Examples of using
How the content
in English and their translations into Danish
{-}
Colloquial
Official
Medicine
Financial
Ecclesiastic
Official/political
Computer
It provides insight into how the content of your site is perceived.
Her kan du se, hvordan indholdet på dit website opfattes.
Only it is necessary for this to build a complex method of calculations- one that will demonstrate how the content leads to conversion.
Det er kun nødvendigt for at opbygge en kompleks beregningsmetode- en, der viser, hvordan indholdet fører til konvertering.
Now let's see how the Content Filter for Mac helps you clean the Internet.
Lad os nu se, hvordan Content Filter til Mac hjælper dig rense internettet.
DinnerBooking automatically tracks how the content provided is used.
DinnerBooking sporer automatisk, hvordan indholdet på hjemmesiden bruges.
Now let's see how the Content Filter for Mac helps you clean the Internet.
Nu lad os se, hvordan den Indhold Filter til Mac hjælper dig med at rense internettet.
These files contain the payment instructions andhere is how the content of one. html looks like.
Disse filer indeholder betalingsinstruktionerne ogher er, hvordan indholdet af en. html ligner.
Depending on how the contents are arranged, you will see either folders, individual files, or both.
Afhængigt af, hvordan indholdet er arrangeret, får du enten vist mapper, de enkelte filer eller begge.
These are the asset types that developers use to determine how the Content assets are rendered displayed.
Det er de aktivtyper, som udviklerne bruger til at bestemme, hvordan indholdet aktiver gøres vises.
Level determines how the contents of the list are indented on the Lists palette higher levels are indented further.
Niveau bestemmer, hvorledes indholdet på listen indrykkes på paletten Lister højere niveauer indrykkes yderligere.
Shutterstock created the API around the business needs of its partners, andthe licensing model reflects exactly how the content will be used.
Shutterstock udviklede API'en iforhold til partnernes behov, og licensmodellen afspejler, hvordan indhold bliver anvendt.
The Content Packaging section defines how the Content Model and Metadata are implemented.
Content Packaging afsnit definerer, hvordan Content Model og Metadata er gennemført.
One is a Markdown file where the actual content is stored, andthe second is a layout template which governs how the content is rendered on the page.
Den ene er en Markdown fil, hvor det faktiske indhold er gemt, ogden anden er et layout skabelon, som styrer, hvordan indholdet gengives på siden.
The research question was how the content of these messages would impact energy use.
Forskningsspà ̧rgsmålet var, hvordan indholdet af disse meddelelser ville påvirke energiforbruget.
The SCORM run-time specification controls how the LMS launches content and how the content then communicates with the LMS.
Den SCORM run-time specifikationen styrer hvordan LMS lancerer indhold og hvordan indholdet derefter kommunikerer med LMS.
The research question was how the content of these messages would impact energy use.
Forskningen Spà ̧rgsmålet var, hvordan indholdet af disse meddelelser vil påvirke energiforbruget.
This means that we use the information we have collected about you andyour use of our services to determine how the content of the site appears when you visit us.
Det betyder, at vi bruger de oplysninger, som vi har indsamlet om dig ogdin brug af vores tjenester, til at vurdere, hvordan indholdet af hjemmesiden skal vises, når du besà ̧ger os.
You can specify how the content is launched,the navigation options available to the user, and the behavior and appearance of the content being delivered.
Du kan angive, hvordan indholdet er lanceret, de navigationsmuligheder til rådighed for brugeren, og adfærd og udseende af det indhold, der leveres.
One is a Markdown file where the actual content is stored, andthe second is a layout template which governs how the content is rendered on the page. If the two are provided, SuSi will fill the content inside the layout and.
Den ene er en Markdown fil, hvor det faktiske indhold er gemt, ogden anden er et layout skabelon, som styrer, hvordan indholdet gengives på siden. Hvis de to er forudsat, vil Susi fylde indhold inde layoutet og.
Intellectual Property Find out how the content from the TomTom Websites is protected under copyright laws. For more detailed information on IP, please consult the Intellectual Property section.
Intellektuel ejendom Find ud af hvordan indholdet fra TomTom-websteder er beskyttet i henhold til loven om ophavsret Hvis du ønsker yderligere oplysninger om intellektuel ejendom, kan du læse afsnittet Intellektuel ejendom.
Along the way the music changes character with the text- sometimes the words are directly illustrated in tone paintings, as with the phrase"My cup runneth over",which is rendered musically in a kind of stretto of fast-moving elements suggesting how the content of the cup overflows. For many years Bo Holten has been a central figure in Danish choral music.
