Que Veut Dire AIDOO en Français - Traduction En Français

Nom
aidoo

Exemples d'utilisation de Aidoo en Espagnol et leurs traductions en Français

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La Sra. Aidoo constata con preocupación que el 51% de los niños de menos de 15 años viven en la pobreza.
Mme AIDOO constate avec préoccupation que 51% des enfants de moins de 15 ans vivent dans la pauvreté.
Además, cinco miembros del Comité de los Derechos del Niño, la Sra. Yanghee Lee, Presidenta, el Sr. Jean Zermatten y el Sr. Kamel Filali, Vicepresidentes,el Sr. Hatem Kotrane y la Sra. Agnes Aidoo, participaron también en calidad de expertos.
En outre, cinq membres du Comité des droits de l'enfant, Mme Yanghee Lee, Présidente, M. Jean Zermatten et M. Kamel Filali, Vice-Présidents,M. Hatem Kotrane et Mme Agnes Aidoo, ont aussi participé en tant qu'experts.
La Sra. Aidoo dice que desea comprobar la existencia de una relación entre los programas contra la pobreza y la protección de los niños.
Mme AIDOO déclare qu'elle souhaiterait voir un lien entre les programmes de lutte contre la pauvreté et la protection des enfants.
En la sesión de apertura(1229ª) del 45º período de sesiones, celebrada el 21 de mayo de 2007, formularon una declaración solemne los siguientes cuatro nuevos miembros del Comité:Sra. Agnes Akosua Aidoo(Ghanna), Sr. Luigi Citarella(Italia), Sra. Maria Herczog(Hungría) y Sr. Dainius Puras Lituania.
À la séance d'ouverture(1229e) de la quarante-cinquième session, tenue le 21 mai 2007, quatre nouveaux membres du Comité ont fait leur déclaration solennelle:Mme Agnes Akosua Aidoo(Ghana), M. Luigi Citarella(Italie), Mme Maria Herczog(Hongrie) et M. Dainius Puras Lituanie.
La Sra. Aidoo solicita más información sobre la política adoptada en el marco del plan estratégico sobre la salud de los adolescentes.
Mme AIDOO demande un complément d'information sur la politique adoptée dans le cadre du plan stratégique sur la santé des adolescents.
Combinations with other parts of speech
Utilisation avec des adjectifs
Utilisation avec des verbes
La Sra. Aidoo llama la atención sobre la existencia de disparidades entre muchachas y muchachos en materia de edad mínima fijada para el matrimonio.
Mme AIDOO attire l'attention sur l'existence de disparités entre filles et garçons en matière d'âge minimum fixé pour le mariage.
La Sra. Aidoo pregunta si existen formas no tradicionales de enseñanza y, en su caso, posibilidades de equivalencia con la enseñanza escolar.
Mme AIDOO demande s'il existe des formes non traditionnelles d'enseignement et, le cas échéant, des possibilités d'équivalences avec l'enseignement scolaire.
La Sra. Aidoo pregunta si las escuelas coránicas sólo imparten una enseñanza religiosa o si los niños pueden igualmente estudiar en ellas materias tales como las matemáticas o las ciencias.
Mme AIDOO demande si les écoles coraniques ne dispensent qu'un enseignement religieux ou si les enfants peuvent aussi y étudier des matières telles que les mathématiques ou les sciences.
La Sra. Aidoo pregunta si el Estado parte considera que la cultura de los derechos del niño está arraigada en la sociedad turca en general y no solo entre los profesionales que trabajan con niños.
Mme Aidoo demande si l'État partie considère que la culture des droits de l'enfant est forte dans l'ensemble de la société turque et pas uniquement parmi les professionnels travaillant avec des enfants.
La Sra. Aidoo advierte con preocupación que la parte del presupuesto asignada al sector de la infancia y a los servicios sociales está disminuyendo, mientras que la porción dedicada al pago de la deuda aumenta.
Mme Aidoo note avec préoccupation que la part du budget allouée au secteur de l'enfance et aux services sociaux est en diminution alors que la part consacrée au paiement de la dette augmente.
La Sra. Aidoo señala que, en África, los ministerios de asuntos sociales tienen con frecuencia un presupuesto poco elevado y pasan a un segundo plano con relación a otros ministerios considerados más importantes.
Mme AIDOO fait observer qu'en Afrique les ministères des affaires sociales ont souvent un budget peu élevé et passent à l'arrièreplan par rapport à d'autres ministères jugés plus importants.
La Sra. Aidoo quisiera saber qué parte del presupuesto nacional se dedica efectivamente a la realización de los derechos del niño, a través de los presupuestos de funcionamiento de los diversos ministerios interesados.
Mme AIDOO souhaiterait connaître la part du budget national effectivement consacrée à la réalisation des droits de l'enfant, par le biais des budgets de fonctionnement des différents ministères concernés.
La Sra. Aidoo dice que, en su informe, el Estado parte indicó que no disponía de un sistema adecuado de seguimiento de la propagación del VIH/SIDA y que las cifras presentadas podían ser inferiores a las reales.
