一门学科，它的历史至少可以追溯到15世纪--它使用物理、化学和数学来全面定义和解释这些概念。
Teori warna adalah disiplin yang membentang jauh lebih jauh dari itu- setidaknya sampai abad ke 15- dan mencakup fisika, kimia dan matematika untuk sepenuhnya mendefinisikan dan menjelaskan konsep-konsepnya.本课程包括装饰过程解释，设计元素和原则，色彩理论和心理学，配色方案创建，情绪和样板，以及最后如何进行成功的客户和空间分析。
Kursus ini mencakup proses dekorasi yang dijelaskan,elemen desain dan prinsip, teori warna dan psikologi, pembuatan skema 色彩理论是一门可以追溯到更远的学科-至少要追溯到15世纪-它使用物理、化学和数学来充分定义和解释这些概念。
Teori warna adalah disiplin yang membentang jauh lebih jauh dari itu- setidaknya sampai abad ke 15- dan mencakup fisika, kimia dan matematika untuk sepenuhnya mendefinisikan dan menjelaskan konsep-konsepnya.记住西方和亚洲色彩理论体系之间的区别是有帮助的，在西方，最喜欢的行星一般是木星和金星，它们是膨胀的，与运气和奢侈有关。
Apa yang berguna untuk diingat tentang perbedaan antara sistem teori warna Western dan Asia adalah bahwa di Barat, planet favorit umumnya adalah Jupiter dan Venus, yang merupakan ekspeditur, dan berhubungan dengan keberuntungan dan kemewahan.包豪斯学派在20世纪20年代和30年代就明白了这一点，教职工和学生们继续发展色彩理论，通过在设计和建筑中选择调色板来唤起特定的情绪和情感。
Sekolah Bauhaus memahami hal ini pada tahun 1920 dan 1930 an,dengan staf dan siswa terus mengembangkan teori warna untuk membangkitkan suasana hati dan emosi tertentu melalui pilihan palet dalam desain dan arsitektur.学生也接受了培训的剧本结构和戏剧，个性发展，脚本分析，可视化，色彩理论，指挥摄像机，指挥演员等等。
Siswa akan juga menerima pelatihan dalam struktur skenario dan dramaturgi, pengembangan karakter, analisis naskah,visualisasi, teori warna, mengarahkan kamera, mengarahkan aktor dan banyak lagi.包豪斯学派在二十世纪二三十年代理解了这一点，员工和学生们将通过选择设计和建筑调色板来开发色彩理论，以唤起特定的情绪和情绪。
Sekolah Bauhaus memahami hal ini pada tahun 1920 dan 1930 an,dengan staf dan siswa terus mengembangkan teori warna untuk membangkitkan suasana hati dan emosi tertentu melalui pilihan palet dalam desain dan arsitektur.该课程有四个目标：首先，它介绍了词汇和概念，原理和设计，色彩理论的元素，等等，使艺术的口齿伶俐的讨论。
Kursus ini memiliki empat tujuan: Pertama, memperkenalkan kosakata dan konsep,prinsip dan elemen desain, teori warna, dan sebagainya, memungkinkan diskusi mengartikulasikan seni.网页设计是一个多学科的工作，在那里你不仅需要设计知识（字体、色彩理论）而且需要开发一个网站的技能（HTML，CSS，JavaScript）。
Desain web adalah pekerjaan multi-disiplin, di mana Anda tidak hanya membutuhkan pengetahuan dalam desain(tipografi, teori warna) tetapi juga keterampilan dalam mengembangkan situs web( HTML, CSS, JavaScript).寻求从事平面设计，广告，漫画艺术或相关领域职业的学生可以参加插图课程，以获得对形式，构图，色彩理论和其他设计原则的基本理解。
Pelajar yang ingin mengikuti kerjaya dalam reka bentuk grafik, pengiklanan, seni buku komik, atau bidang yang berkaitan boleh mengambil kursus dalam ilustrasi untuk mendapatkan pemahaman asas mengenai bentuk,komposisi, teori warna, dan prinsip reka bentuk yang lain.寻求从事平面设计，广告，漫画艺术或相关领域职业的学生可以参加插图课程，以获得对形式，构图，色彩理论和其他设计原则的基本理解。
