Que Veut Dire APRENDER A APRENDER en Français - Traduction En Français

• apprendre à apprendre
• apprendre

Exemples d'utilisation de Aprender a aprender en Espagnol et leurs traductions en Français

Aprender a aprender.
Apprendre à apprendre.

Estoy aprendiendo cómo aprender a aprender.
J'apprends comment apprendre à apprendre.

Aprender a aprender.
Tu apprends à apprendre.

Sabes es como si ella tuviera que aprender a aprender.
C'est comme… si elle apprenait à apprendre.

Aprender a Aprender a durar más tiempo en la cama.
Apprendre à apprendre à durer plus longtemps au lit.

De este modo, el desarrollo de destrezas, habilidades y actitudes que facilitaran a la persona el aprender a aprender quedaba relegado a un segundo plano.
Le niveau d'attention ainsi que les capacités permettant d'apprendre et de se comporter convenablement sont dépendantes de notre niveau d'éveil.

Aprender a aprender" es un elemento crítico para un país en todos los niveles.
Apprendre à apprendre>> est un point essentiel pour un pays à tous les niveaux.

El desarrollo y la aplicación de estas habilidades sociales, de pensamiento, investigación, comunicación y autogestión ayudan al alumno a aprender a aprender.
Le développement et l'application des compétences sociales, de pensée, de recherche, de communication et d'autogestion aident les élèves à apprendre à apprendre.

El primer grupo recibe apoyo para desarrollar aptitudes("aprender a aprender") y reforzar la motivación para el aprendizaje, y el segundo para ampliar conocimientos en materia de diversidad.
Le premier groupe est soutenu au niveau des compétences et de la motivation à apprendre, le deuxième apprend à développer des compétences en matière de diversité.

El EMC permite evaluar el nivel de alfabe a adquirir aptitudes básicas de lectura y que ofrece cursos en: aprender a aprender, lectura, escritura y aritmética.
EMC permet d'éva luer le niveau de chaque individu et connaissances de base: apprendre à apprendre, à lire, à informei·; à compter et à écrire.

La del desaprendizaje de viejos condicionamientos que no dieron un fruto humanizado, para aprender a aprender con ellos la aventura maravillosa de la diversidad, que en última instancia es la expresión más bella de toda posible unidad.
Celle du désapprentissage de conditionnements anciens n'ayant pas donné de fruit humain, pour apprendre à apprendre avec eux la merveilleuse aventure de la diversité, qui est au bout du compte la plus belle expression d'une unité possible.

Una visión así de amplia y profunda implica, por ejemplo, que, además de contar con ese derecho, según propone la Comisión, a la formación continua, la gente necesita aprender a aprender.
Une telle approche élargie et approfondie signifie, par exemple, que, outre leur droit à l'apprentissage tout au long de la vie, comme proposé par la Commission, les individus doivent apprendre à apprendre.

El programa se basa en cinco'áreas de interacción', que son consideradas como una de las características más notables del PAI: Aprender a Aprender, Comunidad y Servicio, Ingenio Humano, Entornos y Salud y Educación Social.
Elles sont au nombre de cinq: Apprendre à apprendre, Communauté et service, Ingéniosité humaine, Environnements et Santé et formation sociale.

Existendiversos enfoques nacionales e internacionales para evaluar las capacidades de losadultos en áreas como la alfabetización y la aritmética y también, aunque en menormedida, en otras como las tecnologías de la información y la comunicación(TIC), losidiomas y el«aprender a aprender».
Différentes approches nationales et internationales existent pour évaluerles compétences des adultes dans des domaines tels que l'aptitude à la lecture, à l'écritureet au calcul et, dans une moindre mesure, dans des matières telles que les technologiesde l'information et de la communication(TIC), les langues étrangères et la capacitéd'apprendre à apprendre.

En lugar de la memorización, el nuevo plan de estudios hace hincapié en las habilidades del futuro, como la de aprender a aprender, el pensamiento crítico, la interacción y las habilidades tecnológicas.
Au lieu de l'apprentissage par cœur, le programme d'enseignement met l'accent sur les compétences pour l'avenir: apprendre à apprendre, pensée critique, compétences d'interaction et l'utilisation de la technologie.

