What is the translation of " CONSTRUCTION OF KNOWLEDGE " in Indonesian?

[kən'strʌkʃn ɒv 'nɒlidʒ]

Examples of using Construction of knowledge in English and their translations into Indonesian

{-}
  • Colloquial category close
  • Ecclesiastic category close
  • Computer category close
  • Ecclesiastic category close
Child's construction of knowledge.
Anak mengkonstruksi pengetahuan.
All students must do their own thinking, their own construction of knowledge.
Semua siswa harus melakukan pemikiran mereka sendiri, kontruksi pengetahuan mereka sendiri.
Personal construction of knowledge.
Students develop new understanding through a process of active construction of knowledge.
Siswa mengembangkan pemahamanbaru melalui sebuah proses pembelajaran aktif dengan mengkonstruk pengetahuan sosial yang penting.
Principle 3: The construction of knowledge.
Prinsip 3: Pembentukan pengetahuan.
Construction of knowledge in educational contexts;
Pembinaan pengetahuan dalam konteks pendidikan;
Teaching for construction of knowledge.
Pembelajaran untuk membangun pengetahuan.
Construction of knowledge in educational contexts;
Konstruksi pengetahuan dalam konteks pendidikan;
Production or construction of knowledge.
Penelitian atau pembentukan pengetahuan.
Authentic assessments, therefore,offer far more direct evidence of application and construction of knowledge.
Penilaian otentik, di sisi lain,menawarkan lebih banyak bukti langsung dari aplikasi dan konstruksi pengetahuan.
Support collaborative construction of knowledge through social negotiation, not competition among learners for recognition.
Pembelajaran yang konstruktivistik mendukung konstruksi pengetahuan kolaboratif melalui interaksi sosial, bukan kompetisi antar pemelajar yang lainnya.
Authentic assessments, on the other hand,offer more direct evidence of application and construction of knowledge.
Penilaian otentik, di sisi lain,menawarkan lebih banyak bukti langsung dari aplikasi dan konstruksi pengetahuan.
Constructivist learning environments support collaborative construction of knowledge through social negotiation, not competition among learners for recognition.
Pembelajaran yang konstruktivistik mendukung konstruksi pengetahuan kolaboratif melalui interaksi sosial, bukan kompetisi antar pemelajar yang lainnya.
Our goal was to create interesting,realistic contexts that encouraged the active construction of knowledge by learners.
Tujuan kami adalah untuk menciptakan menarik,konteks realistis yang mendorong pembangunan aktif pengetahuan oleh peserta didik.
She could perform her dissemination and construction of knowledge in classrooms more creatively and critically because of her multilingual identity and background.
Dia bisa melakukan diseminasi dan pembangunan pengetahuan di kelas lebih kreatif dan kritis karena identitas dan latar belakang multibahasanya.
Anecdotal observation suggests that 3D printeraccess directly enables deeper engagement with and construction of knowledge.
Anekdot pengamatan menunjukkan bahwa 3 Dprinter akses langsung memungkinkan keterlibatan dengan lebih dalam dan konstruksi pengetahuan.
In this way,we will help generate processes of active listening and group construction of knowledge, through participation and dialogue around the selected theme.
Dengan cara ini,kami akan membantu menghasilkan proses mendengarkan aktif dan konstruksi pengetahuan kelompok, melalui partisipasi dan dialog di sekitar tema yang dipilih.
To teach is not to transfer knowledge butto create the possibilities for the production or construction of knowledge.
Mengajar bukanlah sekedar proses mengalihkan pengetahuan melainkan proses untukmenciptakan kemungkinan-kemungkinan bagi produksi dan konstruksi pengetahuan( baru).
The institution brings in its history of nearly 50 years,concern about the construction of knowledge of their academic, and be prepared to streamline the learning process.
Lembaga ini membawa dalam sejarahnya hampir 50 tahun,kekhawatiran tentang pembangunan pengetahuan akademis mereka, dan bersiaplah untuk merampingkan proses pembelajaran.
The course will be developed through various teaching/ learning techniques in order toallow active student participation in the construction of knowledge.
Kursus ini akan dikembangkan melalui berbagai teknik pengajaran/ pembelajaran untukmemungkinkan partisipasi siswa aktif dalam pembangunan pengetahuan.
