PENDEKATAN INTERDISIPLINER 中文是什么意思

Program COSOPO memberikan pendekatan interdisipliner untuk masyarakat kontemporer di Eropa.

该COSOPO方案提供了一个跨学科的方法在欧洲当代社会。

Anda juga akan menemukan semakin banyak universitas yangmempromosikan pendekatan interdisipliner.

你们也会发现越来越多的大学推行跨学科的方法。

Program ini menawarkan pendekatan interdisipliner untuk budaya masyarakat di Irlandia dan internasional.

这个程序提供了一个跨学科的方法在爱尔兰和国际的公共文化。

Program penelitian berfokus pada pelaksanaan terapi atau penyembuhan penyakit dengan pendekatan interdisipliner.

研究计划重点实施的治疗或用跨学科方法的疾病治愈。

Pendekatan interdisipliner untuk penelitian dan pengajaran, khususnya menghubungkan Hukum, Ekonomi dan Ilmu Politik.

跨学科的方法来研究和教学，尤其是连接法学，经济学和政治学.

Hubungan Internasional utama menawarkan siswa Cornell pendekatan interdisipliner untuk bidang yang signifikan ini.

国际关系主要提供康奈尔学生跨学科的方法来这一显著领域。

Pathways di kampus Oldenburg singkat: staf akademik dan staf administrasi Universitas bekerja sama,menggunakan pendekatan interdisipliner.

奥尔登堡校园Pathways很短：大学的教职员工和行政人员通过跨学科的方式紧密合作。

DIUS guru dan sarjana program mengikuti pendekatan interdisipliner dan dapat dilakukan baik sebagai full-time atau studi paruh waktu.

DIUS主站和学士学位课程遵循一个跨学科的方法，并可以做到无论是作为全职或兼职研究。

Di IPU Selandia Baru, Kita terkenal untuk ramah,lingkungan multikultural kami, dan pendekatan interdisipliner untuk belajar.

在IPU新西兰我们见着我们的友好，多元文化的环境，和跨学科的学习方法。

Dengan menggunakan pendekatan interdisipliner, modul ini akan menggabungkan landasan teori dengan teknik dan praktik pemasaran dan media digital kontemporer.

该模块将采用跨学科方法，将理论基础与当代营销以及数字媒体技术和实践相结合。

Siswa akan memahami bagaimana satu dampak area fungsional lain danmenerapkan pendekatan interdisipliner ketika memecahkan masalah bisnis.

学生将了解解决业务问题，当一个功能区的影响和另一个应用是如何跨学科的方法。

Pendekatan interdisipliner kami dalam pengajaran, penelitian, dan konsultasi memberi kami perspektif unik tentang bagaimana pemerintah dan bisnis beroperasi.

我们跨学科的教学，研究和咨询方法为我们提供了政府和企业如何运作的独特视角。

Kami mencari siswa sangat termotivasi tertarik untuk bekerja pada masalah ecotoxicologically relevan denganmenggunakan pendekatan interdisipliner.

我们正在寻找感兴趣的工作使用跨学科的方法ecotoxicologically有关问题积极进取的学生。

Program ini mengambil pendekatan interdisipliner asli dan memungkinkan siswa untuk berkonsentrasi pada bisnis, kebijakan dan/ atau aspek pengguna media baru.

该计划采用原创的跨学科方法，允许学生专注于新媒体的业务，政策和/或用户方面。

Program Master dua tahun diEnergy Science di Utrecht University ini menawarkan pendekatan interdisipliner untuk siapa pun yang siap menghadapi tantangan ini.

这个为期两年的乌得勒支大学能源科学硕士课程为任何准备应对这些挑战的人提供跨学科的方法。

Pendekatan interdisipliner kami dalam pengajaran, penelitian, dan konsultasi memberi kami perspektif unik tentang bagaimana pemerintah dan bisnis beroperasi.

我们跨学科的教学，研究和咨询方法使我们对政府和企业的运作方式有了独到的见解。

Program Master dua tahun ini diIlmu Energi di Utrecht University menawarkan pendekatan interdisipliner bagi siapa saja yang siap untuk mengatasi tantangan ini.

这个为期两年的乌得勒支大学能源科学硕士课程为任何准备应对这些挑战的人提供跨学科的方法。

Program ini mengambil pendekatan interdisipliner asli dan memungkinkan siswa untuk berkonsentrasi pada bisnis, kebijakan dan/ atau aspek pengguna media baru.

