LEARNING STYLES Meaning in Malay - translations and usage examples

['l3ːniŋ stailz]
['l3ːniŋ stailz]
gaya pembelajaran
stail belajar

Examples of using Learning styles in English and their translations into Malay

{-}
  • Colloquial category close
  • Ecclesiastic category close
  • Computer category close
Learning Styles.
Kolb identified four learning styles.
Kolb mengenalpasti empat gaya belajar iaitu Konverger.
There are four learning styles that are generally recognized.
Ada empat gaya belajar yang dikenal secara umum.
Students also have different learning styles.
Pelajar-pelajar juga mempunyai stail pembelajaran yang berbeza-beza.
Four learning styles have been given by Honey and Mumford i.e.
Empat kategori gaya pembelajaran adalah berasaskan Honey dan.
There are auditory, visual, communicative, and motoric learning styles.
Ada gaya belajar auditori, visual, komunikatif, dan motorik.
Kolb identified four learning styles which correspond to these stages.
Kolb mengenalpasti empat gaya belajar iaitu Konverger.
Use different instructional strategies to address all learning styles.
Membangunkan strategi untuk berurusan dengan pelbagai gaya pembelajaran.
We understand that learning styles are different for each student.
Kita tahu gaya pembelajaran bagi pelajar adalah berbeza.
We build programs thatare unique to individual studentâs aspirations and learning styles.
Kami membina program yang unik untuk aspirasi pelajar dan gaya pembelajaran individu.
The VAK Learning Styles were developed by psychologists in the 1920s.
Ia merupakan sejenis gaya pembelajaran yang diasaskan oleh ahli psikologi pada tahun 1920.
Conduct staff development training to improve operations using various learning styles.
Mengendalikan latihan pembangunan kakitangan untuk meningkatkan operasi menggunakan pelbagai gaya pembelajaran.
Their four suggested learning styles were the activist, reflector, theorist and pragmatist.
Keempat-empat gaya pembelajaran tersebut ialah aktivis, reflektor, teoris dan pragmatis.
Different platforms allow students a great deal of flexibility,as well as cater to different learning styles.
Platform yang berbeza membolehkan pelajar banyak fleksibiliti,serta memenuhi kepada gaya pembelajaran yang berbeza.
With a balanced approach to VAK learning styles, it helps improve their focus in learning..
Dengan pendekatan yang seimbang untuk memenuhi gaya pembelajaran VAK, kaedah ini membantu kanak-kanak menumpukan perhatian penuh semasa pembelajaran..
Paul Lam details a simplemethod that will automatically address the various learning styles in all your classes.
Paul Lam merumuskan satukaedah mudah yang akan secara automatik menangani pelbagai gaya pembelajaran dalam semua kelas anda.
Learning Styles and Types of Learners A learning style is the way each learner begins to concentrate on, process, and retain new and difficult information.
Gaya belajar ialah cara setiap pelajar mula memberi tumpuan, memproses dan menyimpan maklumat baru dan sukar.
There could be a small number who may notfind this to be the most suited to their strengths and learning styles,” it said.
Mungkin ada sebilangan kecil yang mungkinmendapati ia bukan yang paling sesuai dengan kekuatan dan gaya belajar mereka," katanya.
Furthermore, Cody noted that the learning styles of gifted, average, and underachievers were very different from each other.
Selanjutnya, Cody menegaskan bahawa stail belajar bagi pelajar-pelajar pintar-cerdas, sederhana dan berpencapaian rendah adalah sangat berbeza antara satu sama lain.
Even the exam boards are chosen on anindividual basis during the course to reflect previous qualifications and different learning styles.
Malah papan peperiksaan dipilih secara individusemasa kursus untuk mencerminkan kelayakan terdahulu dan gaya pembelajaran yang berbeza.
Learning styles according to Dunn(2000), is the way in which each learner begins to concentrate on, process, and retain new and difficult information.
Menurut Dunn& Dunn( 1981) gaya pembelajaran ialah cara setiap murid mula memberikan tumpuan, memproses atau menyimpan maklumat baharu dan maklumat yang sukar.
Research in neurolinguistics hasattributed the ineffectiveness of conventional teachings methods to different learning styles among individuals.
Penyelidikan dalam bidang neurolinguistikmendapati bahawa ketidakberkesanan kaedah konvensional berpunca daripada gaya pembelajaran yang berbeza di kalangan individu.
We recognise that our students have diverse learning styles and strive to develop the most effective teaching methodology that will optimise their learning process.
Kami menyedari bahawa pelajar-pelajar kita mempunyai gaya pembelajaran yang pelbagai dan berusaha untuk membangunkan kaedah pengajaran yang paling berkesan yang akan mengoptimumkan proses pembelajaran mereka.
This allows teachers to quickly build engaging andcompelling lesson resources that can cater to different learning styles, with a few simple clicks.
Ini membolehkan guru menghasilkan sumber-sumber pengajaran yang menarik danmenambat perhatian bagi memenuhi gaya pembelajaran berbeza, dengan hanya beberapa klik mudah.
It acknowledges that students have varied learning styles and works towards developing the most efficient teaching methods which will enhance their learning process.
Kami menyedari bahawa pelajar-pelajar kita mempunyai gaya pembelajaran yang pelbagai dan berusaha untuk membangunkan kaedah pengajaran yang paling berkesan yang akan mengoptimumkan proses pembelajaran mereka.
We provide professional, quality instruction emphasizing teacher/student andstudent/student interaction with the view that students have diverse goals and learning styles.
Kami menyediakan profesional, Arahan kualiti menekankan guru/ pelajar daninteraksi pelajar/ pelajar dengan pandangan bahawa pelajar mempunyai matlamat yang pelbagai dan gaya pembelajaran.
Provide the foundation for balanced andoptimized development of human potential according to personal learning styles by taking into account the values of local and international best practices.
Menyediakan asas untuk pembangunan potensi manusia yang seimbang dan optimum mengikut gaya pembelajaran peribadi dengan mengambil kiranilai-nilai amalan terbaik tempatan dan antarabangsa.
Keefe(1979) defines learning styles as“cognitive, affective and psychological traits that are relatively stable indicators of how learners perceive, interact with, and respond to the learning environment”.
Keefe( 1979) berpendapat bahawa stail belajar ialah perwatakan, kognitif, efektif dan tingkah laku psikologi yang bertindak secara kestabilan relatif indikator bagaimana seseorang pelajar mentafsir, berinteraksi dan bertindak balas terhadap persekitaran pembelajaran..
Your challenge, however, is to go beyond these simple multi-level modifications and explore how to reach out andeffectively teach to the varying learning styles in your classes.
Cabaran anda, bagaimanapun, adalah untuk melampaui pengubahsuaian pelbagai peringkat mudah ini dan meneroka cara untuk mencapai dansecara efektif mengajar kepada gaya belajar yang berbeza-beza di kelas anda.
By adopting these three easy teaching tools,you will facilitate multiple learning styles, teach the learner's way, and enable your students' learning through positive feedback.
Dengan menggunakan tiga alat pengajaran mudah ini,anda akan memudahkan gaya pembelajaran berganda, mengajar cara belajar pelajar, dan membolehkan pembelajaran pelajar anda melalui maklum balas positif.
Results: 48, Time: 0.0294

Word-for-word translation

Top dictionary queries

English - Malay