What is the translation of " PREVIOUS LESSON " in Hebrew?

• שיעור ה קודם

Examples of using Previous lesson in English and their translations into Hebrew

Continued from the previous lesson.
המשך מהשיעור הקודם.

In the previous lesson, we talked about offers.
בשיעור הקודם שוחחנו על הנקמה.

We illustrated that in the previous Lesson.
את זה כן הסברנו בשיעור הקודם.

Use those previous lessons to improve your future.
השתמש בשיעורים קודמים אלה כדי לשפר את העתיד שלך.

We talked about this in the previous lesson.
דיברנו כבר על זה בשיעורים הקודמים.

From our previous lessons, you have already learned the technical side of making trades.
מהשיעורים הקודמים שלנו, כבר למדת את הצד הטכני של ביצוע עסקאות.

Review the homework from the previous lesson.
פתרון דף שיעורי הבית מהשיעור הקודם.

I said in a previous lesson that the CIA has a unit called the Unit for Creating the Global Mood.
אמרתי בשיעור קודם, שב-CIA יש יחידה שנקראת 'היחידה לייצור מצב רוח עולמי.'.

We have talked about this in previous lessons.
דיברנו כבר על זה בשיעורים הקודמים.

As in the previous lesson, you need to erase all the auxiliary lines and circle the main contours with a pencil.
כמו בשיעור הקודם, אתה צריך למחוק את כל הקווים עזר מעגל את קווי המתאר העיקריים עם עיפרון.

We have talked about this before in previous lessons.
דיברנו כבר על זה בשיעורים הקודמים.

More* Listen to previous lessons(in Hebrew).
שמע, ראה או הורד שיעורים קודמים.

We learnt about the internet in our previous lesson.
אתר אינטרנט- דיברנו על זה בשיעור הקודם.

This lesson examines the claims of the previous lesson concerning Jesus' identity and asks whether they are credible.
שיעור זה בוחן את טענות השיעור הקודם באשר לזהותו של ישוע, ובודק את מהימנותן.

We have discussed the motives for his terse, difficult style in the previous lesson.
על המניעים לסגנון הקצר והקשה עמדנו שיעור שעבר.

How does this comment relate to all the previous lessons about Solomons parables?
איך להגיב זה מתייחסים לכל בשיעורים הקודמים על במשלים סולומונס?

As in the previous lesson, you need to erase all the auxiliary lines and circle the main contours with a pencil.
כמו השיעור הקודם, אתה צריך למחוק את כל מחק שורות העזר ועיפרון כדי להקיף את קווי המתאר הבסיסיים.

Israel had to use this sex mania, as we mentioned in a previous lesson, in order to destroy the spirit of Arabs and Muslims.
ישראל נאלצה להשתמש באש הזו, כפי שהזכרנו בשיעור קודם, כדי להרוס את כל גילויי הרוח אצל הערבים והמוסלמים.

As in the previous lesson, you need to erase eraser all construction lines and a pencil to circle the main outlines.
כמו השיעור הקודם, אתה צריך למחוק את כל מחק שורות העזר ועיפרון כדי להקיף את קווי המתאר הבסיסיים.

Revisions from the Delavigne saga: episodes, text and audio from previous lessons can be heard by telephone.
עלילות חברת Delavigne: פרקים, טקסטים וקטעי שמע(קטעי השמע של השיעורים הקודמים ניתנים לשמיעה חוזרת באמצעות שיחת טלפון פשוטה).

With what you learned in the previous lessons, you are now only minutes away from making your first website.
עם כל מה שלמדתה בשיעורים הקודמים, אתה נמצא עכשיו במרחק מספר דקות בודדות מבניית אתר האינטרנט הראשון שלך.

Through motivation they can intuitively think of what they need to change in their next lesson to ensure that problems that occurred in the previous lesson are not repeated.
באמצעות מוטיבציה הם יכולים לחשוב באופן אינטואיטיבי מה הם צריכים לשנות בשיעור הבא שלהם, כדי להבטיח שלא יחזור על בעיות שהתרחשו בשיעור הקודם.

Even if this is instead of reading or seeing previous lessons, that only confuse the person if they don't come together with action.
אפילו אם זה במקום לקרוא או לראות שיעורים קודמים, שרק מבלבלים את האדם אם הם….

In addition, systematically listen to lessons trying not to miss them because every next lesson, even on a completely different topic, is still at the level following the previous lesson.
כמו כן, לשמוע באופן שיטתי את השיעורים, להשתדל לא לפספס אותם, מפני שכל שיעור גם אם הוא בנושא אחר, נמצא בכל מקרה, בדרגה אחרי השיעור הקודם.

As you may recall from the previous lessons, is an opening tag and must be closed with a closing tag when you are finished typing HTML.
כפי שאתה לבטח זוכר מהשיעורים הקודמים, הוא תג פותח וחייב להסגר בתג סוגר בסיום כתיבת מסמך ה-HTML.

However, in order that each lesson may be understood“on its own”(in the event, for example, that it is taught as a one-time lecture rather than as part of the whole course, or if a student missed a previous lesson), some of the material is repeated throughout several lessons..
אם זאת, על מנת שכל שיעור יובן באמצאות עצמו(לדוגמא, במקרה שמלמדים את השיעור כהרצאה חד פעמית ולא כחלק מקורס שלם, או במקרה שתלמיד פספס שיעור קודם), ישנה חזרה על חלק מהחומר במהלך שיעורים אחדים.

Israel had to use this fire, as we mentioned in a previous lesson, in order to destroy all expressions of morals among the Arabs and Muslims.
ישראל נאלצה להשתמש באש הזו, כפי שהזכרנו בשיעור קודם, כדי להרוס את כל גילויי הרוח אצל הערבים והמוסלמים.

As noted at the end of the previous lesson, we will continue our study by turning our attention to the entry into the Land by Avraham, Yaakov, and Bnei Yisrael respectively, via Shekhem, Beit-El and Ai, Hebron, and Jerusalem- in light of the character of each city.
כפי שאמרנו בסוף שיעור הקודם, בכוונתנו לבחון להלן את מהלך הכניסה לארץ של אברהם, יעקב ובני ישראל- דרך שכם, בית אל והעי, חברון וירושלים- לאור צביונן של הערים עצמן.

Each lesson becomes available as the previous one is completed.
השיעורים הבאים זמינים ברגע שהשיעורים הקודמים הושלמו.