Examples of using Психічної діяльності in Ukrainian and their translations into English
{-}
-
Colloquial
-
Ecclesiastic
-
Computer
Увага як особлива форма психічної діяльності.
Визначення психічної діяльності людини як основи її соціального існування.
Дуже добре, для людей з високим психічної діяльності.
Психічної діяльності: довічне психічної діяльності тримає ваш мозок активних і різким.
Блок програмування, регуляції й контролю психічної діяльності.
Психічної діяльності є дуже важливим для запобігання втрати пам'яті та поліпшення когнітивні здібності.
Мислення є найскладнішою формою психічної діяльності людини, вершиною її еволюційного розвитку.
Роль установки в психічної діяльності людини стала відома завдяки дослідженням видатного психіатра і психолога Д. Н.
Алкогольний психоз- це патологія психічної діяльності, що виникає на другій і третій стадії алкоголізму.
Отже можна констатувати, що пацієнти з депресивною симптоматикою незалежно відґенезу депресії мали дефіцит швидкості психічної діяльності.
Невротичний розлад порушує не всі механізми психічної діяльності людини, а тільки певні їх сфери.
Сеченова про рефлекторну основі психічної діяльності головного мозку послужили відправною точкою для досліджень В. П.
Адвокати цієї практики рекомендують цетерапія через йогозаспокійливий ефект абопрогресування психічної діяльності у людей із захворюваннями.
Роботи Рульє з вивчення інстинктів тварин і їх психічної діяльності заклали основи еволюційного напряму в зоопсихології.
Встановлення особливостей психічної діяльності та їх прояви в поведінці особи, які мають юридичне значення та викликають певні правові наслідки.
Кассадага, Флорида- це такий розсад паранормальної та психічної діяльності, що його широко називають"психічною столицею світу".
Основні форми психічної діяльності, які здійснюють відображення зовнішнього середовища і регуляцію поведінки, змінюються в процесі еволюції.
Особлива увага надається відновленню і розширенню фізичної і психічної діяльності дитини відповідно до вікових та індивідуальних особливостей.
Медичний(біологічний) критерій визначається наявністю вособи визнаного медициною стану розладу психічної діяльності, яке є причиною наявності юридичного критерію.
Одна з основнихзадач сучасної фізіології- з'ясування механізмів психічної діяльності тварин і людини з метою розробки діючих заходів проти нервово-психічних хвороб.
Недоотримання мозком кисню загрожує розвитком ряду патологічних процесів,що ведуть до порушення психічної діяльності та фізичної активності.
Проте останнім часом ця точка зору поступилася іншим,по якій індивідуальним особливостям психічної діяльності супроводять певні співвідношення в розвитку різних областей мозку.
Але для розуміння Вчення читачеві варто диференціювати поняття Божественного Вогню-і“вогненних” проявів психічної діяльності людей і духів.
Крім контролю та особистої участі в розвитку психічної діяльності учнів, виявлення та оптимізації їх здібностей, шкільного психолога і лікаря повинна лягти робота з психодіагностики і корекції відхилень в психічному розвитку.
Отримані результати демонструють наявність порушень в селективності уваги,когнітивної рухливості та швидкості психічної діяльності при депресивних розладах незалежно від їх ґенезу.
Клінічна електроенцефалографія вважається найбільш адекватним методом оцінки зрілості нервової системи стану мозку, загалом,та вивчення нейрофізіологічної основи психічної діяльності.
Крім спортивного застосування діловішахи можуть бути використані також як модель для наукових досліджень психічної діяльності, процесу ухвалення рішення і вибору стратегії, загальноосвітньої ділової гри, методу психодіагностики, психотренінгу й ігротерапії.
Так як життя суспільства заснована на праці, а праця характеризується застосуванням знарядь, то, по думці Виготського, характерну відмінність людської психіки від психікитварин теж полягає в застосуванні своєрідних«знарядь» психічної діяльності.
У вивченні конкретних аномалій розвитку особистості і недорозвинення психіки основні завдання психологічнихдосліджень пов'язані з виявленням тих основних компонентів психічної діяльності, недорозвинення або аномалія яких обумовлює формування патологічної структури психіки.
Систему психологічної підготовки можна побудувати, якщо виявити ступінь адаптаційних можливостей особистості через оцінку рівня розвитку психологічних характеристик,найбільш значимих для регуляції психічної діяльності і процесів адаптації;