Eksempler på brug af Euclid's på Dansk og deres oversættelser til Engelsk
{-}
-
Colloquial
-
Official
-
Medicine
-
Financial
-
Ecclesiastic
-
Official/political
-
Computer
Euclid's følgende bøger er alle blevet tabt.
I 1551 Recorde skrev Pathwaie til viden, som nogle anser en forkortet version af Euclid's Elements.
Euclid's mest berømte arbejde er hans afhandling om matematik elementerne.
Selvom det ikke længere er muligt at stole på denne reference,en generel overvejelse af Euclid's værker….
Euclid's beslutning om at gøre dette til et postulat ført til euklidisk geometri.
Det er en fascinerende historie, hvordan de elementer har overlevet fra Euclid's tid, og dette er fortalt godt ved Fowler i.
Men lidt er kendt af Euclid's liv, bortset fra at han underviste i Alexandria i Egypten.
I andre skrifter om geometri han, ligesom mange muslimske videnskabsmænd,forsøgt at give et bevis for Euclid's femte postulat.
Euclid's Elements er bemærkelsesværdigt, for den klarhed, hvormed teoremer er anført og dokumenteres.
Den berømte femte, eller parallel,postulere, at én og kun én linje kan trækkes gennem et punkt parallel til en bestemt linje. Euclid's beslutning om at gøre dette til et postulat ført til euklidisk geometri.
Tilsyneladende Euclid's redegørelse fremragende, men kun i de dele, hvor han havde gode kilder til sin rådighed.
Selvom det ikke længere er muligt at stole på denne reference,en generel overvejelse af Euclid's værker… stadig viser, at han skal have skrevet efter en sådan elever fra Platon som Eudoxus og før Arkimedes.
Euclid's følgende bøger er alle blevet tabt: Surface loci(to bøger), Porisms(en tre-bog arbejde med, ifølge Fnok, 171 teoremer og 38 lemmas), Conics(fire bøger), Book of Fallacies og dele musik.
Som en sidste personlig bemærkning lad mig tilføje, at min[EFR]egen introduktion til matematik i skolen i 1950'erne var fra en udgave af en del af Euclid's Elements og arbejdet forudsat en logisk grundlag for matematik og begrebet bevis, der synes at mangle i skolen matematik i dag.
Han senere redigeret en version af Euclid's Elements(1834) og skrev sit mest berømte tekst et elementært afhandling om Algebra teoretiske og praktiske 1844.
Trods Hjelmslev's hævder, at passagen er der blevet tilføjet senere, Bulmer-Thomas skriver i: Selvom det ikke længere er muligt at stole på denne reference,en generel overvejelse af Euclid's værker… stadig viser, at han skal have skrevet efter en sådan elever fra Platon som Eudoxus og før Arkimedes.
Zeno af Sidon, omkring 250 år efter Euclid skrev de elementer,synes at have været den første til at vise, at Euclid's udsagn var ikke udledes af postulater og aksiomer alene, og Euclid gør andre subtile antagelser.
Den varige karakter af elementerne skal gøre Euclid de førende matematik lærer af alle tidspunkt. Menlidt er kendt af Euclid's liv, bortset fra at han underviste i Alexandria i Egypten. Proclus, den sidste store græske filosof, der levede omkring 450 AD skrev se eller eller mange andre kilder.
Ingen af Euclid's værker har et forord, i det mindste ingen er kommet ned til os, så det er højst usandsynligt, at nogen nogensinde eksisteret, så vi kan ikke se nogen af hans karakter, som vi kan med hensyn til visse andre græske matematikere fra arten af deres prefaces.
Hooke havde styr på de første seks bøger af Euclid's Elements ved slutningen af sin første uge på skolen, men Busby syntes at forstå, at formel læring blev ikke vil være bedst for Hooke og så tilskyndet ham til undersøgelse af ham selv i hans bibliotek.
Dens indhold er som følger: Euclid's teori af parallelle linjer; Propositions af hyppigheden af den symbolske repræsentation og Fnok'teorem; teoremer viste sig fra udsagn om hyppigheden Den grundlæggende hypotese; symbolerne i den virkelige punkter for en linje; involution og harmoniske intervaller; Relaterede værdiskalaer og blyanter; Conics; Tildeling af to absolutte punkter, egenskaber kredse; Den parabola; Den rektangulære hyperbel; teoremer om conics; Længde og afstand; ligning med conic og linje.
Hooke havde styr på de første seks bøger af Euclid's Elements ved slutningen af sin første uge på skolen, men Busby syntes at forstå, at formel læring blev ikke vil være bedst for Hooke og så tilskyndet ham til undersøgelse af ham selv i hans bibliotek: Hooke var heldige med at få respekt for dr Busby og overlades til at følge hans egen forfølgelser af viden, ligesom han havde før forfald Westminster School.