Más que cuanto le pueda enseñar alguien(ya que la personalización del mensaje instructivo en la fuente es siempre muy limitada y genérica) él mismo- mientras aprende- debe aprender a aprender, especializarse en aprender..
Plus que devoir se faire enseigner par quelqu'un(puisque la personnalisation du message d'instruction à la source est toujours très limitée), il doit lui même- pendant qu'il apprend- apprendre à apprendre, se spécialiser dans l'apprentissage.

Se han puesto en marcha actividades de formación por temas, de manera que los niños puedan aprender a aprender y a llevar a cabo actividades, aprender a amar y ser amados y aprender a gestionar sus vidas y a cuidar de sí mismos.
La Chine organise des activités pédagogiques à thème pour que les enfants isolés puissent apprendre à apprendre et à faire, apprendre à aimer et être aimé, et apprendre à se gérer et à prendre soin d'eux-mêmes.

Una vía hacia el futuro de la educación(Friedrich Scheuermann) El aprendizaje colectivo: perspectivas teóricas y modelos que apoyan la formación coordinada(Maarten de Laat, Robert Jan Simons)¿Puede una organización"aprender a aprender"? Randolph Preisinger Kleine.
Vers l'éducation de l'avenir(Friedrich Scheuermann)Apprentissage collectif: perspectives théoriques et moyens de soutenir l'apprentissageen réseau(Maarten de Laat, Robert-Jan Simons)Les organisations peuvent-elles apprendre à apprendre? Randolph Preisinger-Kleine.

Estas capacidades incluyen las capacidades básicas de leer, escribir ycalcular, pero también aprender a aprender y las nuevas capacidades definidas en Lisboa: capacidades relacionadas con las nuevas tecnologías de la información, idiomas, cultura tecnológica, espíritu empresarial o capacidades sociales.
Les compétences de basecomprennent les aptitudes fondamentales que sont la lecture, l'écriture et le calcul, ainsi que la capacité«d'apprendre à apprendre» et les nouvelles compétences définiesà Lisbonne, à savoir les compétences en technologies de l'information, les languesétrangères, la culture technologique, l'esprit d'entreprise et les aptitudes sociales.

La educación en la sociedad de la información es un enunciado problemático, difícil de resignificar, atrapado en dos términos: educación(cuando lo que se busca el aprendizaje, el aprender a aprender) e información cuando el objetivo es trascender el dato, conocer, comprender, aprender, crear.
L'éducation dans la société de l'information est un énoncé problématique, difficile à redéfinir, délimité par deux termes: l'éducation(rechercher l'apprentissage, apprendre à apprendre) et l'information l'objectif étant de dépasser la donnée, de connaître, comprendre, d'apprendre, de créer.

Parece que debe prestar se una atención cada vez mayor a los factores determinantes de la modernización de las formas de organizar el trabajo, especial mente( en la línea de la contribución presentada por Alemania) las cualificaciones relaciona les, metodológicas y sociales, y a las capacidades que se proporcionan a las personas para gestionar su propia evolución( aprender a aprender), así como a la transferibilidad de las cualificaciones, incluso en el espacio europeo.
Une attention croissante semble de plus en plus devoir être accordée aux facteurs déterminants pour la modernisation des organisations du travail, notamment(dans la ligne de la contribution présentée par l'Allemagne), les qualifications relationnelles, méthodologiques et sociales et aux capacités données aux individus pour gérer leur propre évolution(apprendre à apprendre), ainsi qu'à la transférabilité des qualifications, y compris dans l'espace européen.

Sin embargo, para crear una capacidad de aprendizaje permanente, es preciso invertir en el desarrollo de toda una serie de competencias, por ejemplo para aprender a aprender, adquirir un elevado nivel cultural, aprender matemáticas y familiarizarse con las TIC.
Mais pour pouvoir développer une capacité d'apprentissage tout au long de la vie, il faut investir dans le développement d'un certain nombre de compétences, par exemple pour apprendre à apprendre, pour avoir un niveau d'instruction avancé, pour les mathématiques et pour les TIC.

