Hvad er oversættelsen af " STUDENTS WILL IDENTIFY " på dansk?

• vil de studerende identificere
• vil eleverne identificere
• vil de studerende identificerer

Eksempler på brug af Students will identify på Engelsk og deres oversættelser til Dansk

In this activity, students will identify and illustrate the tone in the text.
I denne aktivitet vil de studerende at identificere og illustrere tonen i teksten.

For this volcano activity, students will identify cause and effect relationships.
Til denne vulkan aktivitet, vil de studerende identificere årsag og virkning relationer.

In this activity, students will identify how additional visual and graphic information in the text is helpful in understanding the content.
I denne aktivitet vil eleverne identificere, hvordan yderligere visuelle og grafiske oplysninger i teksten hjælper med at forstå indholdet.

In this activity students will identify the cause and effect of events in the text.
I denne aktivitet vil eleverne identificere årsag og virkning af begivenhederne i teksten.

In this activity, students will identify the cause and effect relationships in the text.
I denne aktivitet, vil de studerende identificere årsag og virkning relationer i teksten.

In this activity, students will identify a theme of Shiloh and support it with evidence from the text.
I denne aktivitet vil eleverne identificere et tema for Shiloh og støtte det med bevis fra teksten.

In this activity, students will identify a theme and support the theme with evidence from the text.
I denne aktivitet, vil de studerende identificerer et tema og understøtte tema med beviser fra teksten.

In this activity students will identify the structural components of the poem including stanzas and lines.
I denne aktivitet vil eleverne identificere de strukturelle komponenter i digtet herunder strofer og linjer.

In this activity, students will identify one or more themes and support them with evidence from the text.
I denne aktivitet, vil de studerende identificere en eller flere temaer og støtte dem med beviser fra teksten.

In this activity, students will identify a theme of The Secret Garden and support it with evidence from the text.
I denne aktivitet vil eleverne identificere temaet The Secret Garden og støtte det med bevis fra teksten.

In this activity, students will identify, explain, and analyze the major figures of Abraham Lincoln's cabinet.
I denne aktivitet vil eleverne identificere, forklare og analysere de store figurer i Abraham Lincolns kabinet.

In this activity, students will identify a theme of The Black Stallion and support it with evidence from the text.
I denne aktivitet vil eleverne identificere et tema for The Black Hingst og støtte det med bevis fra teksten.

In this activity, students will identify a theme of"Zlateh the Goat", and support it with evidence from the text.
I denne aktivitet, vil de studerende identificerer et tema af"Zlateh ged", og støtte det med beviser fra teksten.

In this activity, students will identify a theme of Diary of a Wimpy Kid and support it with evidence from the text.
I denne aktivitet vil eleverne identificere et tema for et Wimpy Kids dagbog og støtte det med bevis fra teksten.

In this activity, students will identify a theme of the novel, and support their choice with details from the text.
I denne aktivitet, vil de studerende identificere en tema i romanen, og støtte deres valg med detaljer fra teksten.

In this activity, students will identify a common theme in the story and support with evidence from the text.
I denne aktivitet, vil de studerende identificere en fælles tema i historien og støtter, at tema med beviser fra teksten.

In this activity, students will identify a theme of The Birchbark House and support it with evidence from the text.
I denne aktivitet, vil de studerende identificerer et tema af The birchbark Hus og støtte det med beviser fra teksten.

In this activity, students will identify themes from mythology, and support their choices with details from the text.
I denne aktivitet, vil de studerende identificere temaer fra mytologien, og støtte deres valg med detaljer fra teksten.

In this activity, students will identify a symbol or motif from the novel and design an image or scene as illustration.
I denne aktivitet vil eleverne identificere et symbol eller motiv fra romanen og designe et billede eller en scene som illustration.

In this activity, students will identify the relationship between scientific concepts about volcanic activity and our world.
I denne aktivitet, vil de studerende identificere forholdet mellem videnskabelige begreber om vulkansk aktivitet og vores verden.

