Examples of using Ученическите парламенти in Bulgarian and their translations into English
{-}
-
Colloquial
-
Official
-
Medicine
-
Ecclesiastic
-
Ecclesiastic
-
Computer
Премина Шестата национална среща на ученическите парламенти в Сливен.
Подобряване на комуникацията с родители и ученици,посредством активната работа на родителските клубове и ученическите парламенти;
Пиша от името на представителите на ученическите парламенти, на доброволците, на учениците.
Училището е номинирано от 2005г. да стане Национален координатор за частните училища към Европейския съвет на ученическите парламенти в Брюксел.
С усмивка, но сериозно,бихме казали-няма да е изненада, ако и Ученическите парламенти пожелаят участие в обученията!
Combinations with other parts of speech
Usage with adjectives
европейския парламентевропейският парламентнационалните парламентибританския парламентбългарския парламентгръцкия парламентновия парламентруския парламентгерманския парламенттурският парламент
More
Usage with verbs
парламентът прие
следващия парламентпарламентът одобри
парламентът гласува
парламентът следва
парламентът призовава
приети от парламентапарламентът отхвърли
парламентът иска
одобрен от парламента
More
Usage with nouns
регламент на европейския парламентизборите за европейски парламентдиректива на европейския парламентрезолюция на европейския парламентчленовете на европейския парламентчленовете на парламентасградата на парламентамнозинство в парламентапредседателят на парламентапредседателят на европейския парламент
More
Работа с ученици- организиране на обучения за повишаване на капацитета на ученическия парламент, както и за учителите- ментори на ученическите парламенти;
По-късно дипломатите присъстваха на откриването на годишната национална среща на ученическите парламенти от мрежата"Всеки ученик ще бъде отличник".
Г-н Джераси сподели колко силно е впечатлен от срещата на ученическите парламенти в Сливен, на която е видял как 250 ученици- роми, българи и турци, творят заедно без никакви предразсъдъци.
Водени от това мото Ученическите парламенти в училищата с подкрепата на своите учители организираха различни инициативи показващи, че ромите са част от всички други етноси, и има с какво да се гордеят.
В Белоградчик се състоя предвиденото петдневно обучение на младежки лидери от ученическите парламенти и младежки работници(кординиращи работата на парламентите възрастни) от участващите в проекта 12 български и сръбски училища.
След тържествената церемония учениците бяха приети от българският посланик и постоянен представител към Съвета на Европа Катя Тодорова, като разказаха за себе си, своите мечти и дейностите,които организират като председатели на ученическите парламенти.
Лидерска академия-„Училище по толерантност“ се проведе от 1-ви до 4-ти ноември в хотел„Спорт Палас“ исъбра представители на ученическите парламенти, създадени в рамките на проект„Всеки ученик ще бъде отличник“, финансиран от Тръст за социална алтернатива.
Те споделиха опит идискутираха как да организират ефективно дейността на Ученическите парламенти, за да могат тези структури на ученическото самоуправление да направят училището по-интересно за всички деца, да допринесат за намаляване на безпричинните отсъствия, за превенция на ранните бракове и за повишаване на броя на младежите и девойките, които продължават образованието си в средни училища и университети.
Активисти на неформалната ученическа структура„ГолЕмата работа”,сформирана от едни от най-активните доброволци и представители на ученическите парламенти, разказаха колко ценни са приятелствата създадени чрез различните срещи и обучения, на които не просто са получили много нови знания, но и са създали силни връзки с техни връстници от цялата страна.
Затова в рамките на образователната програма на Център Амалипе„Всеки ученик може да бъде отличник“ над 170 училища в страната прилагат създадения системен модел за превенция на ранните бракове чрез работа на ученическите парламенти, включване на ученици- наставници, работа на родителските клубове, дискусии с деца и родител и работа по всеки индивидуален случай.
Ефективност на прилагане на елементите на програмата- извънкласна дейност,родителски клубове, ученически парламенти/съвети.
Обяснено им бе и каква е процедурата за избор в ученически парламенти.
Ученическия парламент който бенефициент от.
Ученическия парламент се състои от управителен борд и общо събрание.
Инициатори на събитието бяха членовете на Ученическия парламент.
Участници в дискусията бяха представители на младежки организации и ученически парламенти от града, общински съветници, представители на бизнеса, на синдикални организации и журналисти от местните медии.
Сто от децата бяха председатели на Ученически парламенти в училища, работещи за намаляване на отпадането на ромските ученици по програма„Всеки ученик може да бъде отличник“.
За област Велико Търново, Център„Амалипе“ проведе 2/ две/фокус групи с представители на Ученически парламенти от региона.
Работа с ученици- организиране на обучения за повишаване на капацитета на ученическия парламент, провеждане на кампании за продължаващо образование, съвместно с младежките клубове, създадени по проект„Младежта е толерантност”;
Още в 08:30 сутринта в двора на училището се събраха активисти от Родителския клуб и Ученическия парламент, бивши и настоящи ученици, педагогическия екип и г-н Цено Цоловски- общински съветник.
Участниците са селектирани по ясно определени критерии, които включват активно участие в ученическия парламент, иницииране на дейности и кампании за толерантност и продължаващо образование.
Още в 8 сутринта в двора на училището се събраха активисти от Родителския клуб и Ученическия парламент, бивши и настоящи ученици, педагогическия екип.
Изработване на индивидуален тематичен план икалендарен график за преодоляване на риска(изготвя се съвместно с ученическия парламент и родителския клуб).
С тях бяха и общностни модератори и доброволци от Центровете за развитие на общността,Младежки клубове за толерантност и Ученически парламенти, както и партньори от ромски неправителствени организации в страната.
Както и свободно време за разходка и забележителности в европейския град. Учениците са част от групата"ГолЕмата работа" и са селектирани по ясно определени критерии,които включват активно участие в ученическия парламент, иницииране на дейности и кампании за толерантност и продължаващо образование.