Undervejs skifter musikken karakter i henhold til teksten, af og til illustreres teksten direkte i tonemalerier som f. eks. linjen"Mit bæger flyder over",der afbildes musikalsk i en tætføring af hurtigt bevægende led, så man ser for sig, hvordan bægerets indhold flyder over. Bo Holten har igennem mange år været en central skikkelse i dansk korliv.
So that was the main issue we have,in terms of how the content should be distributed and accessed initially from our school of 500 or 1,000 students, and implement the SCORM correctly with tracking.
Så det var det vigtigste spørgsmål, vi har,i forhold til, hvordan indholdet skal distribueres og få adgang til i første omgang fra vores skole 500 eller 1,000 studerende, og gennemføre SCORM korrekt med tracking.
So how the content standard manages to capture that learner's discussions and who they are with, that learner's contributions, user-generated contributions to that formal experience, what sort of- who they have worked with or been mentored by or connected to in relationship to that former element.
Så hvordan indholdet standarden formår at indfange, at elevens diskussioner og hvem de er med, at studerendes bidrag, bruger-genereret bidrag til, at de formelle opleve, Hvilken slags- hvem de har arbejdet med eller er blevet vejledt af eller tilsluttet i forhold til, at tidligere element.
In most cases, what is assessed is not only how the content of the courses has been absorbed by the trainee but, in particular, how it can be implemented with regard to working requirements.
I de fleste eksempler bedømmer man ikke blot, hvordan kursusdeltagerne har tilegnet sig undervisningens indhold, men først og fremmest hvordan dette indhold kan omsættes til at opfylde den konkrete arbejdssituations krav.
Before you make the purchase, you must also be informed how the content operates with relevant hardware/software(interoperability) and about its functionality, including whether any geographical restrictions apply to the use of the content and if private copies are allowed.
Inden du foretager et køb, skal du oplyses om, hvordan indholdet af produktet eller tjenesteydelsen fungerer med relevant hardware/software(interoperabilitet), samt om dets funktionalitet, herunder om der er nogen geografiske restriktioner for brugen af indholdet, og om det er tilladt at tage private kopier.
TinCan: So not to actually change what the content is,but to change how the content reacts, to say that, okay, based on my assessment as a teacher of how the student has performed, I want the content to react differently, I want to have influence over it, but not necessarily swap it out with something completely different?
TinCan: Så ikke til rent faktisk at ændre, hvad indholdet er,men at ændre, hvordan indholdet reagerer, at sige, at, ok, baseret på min vurdering som lærer, hvordan eleven har klaret sig, Jeg ønsker, at indholdet til at reagere anderledes, Jeg vil have indflydelse på det, men ikke nødvendigvis bytte det ud med noget helt andet?
The SCORM run-time specification controls how the LMS launches content and how the content then communicates with the LMS. All of this communication happens within the context of a single attempt on a single SCO. The navigation between SCOs is governed by the sequencing specified in the manifest, and explained further here.
Den SCORM run-time specifikationen styrer hvordan LMS lancerer indhold og hvordan indholdet derefter kommunikerer med LMS. All of this communication happens within the context of a single attempt on a single SCO. The navigation mellem SCOs er reguleret ved sekventering er angivet i manifestet, og forklares yderligere her.
The Content Packaging section specifies how content should be packaged and described.
Den Indhold Emballage afsnit beskrives, hvordan indhold skal være pakket og beskrives.
The Content Packaging Specification is the part of the SCORM specification that describes how content should be bundled into a package.
Indholdet Emballage Specifikation er den del af SCORM specifikationer, der beskriver, hvordan indholdet skal være samlet i en pakke.
SCORM governs how content is packaged and described, how content communicates with an LMS and how the user is allowed to navigate between parts of the content see the Technical SCORM section for more details.
SCORM styrer hvordan indholdet er pakket og beskrives, hvordan indhold kommunikerer med et LMS, og hvordan brugeren får lov til at navigere mellem dele af indholdet se Teknisk SCORM sektion for flere detaljer.
Dansk
Deutsch
Español
Suomi
Français
Norsk
عربى
Български
বাংলা
Český
Ελληνικά
עִברִית
हिंदी
Hrvatski
Magyar
Bahasa indonesia
Italiano
日本語
Қазақ
한국어
മലയാളം
मराठी
Bahasa malay
Nederlands
Polski
Português
Română
Русский
Slovenský
Slovenski
Српски
Svenska
தமிழ்
తెలుగు
ไทย
Tagalog
Turkce
Українська
اردو
Tiếng việt
中文