Hvad Betyder PROBLEMLØSNING OG BESLUTNINGSTAGNING på Finsk - Dansk-Finsk Oversættelse

• ongelmanratkaisu ja päätöksenteko
• ongelmanratkaisua ja päätöksentekoa
• problemsolving ja päätöksenteko
• ongelmanratkaisun ja päätöksenteon
• ongelmanratkaisuun ja päätöksentekoon
• problemsolving ja päätöksenteon
• problemsolving ja päätöksentekoa

Eksempler på brug af Problemløsning og beslutningstagning på Dansk og deres oversættelser til Finsk

Dette program er designet til at hjælpe eleverne med at udtænke problemløsning og beslutningstagning metoder.
Tämä ohjelma on suunniteltu auttamaan opiskelijoita kehittämään ongelmanratkaisuun ja päätöksentekoon menetelmiä.

Du vil også udvikle færdigheder i læring, problemløsning og beslutningstagning, som er afgørende for fortsat højt niveau praksis som fysioterapeut…[-].
Voit myös kehittää taitoja oppimiseen, ongelmanratkaisu ja päätöksenteko, jotka ovat välttämättömiä jatkoi korkean tason käytäntö kuin fysioterapeutti…[-].

Aktiv læring-forståelse konsekvenser af nye fakta om hver fremtidige og nuværende problemløsning og beslutningstagning.
Aktiivinen oppiminen ymmärtää vaikutuksia uudet tosiseikat kunkin tuleville ongelmanratkaisua ja päätöksentekoa.

Sideløbende med dette, vil du blive trænet i kliniske kommunikation, problemløsning og beslutningstagning for at sikre, du har evnerne til at nyde en spændende karriere i farmaci bidrager til patientpleje.
Tämän ohella te koulutetaan kliinisessä viestinnässä, ongelmanratkaisu ja päätöksenteko, jotta sinulla on taitoja nauttia palkitseva ura farmasian edistää potilaiden hoitoa.

Aktiv læring-vidende nye oplysninger' s fordele for hver kommende og nuværende problemløsning og beslutningstagning.
Aktiivinen oppiminen tietää uusia tietoja' s hyödyt tulevat ja nykyiset problemsolving ja päätöksenteko.

MA i ledelse ved Concordia University Chicago er det program, hvor du kan erhverve eller finpudse dine ledelsesmæssige og ledelsesmæssige færdigheder med særlig vægt på kommunikation, problemløsning og beslutningstagning.
MA johto Concordia University Chicago on ohjelma, jossa voi hankkia tai hioa johtajuutta ja johtamistaitoja, kiinnittäen erityistä huomiota viestintään, ongelmanratkaisu ja päätöksenteko.

Aktiv-læring-forståelse fordelene ved nye data for alle nuværende og kommende problemløsning og beslutningstagning.
Aktiivinen oppiminen ymmärrys etuja uutta tietoa nykyisistä ja tulevista ongelmanratkaisu ja päätöksenteko.

Aktiv læring-viden friske oplysninger' s fordele for hver kommende og nyeste problemløsning og beslutningstagning.
Aktiivinen oppiminen-osaamisen tuoretta tietoa' s hyödyt tulevista ja Viimeisin problemsolving ja päätöksenteko.

Aktiv-læring-viden friske oplysninger' s betydning for hver kommende og nuværende problemløsning og beslutningstagning.
Aktiivinen oppiminen tiedon tuoretta tietoa' s merkitys tulevia ja nykyisiä problemsolving ja päätöksenteko.

Aktiv læring-forstå betydningen af nye oplysninger om både nuværende og kommende problemløsning og beslutningstagning.
Aktiivinen oppiminen-ymmärtää merkityksen uutta tietoa nykyinen ja tuleva ongelmanratkaisua ja päätöksentekoa.

Aktiv-læring-forståelse nye oplysninger' s betydning for både kommende og eksisterende problemløsning og beslutningstagning.
Aktiivinen oppiminen ymmärrys uutta' s merkitys tulevia ja nykyisiä ongelmanratkaisua ja päätöksentekoa.

Aktiv-læring-vidende forgreninger af frisk detaljer for både nuværende og kommende problemløsning og beslutningstagning.
Aktiivinen oppiminen tuntevia seurauksia tuoreita tietoja nykyisiä ja tulevia ongelmanratkaisu ja päätöksenteko.