Siswa yang berusaha untuk mengejar karir dalam desain grafis, iklan, seni buku komik, atau bidang terkait dapat mengambil kursus dalam ilustrasi untuk mendapatkan pemahaman mendasar tentang bentuk,komposisi, teori warna, dan prinsip desain lainnya.本课程有四个目标：首先，介绍设计的词汇和概念，设计的原则和要素，色彩理论等等，以便对艺术进行清晰的讨论。
Kursus ini memiliki empat tujuan: Pertama, memperkenalkan kosakata dan konsep,prinsip dan elemen desain, teori warna, dan sebagainya, memungkinkan diskusi mengartikulasikan seni.该课程有四个目标：首先，它介绍了词汇和概念，原理和设计，色彩理论的元素，等等，使艺术的口齿伶俐的讨论。
Kursus ini memiliki empat tujuan: Pertama, ia memperkenalkan kosa kata dan konsep,prinsip dan elemen desain, teori warna, dan sebagainya, yang memungkinkan diskusi seni yang artistik.记住西方和亚洲色彩理论体系之间的区别是有帮助的，在西方，最喜欢的行星一般是木星和金星，它们是膨胀的，与运气和奢侈有关。
Apa yang berguna untuk diingat mengenai perbezaan antara teori warna Barat dan Asia ialah di Barat, planet-planet kegemaran umumnya adalah Jupiter dan Venus, yang lebih luas, dan berkaitan dengan keberuntungan dan kemewahan.部分内容：设计元素-图形项目的各个阶段-品牌-链接图像与文本之间-设计印刷-包装-色彩理论-标志和代表-大格式设计-组成和小册子的布局-如何选择最佳的系统打印-从平面设计的大师学习-有写的口味很多-….
BEBERAPA ISI: Unsur Desain- Fase proyek grafis- Branding- Link antara gambar dan teks- Desain tipografi-Kemasan- Teori Warna- Tanda dan berdiri- Desain format besar- Komposisi dan tata letak brosur- Bagaimana memilih sistem yang terbaik cetak- Belajar dari master desain grafis- ada banyak menulis tentang selera-.首先，你可以尝试从经典色彩理论中提取配色方案。
平面设计师需要他们的经验与色彩理论理解的颜色的结合。
Desainer grafis harus menggabungkan pengalaman mereka dengan warna dengan pemahaman tentang teori 然而，这里有三个基本类别的色彩理论是有逻辑性且有用的：.
Namun, ada tiga kategori dasar teori warna yang logis dan berguna.我们在这里介绍的是我们自己的色彩理论，从个人的研究和经验中得出。
Apa yang kita sajikan di sini adalah teori warna kita sendiri yang diambil dari studi dan pengalaman pribadi.在这篇文章中，我们将探讨每个设计爱好者都应该知道的色彩理论基础。
Dalam posting ini, kita akan membahas dasar-dasar teori warna yang harus diketahui setiap penggemar desain.在这个过程中你会学到所有关于时尚插画，以及如何拥有它演变纵观历史，绘制人类的数字技术，使用和色彩的技术理论，许多不同的方式应用到创作。
Dalam kursus ini Anda akan mempelajari semua tentang ilustrasi mode dan bagaimana memiliki itu berkembang sepanjang sejarah, teknik menggambar sosok manusia,menggunakan dan teori warna, dan berbagai cara teknik untuk diterapkan pada kreasi.相反，如果我能够提出一套关于意识形态一般的理论的方案，并且如果这套理论正是关于各种意识形态的理论必须依赖的一个原理的话，那么就需要提出一个带有悖论色彩的命题，我可以把它表达为：意识形态没有历史。
Sebaliknya, apabila saya bisa mengajukan proyek teori tentang ideologi secara umum, dan jikalau teori ini benar-benar merupakan salah satu elemen yang kepadanya teori tentang ideologi-ideologi bergantung, yang tampaknya memiliki sebuah proposisi yang paradoksal, yang akan saya ekspresikan dengan kata-kata berikut: ideologi tidak memiliki sejarah.