Mme Aidoo dit que, dans son rapport, l'État partie a indiqué qu'il ne disposait pas d'un système adéquat de suivi de la propagation du VIH/sida et que les chiffres présentés pouvaient être inférieurs à la réalité.
La Sra. Aidoo desea saber por qué medios se garantiza que los fondos asignados a los sectores sociales lleguen efectivamente a sus destinatarios y se hace respetar la ley de marzo de 2010 contra la corrupción.
Mme Aidoo aimerait connaître les moyens mis en œuvre pour garantir que les fonds alloués aux secteurs sociaux parviennent réellement à leurs destinataires et pour faire respecter la loi de mars 2010 contre la corruption.
La Sra. Aidoo(Relatora para Tailandia en relación con la Convención) pregunta si los niños conocen la existencia de la Comisión y si todos los niños del país tiene acceso a ella, en particular los que viven en las provincias.
Mme Aidoo(Rapporteuse pour la Thaïlande, pour la Convention) demande si les enfants connaissent l'existence de la Commission et si tous les enfants du pays y ont accès, notamment ceux qui vivent dans les provinces.
La Sra. Aidoo pregunta si el carácter particularmente selectivo del sistema escolar singapurense no constituye un factor de estrés excesivo para los alumnos y no es causa de problemas conductuales, incluso de suicidios.
Mme Aïdoo demande si le caractère particulièrement sélectif du système scolaire singapourien ne constitue pas un facteur de stress trop important pour les élèves et n'est pas responsable de problèmes comportementaux, voire de suicides.
La Sra. Aidoo pregunta si las medidas que ha adoptado el Gobierno, por ejemplo la introducción de reformas fiscales, se centran realmente en las desigualdades que existen entre las distintas comunidades y entre las zonas rurales y urbanas.
Mme AIDOO demande si les mesures prises par le Gouvernement, par exemple l'introduction de réformes fiscales, visent réellement les inégalités qui existent entre diverses communautés et entre zones urbaines et zones rurales.
La Sra. Aidoo(Relatora para el país) pregunta en qué medida ha conseguido el Gobierno descentralizar los servicios civiles, y si se ofrecen incentivos para alentar a los funcionarios a que trabajen en zonas remotas o difíciles.
Mme AIDOO(Rapporteuse de pays) demande dans quelle mesure le Gouvernement est parvenu à décentraliser la fonction publique et si des incitations sont offertes aux fonctionnaires pour les motiver à travailler dans des zones reculées ou difficiles.
La Sra. Aidoo pregunta si en el entrenamiento del personal de mantenimiento de la paz y las fuerzas armadas en sentido general se incluye información específica sobre los derechos del niño, particularmente las disposiciones del Protocolo facultativo.
Mme Aidoo demande si la formation des agents du maintien de la paix et des forces armées en général comprend des informations spécifiques sur les droits de l'enfant, et les dispositions du Protocole facultatif en particulier.
La Sra. Aidoo pregunta qué medidas está adoptando el Estado parte para cambiar la percepción que tiene la población de los niños con discapacidades, de manera que se les considere titulares de derechos y no personas con necesidades especiales.
Mme AIDOO s'interroge sur les mesures prises par l'État partie pour modifier la perception qu'a le public des enfants handicapés afin qu'ils soient considérés comme des détenteurs de droits et non comme des personnes ayant des besoins spéciaux.
La Sra. Aidoo(Relatora para el Camerún) toma nota con satisfacción de que la estrategia relativa al sector de la salud para el período 2010-2015 prevé la participación de los propios adolescentes, pero lamenta la escasez de datos facilitados en ese sentido.
Mme Aidoo(Rapporteuse pour le Cameroun) note avec satisfaction que la stratégie concernant le secteur de la santé pour la période 2010-2015 prévoit la participation des adolescents eux-mêmes, mais regrette l'insuffisance des informations fournies à ce sujet.
La Sra. Aidoo, observando con satisfacción que Belarús colabora activamente con la comunidad internacional para luchar contra la trata de niños, desea conocer las medidas que se hayan adoptado para sensibilizar a la población sobre las cuestiones de que trata el Protocolo.
Mme Aidoo, notant avec satisfaction que le Bélarus collabore activement avec la communauté internationale pour lutter contre la traite des enfants, souhaite connaître les mesures prises pour sensibiliser la population aux questions visées par le Protocole.
La Sra. Aidoo se felicita de que la segunda estrategia nacional de reducción de la pobreza puesta en práctica por el Estado parte tenga en cuenta a los niños, pero lamenta que los fondos asignados no sean distribuidos equitativamente entre las diferentes partidas presupuestarias.
Mme AIDOO se félicite que la deuxième stratégie nationale de réduction de la pauvreté mise en œuvre par l'État partie tienne compte des enfants mais regrette que les fonds alloués ne soient pas plus équitablement répartis entre les différents postes budgétaires.