Aktiv læring-Viden implikationerne af nye info om både nuværende og fremtidige problemløsning og beslutningstagning.
Active Learning-Tieto vaikutuksista uusien info koskee sekä nykyisiä ja tulevia ongelmanratkaisua ja päätöksentekoa.

Aktiv-læring-at kende betydningen af nye info om både eksisterende og potentielle problemløsning og beslutningstagning.
Aktiivinen oppiminen-tunteva uutta tietoa nykyisten ja potentiaalisten problemsolving ja päätöksenteon merkitystä.

Aktiv læring-viden nye oplysninger' s forgreninger for hver nylige og fremtidige problemløsning og beslutningstagning.
Aktiivinen oppiminen-osaamisen uutta tietoa' s seurauksia viimeaikainen ja tuleva ongelmanratkaisu ja päätöksenteko.

Aktiv læring-begribe nye oplysninger' s fordele for både kommende og nuværende problemløsning og beslutningstagning.
Aktiivinen oppiminen ymmärtämään uutta tietoa' s hyötyjä tulevaisuuden ja nykyhetken ongelmanratkaisu ja päätöksenteko.

Aktiv-læring-forståelse nye oplysninger' s konsekvenser med hensyn til nylige og fremtidige problemløsning og beslutningstagning.
Aktiivinen oppiminen ymmärrys uutta' s käsitettyä viimeaikainen ja tuleva problemsolving ja päätöksenteko.

Aktiv-læring-viden fordele af friske oplysninger om hver potentielle og nuværende problemløsning og beslutningstagning.
Aktiivinen oppiminen tiedon etuja tuoreita tietoja kunkin mahdollisten ja nykyisten ongelmanratkaisu ja päätöksenteko.

Aktiv-læring-forståelse virkningerne af nye fakta om hver seneste og kommende problemløsning og beslutningstagning.
Aktiivinen oppiminen ymmärrys vaikutukset uudet tosiseikat kunkin viimeisimmät ja tulevat problemsolving ja päätöksenteko.

Aktiv læring-at-vide konsekvenser af nye detaljer for hver fremtidige og eksisterende problemløsning og beslutningstagning.
Aktiivinen oppiminen tietäen vaikutuksia uudet tiedot kunkin tulevien ja nykyisten problemsolving ja päätöksenteko.

Aktiv læring-vidende nye oplysninger' s konsekvenser med hensyn til både potentielle og eksisterende problemløsning og beslutningstagning.
Aktiivinen oppiminen tietää uusia tietoja' liittyvät mahdolliset ongelmanratkaisu ja päätöksenteko s seuraukset.

Aktiv læring-forståelse friske oplysninger' s betydning for både nuværende og kommende problemløsning og beslutningstagning.
Aktiivinen oppiminen ymmärrys tuoretta tietoa' s merkittäviä nykyisiä ja tulevia ongelmanratkaisu ja päätöksenteko.

Aktiv læring-begribe nye oplysninger' s betydning for både fremtidige og eksisterende problemløsning og beslutningstagning.
Aktiivinen oppiminen ymmärtämään uutta tietoa' s merkitys tulevien ja nykyisten ongelmanratkaisua ja päätöksentekoa.

Aktiv læring-viden virkningerne af friske oplysninger for hver seneste og kommende problemløsning og beslutningstagning.
Aktiivinen oppiminen-osaamisen vaikutukset tuoretta tietoa viimeaikaisista ja tulevista problemsolving ja päätöksenteko.

Aktiv læring-Viden betydningen af friske data vedrørende både potentiale og seneste problemløsning og beslutningstagning.
Active Learning-Tieto merkitys tuoreita tietoja, jotka koskevat mahdolliset ja viime ongelmanratkaisua ja päätöksentekoa.

Aktiv læring-forstå betydningen af nye detaljer for hver fremtidige og eksisterende problemløsning og beslutningstagning.
Active Learning-ymmärtäminen merkitys uusia yksityiskohtia jokaisen nykyisten ja tulevien ongelmanratkaisu ja päätöksenteko.

Aktiv læring-Forståelse frisk oplysninger fordelene vedrørende både kommende og nuværende problemløsning og beslutningstagning.
Active Learning-ymmärtäminen tuoretta tietoa hyöty koskee sekä tulevia ja nykyisiä ongelmanratkaisun ja päätöksenteon.

