在 中文 中使用 有语言 的示例及其翻译为 日语
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的人仍然有语言或学习障碍。
一个有语言障碍的男孩.
言語に障害のある子。每个人都是有语言天赋的。
誰しもが言語能力を持っている。这有语言学上的两个根据。
これには2つの言語学的根拠があります。他们中的大多数都有语言问题。
彼らの多くは依然として言語に問題を抱えている。颜色也有语言。
色には、言語があります。我有语言障碍或口音。
私は発話やアクセントに障碍があります。几乎所有的欧洲国家都有语言少数群体。
ヨーロッパではほとんどどの国にも少数派言語がある。为什么地球上会有语言?
地球上にはなぜ多くの言語があるのか？女人比男人更有语言天赋！
女性は男性よりも言語の才能がある！她非常聪明，尤其有语言天赋。
頭もよく、特に語学の才能がありました。二、先有思维还是先有语言.
思考が先か言語が先か。在此之上还有语言变化，包括那些Java9中引入的主要变化。
それに加えて、もちろん、Java9で実施された大きな変更を含む、新たな言語機能があります。例如，在65下的患者通常有语言，视觉处理，组织和规划方面的困难。
例えば、65の下にいる患者は、しばしば言語、視覚処理、組織化、計画の困難。此项变化将影响全球所有语言的移动搜索，并会对搜索结果产生显著影响。
この変更は、世界中のすべての言語でのモバイル検索に影響され、検索結果に大きな影響を与えます。附属机构还有语言听觉研究中心，声音研究室。
付属機関には、言語聴覚研究センター、音声研究室があります。JackDorsey从小性格内向，一度有语言障碍。
そんなジャック・ドーシー氏ですが、幼い頃は言語障害を抱えていました。研究语言历史的方法之一，有语言地理学。
言語の歴史を研究する方法の一つに、言語地理学がある。XYY染色体综合征患儿常常身材高大，有语言障碍。
XYY症候群の男児は背が高く言語障害をもつ傾向があります。还有语言学家本间久雄（1886～1981年），他撰写了题为《评军国主义》的论文，批判了当时日本的军国主义和爱国主义之间的密切关系，并且指出了狭隘的爱国主义教育的不恰当性。
さらに、言語学者の本間久雄（1886年～1981年）は「軍国主義を批評す」という論文で、当時の日本における軍国主義と愛国主義の緊密な関係を批判し、教育における偏狭な愛国主義の利用の不適切さを指摘した。在这些东夷族系统中，共有语言（阿尔泰语系）和神话（卵生神话、熊崇拜、射箭神话）、文化（太阳崇拜、祭天文化、立木文化、萨满教、摔跤文化）的特征。
これら東夷族の系統では、言語（アルタイ語系）と神話（卵生神話、熊崇拝、弓術神話）、文化（太陽崇拝、祭天文化、ソッテ文化、シャーマニズム、シルム文化）の特徴を共有する。他在一份声明中说：“现在，不能移动胳膊和腿的人已经学会用大脑控制机器人的肢体，而我们也希望有一天，有语言障碍的人能够通过这种大脑控制的人工声道重新学会说话。
研究者の1人は「腕や脚を動かすことのできない人たちが自分の脳でロボットの手足を制御することができるようになってきたように、いつの日か、言語障害を持つ人たちが、この脳で制御する人工声道を使って再び会話できるようになることを願っています」と展望を語りました。我曾经有语言障碍。
言語の障壁がある。显示所有语言的结果。
すべての言語の結果を表示する。显示所有语言的结果。
すべての言語の結果を表示しています。雨是有语言的。
自然は言語を持っている。但似乎动物也有语言。
動物にも言語に似たものはあります。但是，由于这个原因，人类有语言。
対して、人間には言語がある。如果有语言标签，则他们是相等的。
言語タグが、もしあれば、同等である。出国前需要在国内有语言基础吗?
