Que Veut Dire L'APPLICATION DE LA CONVENTION ET DE LA RECOMMANDATION en Espagnol - Traduction En Espagnol

• aplicación de la convención y la recomendación
• la aplicación de la convención y la recomendación
• la aplicación de la convención y de la recomendación
• aplicación de la convención y de la recomendación

Exemples d'utilisation de L'application de la convention et de la recommandation en Français et leurs traductions en Espagnol

À ce jour, cinq consultations sur l'application de la Convention et de la Recommandation concernant la lutte contre la discrimination dans le domaine de l'enseignement ont été organisées.
Hasta la fecha, se han organizado cinco consultas sobre la aplicación de la Convención y la Recomendación relativas a la Lucha contra la Discriminación en la Esfera de la Enseñanza.

L'UNESCO a encouragé la Tunisie à soumettre un rapport dans le cadre de la huitième consultation des États membres de l'UNESCO sur l'application de la Convention et de la Recommandation concernant la lutte contre la discrimination dans le domaine de l'enseignement.
La UNESCO alentó a Túnez a que presentara un informe en el marco de la octava consulta a los Estados miembros de la UNESCO sobre la aplicación de la Convención y la Recomendación relativas a la lucha contra las discriminaciones en la esfera de la enseñanza.

En 1994-1995, la sixième consultation sur l'application de la Convention et de la Recommandation concernant la lutte contre la discrimination dans le domaine de l'enseignement portera, conformément à la résolution 27 C/1.9, sur quatre groupes de population: a les femmes et les filles; b les personnes appartenant à des minorités; c les réfugiés; d les peuples autochtones.
En 1994-1995, de conformidad con la resolución 27 C/1.9, la sexta consulta sobre la aplicación de la Convención y la Recomendación relativas a la Lucha contra la Discriminación en la Esfera de la Enseñanza se concentrará en cuatro grupos de la población: a las mujeres y las muchachas; b las personas pertenecientes a minorías; c los refugiados; y d las poblaciones autóctonas.

Le Burundi n'est pas partie à la Convention concernant la lutte contre la discrimination dans le domaine de l'enseignement, mais il a présenté un rapport dans le cadre de la septième Consultation des États membres sur l'application de la Convention et de la Recommandation concernant la lutte contre la discrimination dans le domaine de l'enseignement pour la période 2000-2005.
Burundi no es parte en la Convención relativa a la Lucha contra las Discriminaciones en la Esfera de la Enseñanza, pero presentó información para la séptima consulta sobre la aplicación de la Convención y de la Recomendación en la materia, que abarca el período 2000-2005.

Rappelant que l'UNESCO mène actuellement sa septième consultation des États membres sur l'application de la Convention et de la Recommandation concernant la lutte contre la discrimination dans le domaine de l'enseignement(1960), M. Singh évoque son utilité dans la perspective du débat que va tenir le Comité des droits économiques, sociaux et culturels sur le projet d'observation générale sur la nondiscrimination.
Recordando que la UNESCO celebra actualmente su séptima consulta con los Estados Miembros sobre la aplicación de la Convención y de la Recomendación relativa a la lucha contra las discriminaciones en la esfera de la enseñanza( 1960), el orador señala su utilidad con vistas a el debate sobre el proyecto de observación general sobre no discriminación que va a celebrar el Comité de Derechos Económicos, Sociales y Culturales.

Bahreïn n'est pas partie à la Convention de l'UNESCO concernant la lutte contre la discrimination dans le domaine de l'enseignement mais a présenté un rapport lors de la septième consultation des États membres sur l'application de la Convention et de la recommandation de l'UNESCO concernant la lutte contre la discrimination dans le domaine de l'enseignement.
Bahrein no es parte en la Convención relativa a la Lucha contra las Discriminaciones en la Esfera de la Enseñanza de la UNESCO pero presentó un informe con ocasión de la séptima consulta sobre las medidas adoptadas por los Estados miembros para la aplicación de la Convención y la respectiva recomendación de la UNESCO.

En vue de promouvoir l'application de la Convention et de la Recommandation de l'UNESCO concernant la lutte contre la discrimination dans le domaine de l'enseignement, les États Membres recevront un recueil d'exemples de lois, politiques et mesures adoptées par certains pays pour lutter contre la discrimination dans l'éducation, notamment en ce qui concerne les droits des femmes et des fillettes, des réfugiés, des migrants et des personnes appartenant à des minorités à l'éducation et à la culture.
Con miras a promover la aplicación de la Convención y la Recomendación de la UNESCO relativas a la Lucha contra la Discriminación en la Esfera de la Enseñanza, se proporcionará a los Estados Miembros una recopilación de ejemplos de las leyes las políticas y las medidas de educación nacionales, contra la discriminación en la educación, con especial énfasis en los derechos culturales y educacionales de las mujeres y las jóvenes, los refugiados, los migrantes y las personas pertenecientes a minorías.