Aktiv-læring-forståelse nye oplysninger' s konsekvenser med hensyn til alle nuværende og kommende problemløsning og beslutningstagning.
Aktiivinen oppiminen ymmärrys uutta' s vaikutuksia kunkin nykyisiä ja tulevia problemsolving ja päätöksenteko.

Aktiv læring-vidende friske oplysninger' s betydning for både eksisterende og potentielle problemløsning og beslutningstagning.
Aktiivinen oppiminen tietäen tuoretta tietoa' s merkitys nykyisten ja potentiaalisten problemsolving ja päätöksenteko.

Aktiv-Learning-Viden betydningen af nye kendsgerninger for både kommende og eksisterende problemløsning og beslutningstagning.
Aktiivinen oppiminen-osaamiseen merkitystä uusia seikkoja tulevia ja nykyisiä ongelmanratkaisua ja päätöksentekoa varten.

Hvordan man bruger "problemløsning og beslutningstagning" i en Dansk sætning

moms Få indblik i effektiv og professionel problemløsning og beslutningstagning.

Kapitel 1 Læring og anvendelse af viden I dette kapitel klassificeres læring, anvendelse af indlært viden, tænkning, problemløsning og beslutningstagning.

Aktiv læring-vidende virkningerne af info, der er frisk for hver potentielle og nuværende problemløsning og beslutningstagning.

Aktiv læring-forståelse friske oplysninger ’ s fordele med hensyn til både fremtidige og eksisterende problemløsning og beslutningstagning.

I forhold til navigere i den ydre virkelighed har forskellige forskere undersøgt effekten af det bevidste nærvær i relation til kreativitet, problemløsning og beslutningstagning.

Du vil udvikle en kritisk og metodisk tilgang til problemløsning og beslutningstagning i en finansiel kontekst og udvikle evnen til at fortolke og formidle finansiel og anden information.

I forhold til at navigere i den ydre virkelighed har forskellige forskere undersøgt effekten af det bevidste nærvær i relation til kreativitet, problemløsning og beslutningstagning.

Aktiv læring-begribe forgreninger af nye info for hver seneste og potentielle problemløsning og beslutningstagning.

Hvordan man bruger "ongelmanratkaisu ja päätöksenteko" i en Finsk sætning

Ongelmanratkaisu ja päätöksenteko Kappaleen Luovuus lisämateriaali 22.6.2016 · by harri · in 3.3.4.

Koota itsenäistä, kriittistä ajattelua, ja päättelykykyä kritiikki ongelmia ja kehittää ongelmanratkaisu ja päätöksenteko kykyjä.

Tunnetuimmat valmennusohjelmamme ovat Ongelmanratkaisu ja päätöksenteko (PSDM), Projektityö (PM), Analyyttinen toimintahäiriöiden selvittäminen (ATS) sekä Help desk-ympäristön ongelmanratkaisu (Resolve).

Ongelmanratkaisu ja päätöksenteko on tunnistettu positiiviseksi tekijäksi tilanteissa, joissa veturinkuljettaja on hyvällä päätöksenteolla pienentänyt esimerkiksi liikkuvan kaluston tulipalon vaikutuksia.

Tiedonkulku, ongelmanratkaisu ja päätöksenteko toimivat tarkoituksenmukaisesti, kun ne perustuvat täsmälliseen informaatioon ilman väärinymmärryksiä.

Ohjelman ainutlaatuinen muotoilu terävöittää opiskelijoiden analyyttistä, kriittistä ajattelua, ongelmanratkaisu ja päätöksenteko taitoja, joiden avulla tutkinnon siirtää nämä taidot poikki laaja uran.

Ajattelutavat kriittinen ajattelu, ongelmanratkaisu ja päätöksenteko metakognitiiviset, oman oppimisen ohjaamisen taidot vuorovaikutus ja viestintäosaaminen yhteistyö, yhteistoiminnalliset työtavat ja tiimityö 3.

Tiimitoiminta edellyttää myös ongelmanratkaisu ja päätöksenteko taitoja, jotta nähdään edessä olevat ongelmat ja mahdollisuudet sekä kyetään tekemään kompromissit ja päätökset etenemistavasta.

Ajatteluun kuuluvat muisti ja tiedon prosessointi, kriittisyys, luovuus, ongelmanratkaisu ja päätöksenteko sekä älykkyys.

ajattelu, suunnittelu, päättely, ongelmanratkaisu ja päätöksenteko rakentuvat näiden toimintojen varaan) Ikääntymiseen liittyvät muutokset yksilöllisiä.