教育理论 日语是什么意思 - 日语翻译

• 教育理論

在 中文 中使用 教育理论 的示例及其翻译为 日语

强大的产业网络在TUM亚洲，我们相信在装备我们的学生实践教育，理论结合行业相关的应用程序。
TUMアジアで3STRONG産業ネットワークは、我々は、業界関連するアプリケーションとの理論を組み合わせることで、実践的な教育を学生に装備を信じています。

双元制职业教育：理论与实践相结合的德国模式被许多国家采纳UteGrabowsky/PhotothekviaGettyImages.
二元制職業教育システム：理論と実践を結びつけるドイツ・モデルは、多くの国で採用されているUteGrabowsky/PhotothekviaGettyImages。

约翰·杜威的教育理论.
ジョン・デューイの教育理論。

LB教育理论与实践.
IB教育の理念と実践。

这是我们的教育理论。
それが私の教育理論です。

它也是对19世纪教育理论和实践的尖锐批判。
これは、19世紀の教育理論と教育方法への痛烈な批判となっている。

总结多年来的幼儿教育经验，确立了七田式幼儿教育理论。
長年研究してきた幼児教育を、七田式幼児教育理論として確立しました。

总结多年来的幼儿教育经验，确立了七田式幼儿教育理论。
長年研究してきた幼児教育を、七田式幼児教育理論として確立。

连接理论与实践NUIC认为，理论（学科和教育理论）与实践（实现教育目的的方法）之间必须有明确的联系。
理論と実践のつながりNUICは、理論（学問分野と教育理論）と実践（文脈で教育目的を達成するための方法）との明確な関係が必要であると考えている。

石原慎太郎还有自己的一套教育理论，他时常对学校教育发表自己的看法。
石原慎太郎には自身の教育理念があり、常に学校教育に対して持論を展開している。

他收到他的教育理论的历史在蒂宾根大学，在那里，从1826年到他去世，他教授的教会。
彼は歴史と教義上の教会の受信彼の教育をでテュービンゲン大学から、1826年に教授された彼の死、彼は。

除了这些新的和成功的认证程序，我们也设法获取我们的第一个就职的法律在物理教育理论的领域。
これらの新しい成功認定手続きに加えて、我々はまた、物理学の教育論の分野で私たちの最初の就任の法則を得るために管理しています。

建立专门的教育机构的必要性在春季出现1919年时，当时连续冲压指出，体育教育理论问题和它的组织形式要求其科学依据。
特殊教育機関の設立の必要性は、1919年の春に、その時代の進歩的な記者が体育の理論上の問題とその組織の形態が彼らの科学的基盤を必要とすると述べた時に起きた。

从教育学理论来看.
教育理論からは。

诺尔斯（M.Knowles）成人教育学理论.
成人教育学―M.ノールズの理論をめぐって。

参加课程的学徒将同时接受技术培训和理论教育。
コースを受講している実習生は、技術的なトレーニングと理論的な教育の両方を受けます。

约翰·杜威的教育思想和理论对二战后教育有着深远影响。
このジョン・デューイの教育思想と理論は、戦後日本の教育にも多大な影響を与えています。

约翰·杜威的教育思想和理论对二战后教育有着深远影响。
このジョン・デューイの教育思想と理論は、戦後日本の教育にも多大な影響を与えました。

教育包括理论和实际应用中，学生将工作既独立又融入到团队也是如此。
教育は、理論と実践的なアプリケーションの両方が含まれていますし、学生が独立した両方の仕事と同様に、チームには統合されます。

我们致力于在教育研究和理论与实践的结合方法的进步。
私たちは、教育研究や理論と実践の統合における方法論の進歩にコミットしています。

找一个很好的理论教育，以及有机会与欧洲顶级研究机构和领先的业务伙伴合作。
優れた理論的な教育だけでなく、欧州のトップの研究施設や主要なビジネスパートナーと仕事をする機会を取得します。

该计划的目的是培训教育科学的理论基础和基本方法的完美专业人员。
このプログラムの目標は、理論的基礎と教育科学の基本的方法で完璧な専門家を養成することです。

它提供了理论工具开发初级教育和儿童发展学生的理论和实践的理解。
それは、初等教育と子どもの発達の学生の理論的・実証的な理解を開発するために学術的なツールを提供します。

所有SAE研究所课程遵循创始原则：创造性和有才华的个人的高质量，行业重点，实践和理论教育选择。
すべてのSAEインスティテュートコースは、クリエイティブで有能な人材のための高品質、業界重視、実践的、理論的な教育オプションを確立する原則に従います。

其学位课程提供适合当前和未来劳动力市场需求的大学教育，并结合理论基础。
その学位プログラムは、現実の将来の労働市場の需要と健全な理論的基盤との組み合わせに合わせた大学レベルの教育を提供します。

对于低年级,作为学术基础将上述领域的理论为中心进行教育,对于高年级进行与理论深化教育一起的东北亚中心教程的教育。
低学年では基礎として上の分野の理論を中心とした教育を行い、高学年では理論の深化教育とともに東北アジア中心の教科課程の教育をする。

对已有教育理论的质疑.
既存理論への疑問。

另外，学校的施教方法也必须体现《儿童权利公约》的精神和教育理论以及第29条第1款列明的教育目标。
また、学校で用いられる教育方法が子どもの権利条約の精神および教育理念ならびに第２９条１項に掲げられた教育の目的を反映したものであることも、重要である。

管理教育是关于理论与实践之间的桥梁。
管理教育とは、理論と実践を橋渡しすることです。

军官接受军事史和军事理论的教育。
将校は軍事的な歴史と理論の教育を受けた。