Ví dụ về việc sử dụng
Based learning
trong Tiếng anh và bản dịch của chúng sang Tiếng việt
{-}
Colloquial
Ecclesiastic
Computer
Why opt for project based learning?
Tại sao lựa chọn Project- based learning?
In both pathways, Work Based Learning(WBL) is compulsory and it can only be offered by a recognised training company.
Học dựa trên làm việc( WBL) là bắt buộc ở cả 2 con đường và chỉ có thể được cung cấp bởi một công ty đào tạo được công nhận.
This is called, project based learning.
Đây được gọi là học tập dựa trên dự án.
Industry Based Learning- a work placement in your final year and a chance to apply your skills in a business organisation of your choice.
Học tập dựa trên nghề nghiệp- một vị trí làm việc trong năm cuối cùng của bạn và có cơ hội để áp dụng các kỹ năng của bạn trong một tổ chức kinh doanh của sự lựa chọn của bạn.
He is active in Problem and Project based learning.
Chương trình được bắt tay vào vấn đề và dự án dựa trên học tập.
The training should be possible as a web based learning, up close and personal, fly a mentor and theater encounter.
Việc đào tạo nên có thể là một học dựa trên web, gần gũi và cá nhân, bay một cố vấn và gặp gỡ nhà hát.
One of the new directions of theFinnish educational system is phenomenon based learning.
Một trong những hướng đi mới của hệ thốnggiáo dục Phần Lan là học tập dựa trên hiện tượng.
Work Based Learning placements at this level are worth a total of 60 credits and overall placements contribute a maximum of 46.7% to the overall degree classification.
Các vị trí Học tập dựa trên công việc ở cấp độ này có giá trị tổng cộng 60 tín chỉ và các vị trí tổng thể đóng góp tối đa 46,7% cho phân loại bằng cấp tổng thể.
Learning histories in simulation based learning environment.
Môi trường học tập bằng mô phỏng Simulation- based learning environment.
The project involves a program of structured learning with independent or group research andpractice based learning.
Dự án này bao gồm một chương trình học tập với cấu trúc nghiên cứu độc lập hoặc nhóm vàthực hành dựa trên học tập.
And we recently unveiled a new, high-tech Project Based Learning Center for Excellence.
Và gần đây chúng tôi đã công bố một mới, dự án công nghệ cao Dựa Learning Center for Excellence.
Achieved in the top 5% of your previous studies or demonstrated outstanding achievement in a combination of your studies andyour work based learning.
Ứng viên phải đạt được 5% các nghiên cứu hàng đầu trước đây hoặc chứng minh thành tích xuất sắc trongsự kết hợp giữa nghiên cứu của họ và học tập dựa trên công việc của họ.
Students will have to become acquainted with project based learning while in secondary school.
Học sinh nên làm quen với việc học dựa trên dự án ở trường trung học..
It will expand your theoretical understanding and professional knowledge of arts and cultural management,through hands-on experience and work- based learning.
Nó sẽ mở rộng sự hiểu biết lý thuyết và kiến thức chuyên môn về nghệ thuật và quản lý văn hóa của bạn,thông qua kinh nghiệm thực tiễn và học tập dựa trên công việc.
Web- based learning is a subject of e-learning and refers to learning using an internet browser(such as Netscape or Internet Explorer).
Học trên mạng( Web- based learning) là một tập hợp con của e-learning và để chỉ việc học thông qua hình thức sử dụng các trình Internet( như Netscape hay Internet Explorer).
Students should already be acquainted with project based learning in high school.
Học sinh nên làm quen với việc học dựa trên dự án ở trường trung học..
The professional degree structured around the Problem Based Learning concept coupled with the mix of theory and practice has been proven to make our graduates particularly employable immediately after graduation.
Bằng cấp chuyên nghiệp được cấu trúc xung quanh khái niệm Learning Based Problem kết hợp với sự kết hợp của lý thuyết và thực tiễn đã được chứng minh là làm cho sinh viên tốt nghiệp của chúng tôi có thể sử dụng được ngay sau khi tốt nghiệp.
Mid Sweden University is theleading educational institution in the field of net based learning in Sweden.
Giữa Thụy Điển Đại học là cơ sở giáodục hàng đầu trong lĩnh vực học tập dựa trên net ở Thụy Điển.
The college teachingphilosophy is to apply problem solving based learning and reality-based approach to education to enable the students to have critical knowledge and unders….
Triết lý giảng dạy đạihọc là áp dụng phương pháp học tập dựa trên giải quyết vấn đề và giáo dục dựa trên thực tế để cho phép sinh viên có kiến thức và hiểu biết quan trọng về….
In this picture,third year medical students discussed actively in English during the Problem Based Learning session in March 2018.
