What is the translation of " SKILLS GAP " in Finnish?

• ammattitaitovaje
• osaamisvaje

Examples of using Skills gap in English and their translations into Finnish

Labour market adaptability index and skills gap.
Työmarkkinoiden sopeutumiskykyä mittaava indeksi ja ammattitaitovaje.

Skills gaps and mismatches are striking.
Osaamisvaje ja epäsuhta taitojen kysynnän ja tarjonnan välillä ovat huomattavia.

These are related to skills gaps and infrastructure deficiencies.
Nämä liittyvät osaamisvajeeseen ja infrastruktuurin puutteisiin.

It is clear from the data in the Commission's communication that there are skills gaps at every age and in every region.
Komission tiedonannossa esitettyjen tietojen perusteella on selvää, että osaamisvajetta on joka ikäryhmässä ja jokaisella alueella.

The ICT skills gap is a major risk hampering further growth in Europe.
Euroopassa tieto- ja viestintäteknisen alan osaamisvaje on suuri lisäkasvun este.

Cooperation and partnerships with enterprise can also bridge the skills gap by making sure that curricula are relevant.
Yhteistyö ja kumppanuudet yritysten kanssa voivat myös kaventaa ammattitaitovajetta varmistamalla, että opetussuunnitelmat ovat relevantteja.

Figure 3 Projected skills gap in the offshore wind industry 2013-2030 source TPWind survey.
Kuva 3: Merituulivoiman ennakoitu osaamisvaje vuosina 2013-2030 lähde: TPWindin tutkimus.

Concerns remain around the integration of migrant workers across the member states who are filling major skills gaps in the job market.
Kaikissa jäsenvaltioissa on havaittavissa puutteita myös työmarkkinoilla merkittäviä osaamisvajeita täyttävien siirtotyöläisten integroinnin suhteen.

The figure below illustrates the skills gaps in the offshore wind industry until 2030.
Jäljempänä olevassa kuvassa esitetään merituulivoiman osaamisvaje vuoteen 2030 asti.

This skills gap must be bridged urgently by whatever extraordinary measures are required.
Tämä osaamisvaje on kurottava umpeen pikaisesti, edellyttääpä se mitä tahansa erityistoimenpiteitä.

There are signs of labour shortages and skills gaps which risk limiting our capacity for further growth.
Nähtävissä on merkkejä työvoimapulasta sekä kysyttyjen ja tarjottavien taitojen epäsuhdasta, jotka rajoittavat tulevan kasvun mahdollisuuksia.

The skills gap is a major culprit in this, but there is a potent cocktail of factors at play.
Yhtenä syyllisenä tähän on ammattitaitovaje, mutta monet muutkin tekijät ovat hämmentämässä keitosta.

The low level of basic skills amongst the workforce is contributing to emerging skills gaps and to levels of labour productivity which, despite recent improvements, remain low.
Perustaitojen alhainen taso aiheuttaa ammattitaitojen puutteita työmarkkinoilla ja alentaa työn tuottavuutta, joka on edelleen alhaista huolimatta tuoreista parannuksista.

The ICT skills gap seems no longer a matter of serious concern for the ICT sector, whereas other issues are entering into the limelight.
Tieto- ja viestintätekniikan ammattitaitovaje ei enää näytä olevan vakava huolenaihe tieto- ja viestintätekniikan alalla, vaan etualalle ovat tulleet muut näkökohdat.

Commissioner Frattini's proposals address one half of this problem, building on Ms Hennis-Plasschaert's ideas for a European Green Card to fill the skills gaps.
Komission jäsenen Frattinin ehdotukset koskevat yhtä puolta tästä ongelmasta. Ne perustuvat Jeanine Hennis-Plasschaertin ajatuksiin eurooppalaisesta vihreästä kortista, jonka avulla täytettäisiin osaamisen aukkoja.

They are also raising skills gaps and mobility issues in more prosperous regions;
Vauraimmilla alueilla ovat lisäksi nousemassa esiin kysyttyjen ja tarjottavien taitojen epäsuhta ja liikkuvuutta koskevat kysymykset.

Taking measures to strengthen Europe's competitiveness towards a global level playing field regarding state aid, to support business development and SMEs, and to address the skills gap.
Ryhdytään toimenpiteisiin Euroopan kilpailukyvyn vahvistamiseksi etenemällä kohti globaalisti tasapuolisia kilpailuedellytyksiä valtiontuen osalta, tukemalla liiketoiminnan kehittämistä ja pk-yrityksiä sekä puuttumalla osaamisvajeisiin.

It also involves tackling the skills gap, by reducing the numbers leaving school early or without adequate qualifications.
Siihen liittyy myös taitopulan torjuminen alentamalla koulun keskeyttävien tai ilman riittävää pätevyyttä lopettavien määrää.

The skills gap in Europe is alarming, with nearly 20% of 15 year olds lacking sufficient skills in reading and 73 million adults with low(or no) education qualifications.
Ammattitaitovaje Euroopassa on hälyttävä: lähes 20 prosentilla 15-vuotiaista ei ole riittävää lukutaitoa ja 73 miljoonalla aikuisella on alhainen koulutustaso tai ei mitään koulutusta.

The question is how, specifically, the ICT and e‑business skills gap affects enterprises, notably SMEs- both ICT and end user industries.
Kysymys on siitä, kuinka eritoten tieto- ja viestintätekniikkaan ja sähköiseen liiketoimintaan liittyvän osaamisen puute vaikuttaa sekä tieto- ja viestintätekniseen alaan että loppukäyttäjinä toimiviin yrityksiin, varsinkin pk-yrityksiin.