Es preciso definir las« capacidades» necesarias para la sociedad de el conocimiento teniendo en cuenta las necesidades previstasa medio y largo plazo, de manera que no sólo incluyan el cálculo, la lectura y la escritura( capacidades básicas) sino también competencias básicas en el campo de las ciencias, las lenguas extranjeras, el uso de las TIC y latecnología, la capacidad de aprender a aprender, las competencias sociales, el espíritu empresarial, y lo que sepodría designar como cultura general.
Les«compétences» nécessaires dans la société de laconnaissance doivent être définies au regard des besoins anticipés à court et à moyen terme, c'est-à-dire nonseulement savoir compter, lire et écrire(compétences fondamentales), mais aussi des compétences de base ensciences, langues étrangères, l'utilisation des TIC et des technologies, la capacité d'apprendre à apprendre, lescompétences facilitant la vie en société, l'esprit d'entreprise et ce qui pourrait être qualifié de culture générale.

Las ocho competencias clave son las siguientes: comunicación en la lengua materna; comunicación en lenguas extranjeras; competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología; competencia digital; aprender a aprender; competencias interpersonales, interculturales y sociales, y competencia cívica; espíritu de empresa y expresión cultural.
Les huit compétences clés sont: la communication en langue maternelle, la communication dans des langues étrangères, la culture mathématique, la culture numérique, apprendre à apprendre, les compétences interpersonnelles, interculturelles et sociales, l'esprit d'entreprise et la sensibilité culturelle.

El Grupo de trabajo hizo especial hincapié en este punto, y propuso el desarrollo deindicadores sobre alfabetización y aritmética, sobre nuevas capacidades para la sociedaddel conocimiento, tales como«aprender a aprender», ciudadanía activa y capacidadesculturales y sociales, y sobre la generalización del acceso y la participación.
Le comité de travail s'est attaché particulièrement à ce domaine et a proposé d'élaborerdes indicateurs sur l'aptitude à la lecture, à l'écriture et au calcul, les nouvellescompétences pour la société cognitive, telles que la capacité d'apprendre à apprendre, la citoyenneté active, les aptitudes culturelles et sociales, ainsi que l'accès et laparticipation en général.

Las ocho competencias clave en cuestión son las siguientes: comunicación en la lengua materna; comunicación en un idioma extranjero; cultura matemática y competencias básicas en ciencias y tecnologías; conocimientos básicos de informática; aprender a aprender; competencias interpersonales, interculturales y competencias sociales y cívicas; espíritu de empresa; expresión cultural.
Les huit compétences clés concernées sont les suivantes: communication dans la langue maternelle; communication dans une langue étrangère; culture mathématique et compétences de base en sciences et technologies; culture numérique; apprendre à apprendre; compétences interpersonnelles, interculturelles et compétences sociales et civiques; esprit d'entreprise; expression culturelle.

Acabo de terminar Aprendiendo a aprender.
Je viens de terminer Apprendre à apprendre.

El sistema realmente aprendió a aprender.
Le système a appris à apprendre.

El CDC ha presentado un programa de esa índole en su documento de consulta titulado"Learning to Learn" Aprendiendo a Aprender.
Le CDC a présenté un tel plan dans son document consultatif intitulé"Apprendre à apprendre.

Pero, me he dado cuenta que Aaron aprendió a aprender a una edad muy temprana.
Mais j'ai fini par réaliser que Aaron avait appris comment apprendre à un très jeune âge.

Comment utiliser "aprender a aprender" dans une phrase en Espagnol

Aprender a aprender mejor es lo que Oakley enseña.?

para aprender a aprender Autonomía e iniciativa personal 5.

Espero aprender a aprender con y de otras personas.?

El proceso para aprender a aprender es poco cotidiano.

Aprender a aprender y hacerlo durante toda la vida.

Será facilitador del aprender a aprender en los alumnos.

donde puedo aprender a aprender como materializar con cycle¿.?

El alumno debe aprender a aprender por s mismo.

Aprender a aprender y aprender durante toda la vida.

Cómo Aprender a Aprender y Cómo Aprender a Enseñar.

Comment utiliser "apprendre à apprendre" dans une phrase en Français

Apprendre à apprendre Kumon est un programme scolaire unique.

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Apprendre à apprendre pour les cas les plus critiques.

Enjeu : apprendre à apprendre mais jamais seul.

Apprendre à apprendre sur Coursera: comment comprendre.

Apprendre à apprendre - Services régionaux du RÉCIT FGA.

J'ai vraiment apprendre à apprendre à avoir déterminé à.

Comment m’y prendre, comment apprendre à apprendre ?

L’important, c’est de lui apprendre à apprendre »[88].