La Sra. Aidoo solicita más información sobre los esfuerzos del Estado parte para combatir las actitudes y prácticas discriminatorias de la familia, órganos religiosos y comunidades con respecto a las niñas y sobre los progresos logrados en ese sector.
Mme Aidoo sollicite des renseignements complémentaires sur les efforts déployés par l'État partie pour lutter contre les comportements et les pratiques discriminatoires des familles, des organismes religieux et des communautés à l'égard des filles, et sur les progrès concrets accomplis dans ce domaine.
La Sra. Aidoo manifiesta su preocupación por los cambios introducidos en los programas de ayuda social desde el 1° de enero de 2008 y en particular por las condiciones nuevamente impuestas para la prestación de una ayuda social, que corren el riesgo de privar a un gran número de personas de protección social.
Mme Aidoo se dit préoccupée par les changements apportés aux programmes d'aide sociale depuis le 1er janvier 2008 et notamment par les conditions nouvellement imposées au versement d'une aide sociale, qui risquent de priver un grand nombre de personnes de protection sociale.
La Sra. Aidoo pregunta si existe una estrategia global en materia de salud de los adolescentes, si existen otros medios de planificación familiar aparte del aborto, muy elevado en las niñas de 15 a 17 años, y si las adolescentes embarazadas pueden acceder solas a las consultas, en total confidencialidad.
Mme Aidoo demande s'il existe une stratégie globale en matière de santé des adolescents, s'il y a d'autres moyens de planification familiale que l'avortement, très élevé chez les filles de 15 à 17 ans, et si les adolescentes enceintes peuvent accéder seules à des consultations, en toute confidentialité.
Habiendo obtenido la mayoría necesaria, la Sra. Aidoo(Ghana), la Sra. Al-Shehail(Arabia Saudita), el Sr. Cardona Llorens(España), el Sr. Gastaud(Mónaco), la Sra. Herczor(Hungría), el Sr. Kotrane(Túnez), el Sr. Madi(Egipto), la Sra. Sandberg(Noruega) y la Sra. Wijemanne(Sri Lanka) quedan elegidos miembros del Comité de los Derechos del Niño.
Ayant obtenu la majorité requise, Mme Aidoo(Ghana), Mme Al-Shehail(Arabie saoudite), M. Cardona Llorens(Espagne), M. Gastaud(Monaco), Mme Herczor(Hongrie), M. Kotrane(Tunisie), M. Madi(Égypte), Mme Sandberg(Norvège) et Mme Wijemanne(Sri Lanka) sont élus membres du Comité des droits de l'enfant.
La Sra. Aidoo pregunta si el Estado parte ha previsto tomar nuevas medidas para reducir la tasa de pobreza infantil y, en particular, si tiene intención de adoptar un enfoque multidisciplinario para combatir esos fenómenos, en vez de apostar únicamente por la adopción de medidas fiscales en favor de las familias pobres.
Mme Aidoo demande si l'État partie envisage de prendre des mesures supplémentaires pour réduire le taux de pauvreté des enfants, et notamment s'il entend adopter une approche pluridisciplinaire pour combattre ces phénomènes plutôt que de miser uniquement sur l'adoption de mesures fiscales en faveur des familles pauvres.
La Sra. Aidoo pregunta en qué medida el Gobierno ha cooperado con las organizaciones de la sociedad civil en la formulación de políticas, estrategias y programas de apoyo a los derechos del niño, en particular difundiendo información sobre la Convención, haciendo campañas de sensibilización o capacitando a profesionales.
Mme Aidoo demande dans quelle mesure le Gouvernement coopère avec des organisations de la société civile à la formulation de politiques, stratégies et programmes propres à soutenir les droits des enfants, en particulier par la diffusion d'informations sur la Convention, la sensibilisation ou la formation de spécialistes.
La Sra. Aidoo piensa que sería muy útil que las misiones de los países ante la Oficina de las Naciones Unidas en Ginebra comunicaran regularmente al Comité, al margen del examen de los informes periódicos, los obstáculos con que se enfrentan en la práctica las instancias encargadas de aplicar las observaciones finales.
Mme Aidoo pense qu'il serait particulièrement utile que les missions de pays auprès de l'Office des Nations Unies à Genève fassent régulièrement part au Comité, en dehors de l'examen des rapports périodiques, des obstacles auxquels se heurtent, dans la pratique, les instances chargées de la mise en œuvre des observations finales.
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Comment utiliser "aidoo" dans une phrase en Espagnol

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, Emerging Perspectives on Ama Ata Aidoo ( 1997).

Comment utiliser "aidoo" dans une phrase en Français

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Joseph Aidoo s’est illustré d’une magnifique tête plongeante...
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