Brunei Darussalam est partie à la Convention concernant la lutte contre la discrimination dans le domaine de l'enseignement de l'UNESCO depuis 1985, mais n'a pas présenté de rapport dans le cadre des consultations des États membres sur l'application de la Convention et de la recommandation de l'UNESCO concernant la lutte contre la discrimination dans le domaine de l'enseignement.
Brunei Darussalam es parte en la Convención relativa a la Lucha contra las Discriminaciones en la Esfera de la Enseñanza desde 1985, pero no presentó ningún informe a la UNESCO con ocasión de las consultas sobre las medidas adoptadas por los Estados Miembros para la aplicación de la Convención y la respectiva recomendación de la UNESCO.

La Bolivie n'est pas partie à la Convention de l'UNESCO concernant la lutte contre la discrimination dans le domaine de l'enseignement et n'a pas présenté de rapport dans le cadre de la septième Consultation des États membres sur l'application de la Convention et de la Recommandation concernant la lutte contre la discrimination dans le domaine de l'enseignement pour la période 2000-2005.
Bolivia no es parte en la Convención relativa a la Lucha contra las Discriminaciones en la Esfera de la Enseñanza y no presentó información a la UNESCO para la séptima consulta de los Estados miembros sobre la aplicación de la Convención y de la Recomendación en la materia, que abarca el período 2000-2005.

La Guinée est partie à la Convention concernant la lutte contre la discrimination dans le domaine de l'enseignement de l'UNESCO depuis 1964 et a pas présenté un rapport dans le cadre de la septième consultation des États membres sur l'application de la Convention et de la recommandation de l'UNESCO concernant la lutte contre la discrimination dans le domaine de l'enseignement.
Guinea es parte en la Convención relativa a la Lucha contra las Discriminaciones en la Esfera de la Enseñanza desde 1964 y presentó un informe a la UNESCO con ocasión de la séptima consulta sobre las medidas adoptadas por los Estados Miembros para la aplicación de la Convención y la respectiva recomendación de la UNESCO.

Andorre n'est pas partie à la Convention concernant la lutte contre la discrimination dans le domaine de l'enseignement(1960) et n'a pas présenté de rapport dans le cadre de la septième consultation des États membres sur l'application de la Convention et de la recommandation de l'UNESCO concernant la lutte contre la discrimination dans le domaine de l'enseignement.
Andorra no es parte en la Convención relativa a la Lucha contra las Discriminaciones en la Esfera de la Enseñanza aprobada por la UNESCO en 1960, y no presentó ningún informe con ocasión de la séptima consulta sobre las medidas adoptadas por los Estados miembros para la aplicación de esa Convención y la respectiva Recomendación de la UNESCO.

L'Iraq est partie à la Convention concernant la lutte contre la discrimination dans le domaine de l'enseignement depuis 1977 mais n'a pas présenté de rapport à l'UNESCO lors de la septième consultation des États membres sur les mesures prises en vue de l'application de la Convention et de la recommandation de l'UNESCO concernant la lutte contre la discrimination dans le domaine de l'enseignement.
El Iraq es parte en la Convención relativa a la Lucha contra las Discriminaciones en la Esfera de la Enseñanza desde 1977 pero no presentó ningún informe a la UNESCO con ocasión de la séptima consulta sobre las medidas adoptadas por los Estados miembros para la aplicación de la Convención y la respectiva recomendación de la UNESCO.

La préoccupation no 34 porte sur le faible niveau de participation à la vie politique et publique des femmes, en particulier au Sénat, à l'Assemblée nationale, au niveau international, et l'insuffisance de l'application des articles 7 et 8 de la Convention et de la recommandation générale no 2 sur la place des femmes dans la vie publique et politique.
La inquietud N° 34 trata de el escaso nivel de participación de las mujeres en la vida política y pública, en particular en el Senado, la Asamblea Nacional, en el plano internacional y la poca aplicación de los artículos 7 y 8 de la Convención y de la recomendación general N° 2 relativa a el lugar de la mujer en la vida pública y política.

Veuillez fournir des détails sur le programme de cette étude, en indiquant dans quelle mesure elle favorisera la pleine application de l'article 12 de la Convention et de la recommandation générale 24.
Sírvase proporcionar detalles sobre el alcance del estudio e indicar cómo contribuirá a la plena aplicación del artículo 12 de la Convención y la recomendación general 24.

