Examples of using Regelschule in German and their translations into English
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Official
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Colloquial
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Ecclesiastic
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Medicine
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Financial
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Ecclesiastic
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Political
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Computer
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Programming
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Official/political
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Political
Zusammenarbeit mit der Regelschule.
Staatliche Regelschule Rositz Förderverein Rositz!
Ursprünglich sollte für die Regelschule Prof.
In Regelschule Arbeit kam ein neuer Küchenchef Abendessen haben jetzt eine wirklich großartig.
Erziehung zur Demokratie in der Regelschule- Illusion oder Realität?
Chancen und Herausforderungen für FC-NutzerInnen und ihre Begleitung in der Regelschule.
Dabei besucht das zu fördernde Kind eine Regelschule und wird dort von Lehrkräften und Sonderpädagoginnen und Sonderpädagogen betreut.
Ziel ist es, sie so weit zu festigen, dass die Rückführung in die Regelschule möglich ist.
Die bestehenden Modelle der Regelschule in Indien werden oft als veraltet, starr und nicht synchron mit einer sich rasch verändernden Welt.
Einige Kinder und Heranwachsende schafften mittlerweile die Aufnahme an der örtlichen Regelschule.
Angesichts der unterschiedlichen Bedürfnisse dieser Kinder und Jugendlichen mangelt es in einer Regelschule jedoch mitunter an geeigneten Einrichtungen und einer angemessenen Behandlung.
In Münchenbernsdorf gibt es eine Kindertagesstätte, eine Grundschule einschl. Schulhort, sowie eine Regelschule.
Einige von ihnen konnten später in die Regelschule überwechseln, aber abgesehen von einigen Kindern, deren Familien in Häuser zogen, hat keines diese Schule erfolgreich abgeschlossen.
Zudem ermöglichen wir 50 Kindern den Schulbesuch bzw. unterrichten sie bis sie die Regelschule besuchen können.
Als sie die Not und Armut dieser Kleinensahen, die zum größten Teil keine Regelschule besuchen können, weil sie damit beschäftigt sind, zum Lebensunterhalt der Familie beizutragen, beschlossen sie, mehr zu tun und ihnen etwas Nachhaltigeres anzubieten.
Können Erfahrungen der demokratischen Schulen, wie die Abschaffung der Notengebung, in der Regelschule genutzt werden?
Nachdem die jüngeren Kinder nun fast alle wieder die Regelschule besuchen, wuchs der Wunsch nach Schule auch bei den älteren Jugendlichen, die irgendwann vor der neunten Klasse ihren Schulbesuch abgebrochen haben.
In diesem Fall stehen spezielle Lehrmittel und Hilfen zur Verfügung,um die Anforderungen und Ziele der Regelschule zu erreichen.
In der groben Einschätzung wurde versucht, die Schüler der neuenintegrierten Schule in drei neuen Ländern(Regelschule, Sekundärschule, Mittelschule) entsprechend den von den Schülern angestrebten Abschlüssen aufzuteilen.
Immer mehr FC-NutzerInnen setzen ihr Recht durch, den eigenen Kompetenzen entsprechend mit Hilfe einer Begleitung eine Regelschule zu besuchen.
Im anderen Fall, in dem die Einschränkung der Entwicklung undder Lernfähigkeit eines Schülers eine Orientierung an den Lehrplänen der Regelschule nicht zulässt, zielen die festgelegten Lernziele insbesondere auf grösstmögliche Selbständigkeit und bestmögliche soziale Integration ab.
Die Lage derRoma ist gekennzeichnet durch Marginalisierung, unterdurchschnittliche Lebensbedingungen und mangelhafte Integration in Regelschule und Arbeitsmarkt.
Die Stadt Schleusingen besitzt eine sehr gut entwickelte Infrastruktur mit Gymnasium,Grund- und Regelschule, einer neuen Kindertagesstätte, dem Medizinischen Versorgungszentrum mit Seniorenzentrum„Am Weißen Berg“ der Henneberg-Kliniken, Johanniter-Rettungswache, Seniorenheim„Wilhelm-Augusta-Stift“, das Rehabilitationszentrum„Thüringer Wald“ mit seinen Einrichtungen für behinderte Menschen, Sportkomplex mit 3-Felder-Sporthalle und Henneberg-Stadion mit Kunstrasen, Tennisanlage, Skaterplatz und dem Schwimmbad. Das Schwimmbad hat ein Edelstahlbecken, welches teilweise solarbeheizt ist sowie eine 60m Wasserrutsche.
So berichteten sie etwa über zwei Schwestern, die sich in syrischen Flüchtlingslagernengagieren oder einen Jungen, der mit Down-Syndrom eine Regelschule besucht.
Die Bemühungen um Integration müssen sich auf das gesamte Leben der Roma beziehen,angefangen vom Kindergarten für die Kleinsten bis hin zur Regelschule für die Kinder, zu Arbeitsplätzen für die Erwachsenen und zur Pflege für die älteren Menschen.
Sonderunterricht für behinderte Jugendliche(d.h. Eingliederung kör perlich einschließlich sensorisch odergeistig behinderter Kinder in die Regelschule);
Die 1,7 Mrd. EUR für die Bildung werden vor allem in die Verringerung des frühen Schulabgangs um 10%,den Abbau von Ungleichheiten im Schulsystem durch Gewährleistung des Zugangs zur Regelschule für alle, einschließlich Roma, und die Steigerung der Qualität der formellen und der informellen Bildung bei über 150 000 Schülern.
Programme wie das„Projektlernen für junge Erwachsene“ in Slowenien, die Übergangsklassen in Frankreich oder die SAS-Beratungszentren in Belgien bieten gefährdeten Jugendlichen die Möglichkeit, ihr Selbstvertrauen schrittweise wieder aufzubauen,versäumten Lernstoff aufzuholen und in die Regelschule zurückzukehren.
Heute ist so ein Beispiel von Verweigerung der gleichen Rechte in der deutschen Presse nachzulesen.Da wurde einem Kind mit Down-Syndrom die Teilnahme an der Regelschule verweigert, und die Eltern sind vor Gericht gegangen.
In Anbetracht der Tatsache, dass die häufigste Diagnose„Autismus“ ist Kiddies setzen drittes bis fünftes Jahr des Lebens, nicht ein einziger Arzt im ersten Jahr der Behandlung und Anpassung wird eine genaue Prognose zu geben, auch auf derFähigkeit des Kindes zu lernen, in einer spezialisierten oder Regelschule nicht in der Lage sein, nicht das Erwachsenenleben zu erwähnen.