Given ageing and related skills gaps, fulfilling the Lisbon objectives by 2010 and beyond will notably depend on the shape and dynamics of immigration in the EU.
Kun otetaan huomioon väestön ikääntyminen ja siihen liittyvät ammattitaidon puutteet, Lissabonin tavoitteiden täyttäminen vuoteen 2010 mennessä riippuu merkittävästi EU: n maahanmuuton muodosta ja dynamiikasta.

The recommendations on lifelong learning have been reviewed by focusing on specific problems such as the skills gap and the absence of a comprehensive and coherent approach in several Member States;
Elinikäistä oppimista koskevia suosituksia on tarkistettu keskittymällä erityisongelmiin, kuten ammattitaidon puutteisiin sekä kattavan ja yhtenäisen strategian puuttumiseen useilta jäsenvaltioilta.

The emergence of bottlenecks and skills gaps has underlined the importance of competence development throughout the whole life cycle and has encouraged Member States to reinforce their lifelong learning policies.
Pullonkaulat ja ammattitaitopula ovat korostaneet ammattitaidon kehittämisen merkitystä koko eliniän ajan ja kannustaneet jäsenvaltioita vahvistamaan elinikäisen oppimisen politiikkaansa.

The main theme of this first joint meeting of Employment and Telecommunications Ministers was the skills gap that has been identified as one of the major obstacles to using the potential of information and communication technologies for employment and growth in the EU.
Työllisyydestä ja televiestinnästä vastaavien ministereiden ensimmäisen yhteisen kokouksen pääaiheena oli osaamisvaje, jota pidetään yhtenä tärkeimpänä esteenä tieto- ja viestintätekniikoiden tarjoamien mahdollisuuksien hyödyntämiselle työllisyyden ja kasvun hyväksi EU: ssa.

ARC supported work on the early identification of the unemployed, a study on the skills gap, a study on unemployment benefit systems and active labour market policies in relation to the preventive approach, and a series of projects related to entrepreneurship.
Analysointia, tutkimusta ja yhteistyötä koskevilla yhteisön toimilla tuettiin työttömien varhaista kartoittamista koskevaa työtä, ammattitaidon puutetta koskevaa tutkimusta, työttömyysetuuksia ja aktiivista työmarkkinapolitiikkaa koskevaa tutkimusta ennaltaehkäisevään lähestymistapaan liittyen sekä joukkoa yrittäjyyteen liittyviä hankkeita.

Skill gaps and mismatches put a break on growth and on rising living standards.
Taitovajeet ja taitojen kysynnän ja tarjonnan epäsuhta jarruttavat kasvua ja elintason kohoamista.

Tackling labour shortages, bottlenecks and skill gaps.
Pyritään ratkaisemaan pula työvoimasta, pullonkaulat ja taitopula.

To address workforce skill gaps and low productivity, the Government and Social Partners could encourage work-based training particularly amongst small firms.
Hankittujen ja vaadittavien taitojen välisten erojen ja heikon tuottavuuden vuoksi hallitus ja työmarkkinaosapuolet voisivat pyrkiä edistämään vuorottelukoulutusta erityisesti pienissä yrityksissä.

The EU intends to promote better tools in order to identify skill gaps in the European labour market and encourage the recognition of qualifications of third country nationals working in the EU.
EU aikoo kehittää parempia välineitä osaamisvajeiden kartoittamiseen Euroopan työmarkkinoilla ja kannustaa tunnustamaan EU: ssa työskentelevien kolmansien maiden kansalaisten ammattipätevyyksiä.

Reinforce current efforts to encourage and develop work-based training to address increasing workforce skill gaps and low levels of basic skills..
Olisi edelleen lisättävä ja kehitettävä työssä tapahtuvaa koulutusta työvoiman ammattitaitovajauksen poistamiseksi ja perustaitojen heikon tason nostamiseksi.

How to use "skills gap" in an English sentence

The employee skills gap seems to be increasing.

The reality of the skills gap is unavoidable.

And the skills gap isn’t the only problem.

So the skills gap is real,” Burke said.

And the skills gap story is their diagnosis.

This will help lower skills gap between countries.

Ensure highest knowledge retention with skills gap tracking.

Are Interns Filling Africa’s Technology skills gap ?

Could the construction skills gap become virtually non-existent?

Indeed, the IT skills gap is ever widening.

How to use "osaamisvaje, ammattitaitovaje" in a Finnish sentence

Osaamisvaje muodostaa eurooppalaisille yrityksille kasvavan ongelman.

Osaamisvaje uhkaa Suomessa toimivien yritysten kasvua.

Osaamisvaje ei ekonomikunnan osalta ole uskottava väite.

Osaamisvaje syvenee digitalisaation, robotisaation ja tekoälyn takia.

Perussuomalaisilla on melkoinen kokemus- ja ammattitaitovaje eduskuntaryhmän tärkeimmillä paikoilla.

Siksi koska spesialistin osaamisvaje helposti tunnistetaan.

Työmarkkinoiden ammattitaitovaje todennäköisesti kasvaa tulevina vuosina väestörakenteen muutosten myötä.

Osaamisvaje koituu yhä useammat työllistymistä hidastavaksi tekijäksi.

Yrityksessä oleva järjestelmien osaamisvaje näkyy mm.

Ammattitaitovaje Euroopassa on hälyttävä: lähes 20 prosentilla 15-vuotiaista ei ole riittävää lukutaitoa ja 73 miljoonalla aikuisella on alhainen koulutustaso (tai ei mitään koulutusta).