该方案需要一个原始的跨学科的方法，并让学生专心经营，政策和/或新媒体的用户方面。

Setelah berhasil menyelesaikan program ini,kemampuan manajemen siswa akan mencakup pendekatan interdisipliner untuk pengelolaan proses yang kompleks di Eropa dan yaitu pasar Eropa Tengah.

成功完成课程后，学生的管理能力将包括跨学科的方法来欧洲复杂的过程，即中欧市场的管理。

Karena pendekatan interdisipliner dan diterapkan nya, Program ini memungkinkan lulusan untuk menganalisis masalah yang kompleks dan untuk mengembangkan solusi praktis.

由于其跨学科和应用方法，该计划使毕业生来分析复杂的问题，并制定切实可行的解决方案。

Sejak berdirinya, TUIASI telah diberikan prioritas untuk penelitian, pendekatan interdisipliner, inovasi, pengajaran dan, selama dua dekade terakhir, internasionalisasi.

公司自成立以来，TUIASI优先考虑研究，跨学科的方法，创新教学，在过去的二十年中，国际化。

Pendekatan interdisipliner akan memberi peserta gambaran situasi budaya Italia saat ini dengan tujuan untuk mengidentifikasi kelemahan dan pemanfaatan potensi sektor warisan budaya.

跨学科的方法将为参与者提供当前意大利文化情况的概述，以便确定文化遗产部门的弱点和潜力。

Sejak berdirinya, TUIASI telah diberikan prioritas untuk penelitian, pendekatan interdisipliner, inovasi, pengajaran dan, selama dua dekade terakhir, internasionalisasi.

自成立以来，TUIASI一直优先考虑研究，跨学科方法，创新，教学以及在过去二十年中的国际化。

Pendekatan interdisipliner untuk pemecahan masalah sangat penting dalam bidang ini, yang berarti bahwa baik ilmu biologi dan bumi dan studi dalam perencanaan dan manajemen lingkungan disertakan.

解决问题的跨学科方法在这一领域至关重要，这意味着生物学和地球科学以及环境规划和管理研究都包括在内。

New Media dan Masyarakat di Eropa mengambil pendekatan interdisipliner asli untuk media baru dan memungkinkan siswa untuk berkonsentrasi pada bisnis, kebijakan dan/ atau aspek pengguna media baru.

欧洲的新媒体和社会采用原创的跨学科方法处理新媒体，并允许学生专注于新媒体的业务，政策和/或用户方面。

Hal ini menyebabkan pendekatan interdisipliner unik untuk menguasai unsur-unsur dan ketentuan struktural yang terlibat dalam pengelolaan olahraga, budaya dan acara bisnis.

这导致了一个独特的跨学科的方法来掌握的元素和参与体育，文化和商业活动的管理结构的规定。

Program ini menyediakan pendekatan interdisipliner, khususnya, psikologis dan antropologis, untuk memahami agresi manusia, perdamaian, mediasi, dan resolusi konflik.

该方案提供了跨学科的，特别是心理和人类学方法，以理解人类的侵略，和平，调解和解决冲突。

Program ini mengambil pendekatan interdisipliner, sintesis metode analisis lingkungan bisnis internasional dengan teori tentang internasionalisasi dan manajemen strategis dari perusahaan multinasional.

该方案需要跨学科的方法，合成具有国际化有关和跨国公司的战略管理理论的国际商业环境的分析方法。

Program MSc menekankan pendekatan interdisipliner untuk pendidikan bisnis: Siswa didorong untuk belajar dan melakukan penelitian di dua atau lebih bidang spesialisasi dalam bisnis, misalnya akuntansi dan keuangan, atau pemasaran dan bisnis internasional.

硕士课程强调商业教育的跨学科方法：鼓励学生在商业领域的两个或更多专业领域进行研究和研究，例如会计和金融，或营销和国际业务。

Itu Online MasterPendidikan di STEM Di William Woods adalah pendekatan interdisipliner untuk mengajarkan konsep-konsep ini, dengan tujuan menghilangkan hambatan yang memisahkan keempat disiplin ilmu ini, mengintegrasikannya ke dalam pengalaman pembelajaran yang nyata, ketat dan relevan.

该STEM教育在线硕士威廉·伍兹（WilliamWoods）是教授这些概念的跨学科方法，旨在消除将这四个学科分开的障碍，将其纳入现实世界，严谨和相关的学习经验。