Trong hình, các sinh viên y khoa năm thứ 3 đã tích cựcthảo luận bằng tiếng Anh trong buổi học dựa trên tình huống vào tháng 3 năm 2018.
These tools combined with educational pedagogy that emphasizes interactive teaching and learning,project based learning, and communication and team skills have significantly enhanced the educational experience for UAEU Engineering students.
Những công cụ này kết hợp với phương pháp sư phạm giáo dục nhấn mạnh giảng dạy tương tác vàhọc tập,học tập dựa trên dự án, và thông tin liên lạc và nhóm kỹ năng đã tăng cường đáng kể kinh nghiệm giáo dục cho sinh viên UAEU Engineering.
AAU is unique in many ways but one leading thing is the studymethod called“The Aalborg Model for Problem Based Learning(PBL)”.
AAU là duy nhất theo nhiều cách nhưng một điều hàng đầu là phương pháp nghiên cứu đượcgọi là“ Mô hình Aalborg cho Học tập Dựa trên Vấn đề( PBL)”.
During these years of the junior clerkship,students will be actively engaged in Problem Based Learning sessions, symposia, clinical classes and self-directed learning..
Trong những năm của chức thơ ký học, sinh viên sẽtích cực tham gia vào các buổi Vấn đề Dựa Learning, hội nghị chuyên đề, các lớp học lâm sàng và tự nghiên cứu.
Learn how to support, encourage and promote a young child's growth and development through observation andimplementation of creative play based learning experiences.
Tìm hiểu làm thế nào để hỗ trợ, khuyến khích và thúc đẩy tăng trưởng và phát triển của trẻ nhỏ thông qua quan sát vàthực hiện sáng tạo chơi kinh nghiệm học tập dựa.
At American University of St. Vincent students are exposed to a case-based,problem-oriented curriculum(“problem based learning”, or PBL), which places emphasis on learning that is active(researching, discussing) rather than passive(sitting, memorizing).
Tại IAU, sinh viên của chúng tôi được tiếp xúc trực tiếp với chương trình giảng dạy theo trường hợpdựa vào vấn đề(" vấn đề học hỏi dựa trên vấn đề" hoặc PBL), nhấn mạnh nhiều hơn vào việc học tập năng động( nghiên cứu, thảo luận) hơn là thụ động( ngồi, Ghi nhớ).
In the MaastrichtMBA, the university takes a highly personal approach tolearning with Maastricht University's renowned Problem Based Learning as our leading pedagogy.
Trong MaastrichtMBA chúng tôi có một cách tiếp cận đầy tính cá nhân đến học tập với Maastricht nổitiếng của Đại học Vấn đề học tập Dựa như sư phạm hàng đầu của chúng tôi.
This enables students to have a full additional year immersed in the clinical environment andacts as an excellent transition from the campus based learning to the full immersion in the workplace in the Bond Doctor of Medicine(MD) program.
Điều này giúp học sinh có thêm năm toàn đắm mình trong môi trường lâm sàng và hoạt động nhưmột trình chuyển đổi tuyệt vời từ việc học tập dựa trên khuôn viên trường để toàn ngâm trong môi trường làm việc trong các thành phần MD của Chương trình Y^.
Our Executive Masters in Leadership, Strategy and Innovation(EM-LSI) is our first Executive Masters program designed to meet the demands of busy managers without compromising the fundamentals of high quality andactivity based learning.
Master Master về Lãnh đạo, Chiến lược và Đổi mới( EM- LSI) là chương trình Master Master đầu tiên của chúng tôi được thiết kế để đáp ứng nhu cầu của các nhà quản lý bận rộn màkhông ảnh hưởng đến các nguyên tắc cơ bản của học tập dựa trên hoạt động và chất lượng cao.
The Masters in Display screen Studies allows students to develop a essential perspective on contemporary display culture and to explore day by day engagements with display screenmedia by Srishti's distinctive method to observe based learning.
Các Thạc sĩ nghiên cứu màn hình cho phép học sinh phát triển một quan điểm quan trọng về văn hóa đương đại màn hình và để khám phá cam kết hàng ngày với phương tiện truyền thông màn hình thông qua cách tiếp cậnđặc biệt Srishti để thực hành học tập dựa.
English
عربى
Български
বাংলা
Český
Dansk
Deutsch
Ελληνικά
Español
Suomi
Français
עִברִית
हिंदी
Hrvatski
Magyar
Bahasa indonesia
Italiano
日本語
Қазақ
한국어
മലയാളം
मराठी
Bahasa malay
Nederlands
Norsk
Polski
Português
Română
Русский
Slovenský
Slovenski
Српски
Svenska
தமிழ்
తెలుగు
ไทย
Tagalog
Turkce
Українська
اردو
中文