In this activity, students will identify themes and symbols from the play, and support their choices with details from the text.
I denne aktivitet, vil de studerende identificere temaer og symboler fra stykket, og støtte deres valg med detaljer fra teksten.

In this activity, students will identify a theme from The Phantom Tollbooth and support the theme with three scenes from the text.
I denne aktivitet, vil de studerende identificere en tema fra The Phantom tollbooth og støtte tema med tre scener fra teksten.

In this activity, students will identify one theme from the text and trace the way it is developed throughout the story.
I denne aktivitet, vil de studerende identificerer ét tema fra teksten og spore den måde, det er udviklet gennem hele historien.

In this activity, students will identify examples of flashback and identify the author's purpose for including them.
I denne aktivitet vil eleverne identificere eksempler på flashback og identificere forfatterens formål med at inkludere dem.

In this activity, students will identify cause and effect relationships by answering the some of the following or similar questions.
I denne aktivitet vil eleverne identificere årsag og virkning af relationer ved at besvare nogle af følgende eller lignende spørgsmål.

In this activity, students will identify the setting of"All Summer in a Day", and support their choices with details from the text.
I denne aktivitet, vil de studerende identificerer indstillingen af"All Summer på en dag", og støtter deres valg med detaljer fra teksten.

In this activity, students will identify the relationship between sections of the text or the reason the author included a particular section.
I denne aktivitet, vil de studerende identificere forholdet mellem dele af teksten eller grunden forfatteren inkluderet et bestemt afsnit.

In this activity, students will identify main ideas and symbols from the story, and support their choices with details from the text.
I denne aktivitet, vil de studerende identificere de vigtigste ideer og symboler fra historien, og støtte deres valg med detaljer fra teksten.

In this activity, students will identify a specific theme from"The Treasure of Lemon Brown" and support their choices with details from the text.
I denne aktivitet, vil de studerende identificerer bestemt tema fra"The Treasure of Lemon Brown" og støtte deres valg med detaljer fra teksten.

In this activity, students will identify key themes in William Bradford's Of Plymouth Plantation and support their choices with details from the text.
I denne aktivitet vil eleverne identificere centrale temaer i William Bradfords Of Plymouth Plantation og støtte deres valg med detaljer fra teksten.

Hvordan man bruger "students will identify" i en Engelsk sætning

Students will identify and use lab tools correctly.

Students will identify physical and mental action verbs.

Students will identify stems, leaves, flowers, and fruit.

Students will identify four word wall vocabulary words.

Students will identify the causes of Japanese imperialism.

Students will identify simple, compound, or complex sentences.

Students will identify compound subjects and compound predicates.

Students will identify the four types of sentences.

Students will identify simple subjects and simple predicates.

Students will identify current counterfeit currency detection measures.

Hvordan man bruger "vil de studerende identificere, vil de studerende identificerer" i en Dansk sætning

I denne aktivitet, vil de studerende identificere de vigtigste ideer og symboler fra historien, og støtte deres valg med detaljer fra teksten.

I denne aktivitet vil de studerende identificerer tema og understøtte tema med detaljer fra teksten.

I denne aktivitet, vil de studerende identificere temaer og symboler fra romanen, og støtte deres valg med detaljer fra teksten.

I denne aktivitet, vil de studerende identificere temaer og symboler fra digtet, og støtte deres valg med detaljer fra teksten.

I denne aktivitet, vil de studerende identificerer et tema af ”Zlateh ged”, og støtte det med beviser fra teksten.

I denne aktivitet, vil de studerende identificere centrale temaer i Uafhængighedserklæringen, og støtte deres valg med detaljer fra teksten.

I denne aktivitet, vil de studerende identificere temaer og symboler fra historien, og støtte deres valg med detaljer fra teksten.

I denne aktivitet, vil de studerende identificere centrale temaer i Patrick Henrys ”Tale i Virginia konventionen”, og støtter deres valg med detaljer fra teksten.

I denne aktivitet, vil de studerende identificere temaer og symboler fra stykket, og støtte deres valg med detaljer fra teksten.

I denne aktivitet, vil de studerende identificerer symboler fra digtet til at berige deres analyse.