Create learning environments that facilitate the construction of knowledge and encourage verbalization, explicitness, contrast and reworking of ideas and knowledge..
Menciptakan lingkungan belajar yang memfasilitasi pembangunan pengetahuan dan mendorong verbalisasi, ketegasan, kontras dan pengerjaan ulang dari ide-ide dan pengetahuan..
Based on these standards, the program seeks to train professionals with knowledge in the main functional areas of the organization and provides scenarios for the development of managerial skills based on various methods andteaching formats that facilitate the construction of knowledge within a framework of collaboration and relationship among its participants.
Berdasarkan standar ini, program ini bertujuan untuk melatih para profesional dengan pengetahuan di bidang fungsional utama organisasi dan menyediakan skenario untuk pengembangan keterampilan manajemen berdasarkan berbagai metode dan format pengajaran,yang memfasilitasi pembangunan pengetahuan dalam kerangka kerja kolaborasi dan hubungan di antara para pesertanya.
The construction of knowledge in an integrated and articulated way in a competence-oriented curriculum requires a rethinking of the pedagogical culture of course focused on the commitment of the teaching group.
Pembangunan pengetahuan secara terpadu dan terkoordinasi dalam kurikulum dipandu oleh kompetensi memerlukan pemikiran ulang budaya pedagogis difokuskan saja untuk komitmen dari kelompok mengajar.
Thus, post-truth finds intellectual legitimation in the necessary and critical approach to the construction of knowledge that is taken as a given in academia.
Oleh itu,selepas kebenaran mendapati legitimasi intelektual dalam pendekatan yang perlu dan kritikal terhadap pembinaan pengetahuan yang diambil sebagai akademik.
ATMA is resolute in becoming a premier research institute,leading innovation in the construction of knowledge about the Malay World and Civilisation aimed at nurturing a civilised society that is dynamic, ethical, knowledgeable and disciplined with a global mindset.
ATMA bertekad untuk menjadi sebuah institut terulung yangmenjadi pelopor inovasi dalam pembinaan ilmu pengetahuan tentang Alam dan Tamadun Melayu bagi mencapai aspirasi membentuk sebuah masyarakat bertamadun yang dinamik, barakhlak, berilmu, berkepimpinan dan berminda global.
Thus, post-truth finds intellectual legitimation in the necessary and critical approach to the construction of knowledge that is taken as a given in academia.
Dengan demikian,post-truth menemukan legitimasi intelektual dalam pendekatan kritis dan diperlukan untuk pembangunan pengetahuan yang diambil sebagai diberikan dalam akademisi.
Among its features are a sense of historical consciousness,a recognition of the social construction of knowledge, an appreciation for pluralism, and a suspicion of grand narratives.
Di antara fitur-fiturnya adalah rasa kesadaran sejarah,pengakuan konstruksi sosial pengetahuan, penghargaan untuk pluralisme, dan kecurigaan narasi besar.
When applying authentic assessment to student learning and achievement,a teacher applies criteria related to“construction of knowledge, disciplined inquiry, and the value of achievement beyond the school.”.
Pada penilaian autentik, guru menerapkan kriteria yang berkaitan dengan konstruksi pengetahuan, kajian keilmuan, dan pengalaman yang diperoleh dari luar sekolah.
Needs to demonstrate its ability to consistently provide,share and facilitate the construction of knowledge while conforming with applicable statutory and regulatory requirements.
Perlu menunjukkan kemampuannya untuk secara konsisten menyediakan, membagi, dan memfasilitasi konstruksi pengetahuan kepada peserta didik yang sesuai dengan persyaratan hukum dan peraturan yang berlaku.
All requirements of ISO 21001 are generic and intended to be applicable to educational organizations that provide,share and facilitate the construction of knowledge through teaching, training or research, regardless of type, size and the product and service provided.
Semua persyaratan ISO 21001 bersifat umum dan dimaksudkan untuk berlaku untuk semua organisasi pendidikan yang menyediakan, berbagi,dan memfasilitasi pembangunan pengetahuan kepada peserta didik melalui pengajaran, pelatihan atau penelitian, terlepas dari jenis, ukuran dan produk dan layanan yang diberikan.
Results: 615, Time: 0.0363

Word-for-word translation

Top dictionary queries

English - Indonesian