Veuillez indiquer si l'État partie envisage d'⁣ abolir la pratique de la polygamie, en application de l'article 16 de la Convention et de la recommandation générale n° 21(1994) du Comité sur l'égalité dans le mariage et les rapports familiaux.
Sírvase indicar si el Estado parte está estudiando la posibilidad de abolir esa práctica, de conformidad con el artículo 16 de la Convención y de la recomendación general No. 21(1994) del Comité sobre la igualdad en el matrimonio y en las relaciones familiares.

Compte tenu de la réforme législative actuellement menée par l'État partie, décrire les mesures prises pour accélérer l'instauration d'une réelle égalité des hommes et des femmes, notamment par l'adoption de mesures temporaires spéciales, dans tous les domaines visés par la Convention, en application de l'article 4 de la Convention et de la Recommandation générale no 25 du Comité.
En relación con la reforma legislativa que se está llevando a cabo en el Estado parte, describan los esfuerzos realizados hasta la fecha para acelerar la consecución de la igualdad sustantiva entre mujeres y hombres, por ejemplo utilizando medidas especiales de carácter temporal, en todas las esferas abarcadas por la Convención, de conformidad con el artículo 4 de la Convención y la Recomendación general Nº 25 de el Comité.

Veuillez indiquer si le Gouvernement se propose d'adopter des mesures temporaires spéciales afin d'accélérer l'instauration de l'égalité de fait entre les hommes et les femmes, en application du paragraphe 1 de l'article 4 de la Convention et de la recommandation générale no 25.
Sírvanse informar si el Gobierno ha previsto adoptar medidas especiales temporales para acelerar de hecho la igualdad entre hombres y mujeres, en consonancia con lo dispuesto en el párrafo 1 del artículo 4 de la Convención y la recomendación general No. 25.

Veuillez indiquer si des mesures temporaires spéciales, notamment l'institution de quotas ou d'incitations, ont été adoptées pour accroître le nombre de femmes et de fillettes dans tous les secteurs et quelles sont la nature et l'incidence de ces mesures en application du paragraphe 1 de l'article 4 de la Convention et de la recommandation générale 25 du Comité.
Sírvanse suministrar información actualizada sobre la adopción de dichas medidas, incluido el uso de cuotas o incentivos, para incrementar la presencia de mujeres y niñas en todos los sectores y la naturaleza y los efectos de dichas medidas, de conformidad con el párrafo 1 del artículo 4 de la Convención y la recomendación general No. 25 del Comité.

La Pologne a ratifié la Convention de l'UNESCO concernant la lutte contre la discrimination dans le domaine de l'enseignement en 1964 et a présenté un rapport à l'UNESCO dans le cadre de la sixième Consultation sur l'application de la Convention et la Recommandation concernant la lutte contre la discrimination dans le domaine de l'enseignement.
Polonia es parte en la Convención de la UNESCO relativa a la lucha contra las discriminaciones en la esfera de la enseñanza desde 1964 y presentó informe a la UNESCO en el marco de la Sexta Consulta sobre la aplicación de la Convención y la Recomendación relativas a la lucha contra las discriminaciones en la esfera de la enseñanza.

Le Qatar n'est pas partie à la Convention concernant la lutte contre la discrimination dans le domaine de l'enseignement et n'a pas présenté de rapport à l'UNESCO lors de la septième consultation des États membres sur l'application de la Convention et la recommandation de l'UNESCO sur la lutte contre la discrimination dans l'enseignement.
Qatar no es parte en la Convención relativa a la Lucha contra las Discriminaciones en la Esfera de la Enseñanza y no presentó ningún informe a la UNESCO con ocasión de la séptima consulta sobre las medidas adoptadas por los Estados miembros para la aplicación de la Convención y la respectiva recomendación de la UNESCO.

Il attire par ailleurs l'attention de la délégation sur la Recommandation générale XIII concernant la formation des responsables de l'application des lois à la protection des droits de l'homme et sur la Recommandation générale XVII concernant la création d'organismes nationaux pour faciliter l'application de la Convention.
Además, señala a la atención de la delegación la Recomendación general Nº XIII relativa a la formación de los funcionarios encargados de la aplicación de la ley en cuanto a la protección de los derechos humanos, así como la Recomendación general XVII relativa a el establecimiento de instituciones nacionales para facilitar la aplicación de la Convención.

Le Comité recommande à l'État partie de continuer à offrir des programmes de formation aux fonctionnaires chargés de l'application des lois, conformément à l'article 7 de la Convention et à la recommandation générale XIII du Comité.
El Comité recomienda que el Estado Parte siga ofreciendo programas de capacitación para funcionarios encargados de la aplicación de la ley, de conformidad con el artículo 7 de la Convención y la Recomendación general XIII del Comité.