Орыс аудармасындағы ТАНЫМДЫҚ

Сын есім
познавательная
танымдық
когнитивная

Танымдық Қазақ тілінде қолдану мысалдары және олардың Орыс тіліне аудармалары

{-}
    Өткізу танымдық әңгімелер персоналмен.
    Проведение ознакомительных бесед с персоналом.
    Танымдық(сұрақ, пікірлесу, конкурс, конференция т.б.);
    Познавательная( вопрос, интервью, конкурс, конференция и т. Д.);
    Біз оны"" танымдық жәрдем"" деп атаймыз.
    Мы называем это когнитивным ассистированием.
    Орёл& Ре́шка»- саяхаттар туралы украиналық танымдық телебағдарлама.
    Орёл и решка»- украинская познавательная телепрограмма о путешествиях.
    Мектеп- өз оқушыларына тек мәдени-танымдық қана емес, сонымен қатар спорттық орталық болуы тиіс.
    Школа для своих учеников не только культурно- познавательный, а также спортивный центр.
    Экспозициялар ақпарсыз белгіленген және олар танымдық функция атқармайды;
    Неинформативное обозначение экспозиций и отсутствие образовательной составляющей.
    Авторы 10 сценарий мерекелер мен танымдық-шығармашылық үшін, үшінші жылы"өмір Гүлі".
    Автор более 10 сценариев праздников и познавательно- творческого проекта для детей третьего года жизни« Цветы».
    Ақтықсынға қатысушылардың 2019 жылдың 19 мен 26 тамызы аралығында Cranfield University универститетіне оқу-танымдық сапары.
    Фотоотчет с учебно- познавательной поездки в университет Крэнфилд( с 19 по 26 августа 2018).
    Raw Unifiram ұнтағы Application Альцгеймер демменті, танымдық бұзылыстарды емдеу, нейрологиялық дәрі-дәрмектерді емдеу.
    Сырой порошок Unifiram AРИМЕНЕНИЕ Болезнь Альцгеймера, лечение когнитивных расстройств, лечение неврологических препаратов.
    Raw Unifiram(DM-232) ұнтағы- бұл өте күшті AMPAкин тәрізді неотроптық, анамнезиялық және танымдық күшейтетін әсері бар.
    Сырой порошок Unifiram( DM- 232) является сильнодействующим AMPAkine- подобным ноотропом с антиамнезиальным и усиливающим когнитивное действие эффектом в….
    Патон, Д.(2003). Апаттарға дайындық:әлеуметтік-танымдық көзқарас. Апаттың алдын алу және басқару, 12(3), 210-216.
    Патон Д.( 2003). Готовность к стихийным бедствиям:социально- когнитивная перспектива. Предотвращение и предотвращение стихийных бедствий, 12( 3), 210- 216.
    Оның зерттеулерін төрт негізгі бағытқа жатқызса болады: тілдік идеология,тілдік және танымдық саясат, тіл және сауаттылық, тілдік педагогика.
    Ее исследования можно отнести к четырем основным направлениям: языковая идеология;языковая и образовательная политика; язык и грамотность; и языковая педагогика.
    Кафедра жанында орыс бөлімі студенттері үшін«Семсер» танымдық клубы мен«In principio erat verbum»(«Алдымен Сөз болды») клубы жұмыс істейді.
    При кафедре работает познавательный клуб« Семсер» для студентов русского отделения и Клуб« In principio erat verbum»(« В начале было Слово»).
    Пікірталас- бұл өте қызықты, танымдық ойын. Пікірталас құрылымдық пікірталас жүйесі ретінде, ежелгі Грециядан бастау алады, онда олар демократияның маңызды элементі болды.
    Дебаты- это очень интересная, познавательная игра. Дебаты, как система структурных дискуссий, ведут свое начало из Древней Греции, где они были важным элементом демократии.
    Қатысқысы келетін адамдардың барлығын«Самғау» бизнес-фестиваліне- мектеп оқушылары мен студенттерге арналған танымдық іс-шараға шақырамыз, оның мақсаты жастардың арасында кәсіпкерлікті жаю болып табылады.
    Приглашаем всех желающих на бизнес- фестиваль« Самғау»- познавательное мероприятие для школьников и студентов, целью которого является популяризация предпринимательства среди молодежи.
    Білім- адамның танымдық іс-әрекеті нәтижелерінің бар болу мен жүйелеу түрі. Білімнің көптеген түрлері бар: ғылыми, күнделікті, интуитивтік, діни және т.б.
    Знание- форма существования и систематизации результатов познавательной деятельности человека. Выделяют различные виды знания: научное, обыденное( здравый смысл), интуитивное, религиозное и др.
    Өте қызықты баяндамалармен ТОМД-17к-2, ТОМД-17-2 және АиУ-18к топтарының студенттері сөз сөйледі, балалардың өз баяндамаларына өте тынымсыз дайындалғаны,олар қызықты, танымдық презентация дайындады.
    С очень интересными докладами выступили студенты групп ТОМД- 17к- 2, ТОМД- 17- 2 и АиУ- 18к, было видно, что ребята очень кропотливо готовились к своим выступлениям,ими была подготовлена интересная, познавательная презентация.
    Кафедрада«Үміт»,«Жас әдіскер» үйірмелері,«Руна» танымдық клубы жұмыс істейді. Клуб аясында«Түбі бір түркіміз» фестивалі, түркологиялық семинарлар, тренигтер мен конференциялар өткізіліп тұрады.
    При кафедре функционируют кружки« Надежда»,« Жасәдіскер» и познавательный клуб« Руна». В клубе проводятся семинары по тюркологии, тренинги и круглые столы, а также фестиваль« Түбі бір түркіміз».
    Маркус С, Оливье В, де Хаан Е. Альфа-лакталбуминге бай сүтті ақуыз плазмалық триптофанның басқа ірі бейтарапамин қышқылдарының қосындысына қатынасын арттырады және стресстен қорғайтын тақырыптардағы танымдық өнімділігін жақсартады. Am J Clin Nutr 2002; 75(6): 1051-1056.
    Markus C, Olivier B, de Haan E. Сывороточный белок, богатый альфа- лактальбумином,увеличивает отношение триптофана в плазме к сумме других крупных нейтральных аминокислот и улучшает когнитивные способности у уязвимых к стрессу субъектов. Am J Clin Nutr 2002; 75( 6): 1051- 1056.
    Тіл мәдениет мен дүниетаным үйлесімділігінің көрсеткіші ретінде құндылықтар кешенінің тұтастығы ментепе-теңдігінің сақталуын да қамтамасыз ететіндіктен, танымдық концептуалдық жүйенің концептілік құрылымның сыртқы құрылымын айқындайтын лексемалық, тіркестік, синтаксистік, мәнмәтіндік деңгейлерді қамтитын тілдік репрезентацияларды қарастыруды ұсынады.
    Язык предлагает рассматривать языковые представления, включающие лексему, константы, синтаксические, контекстуальные уровни,которые определяют внешнюю структуру концептуальной основы когнитивной концептуальной системы, как показатель гармонии культуры и мировоззрения, который обеспечивает целостность и баланс целостности ценностей.
    Факультетте студенттердің ғылыми және көркем шығармашылығын дамытуға айрықша көңіл бөлінеді. 2015 жылы өнерге бейім студенттер үшін«Еңлік» театры ашылды. Сондай-ақ талапты студенттерге әдеби,ғылыми-әдістемелік кеңес беруде«Ізденіс»,«Інжу маржан»,«Назқоңыр»,«Үміт»,«Иранист» танымдық клубы,«Сөз зергері»,«Жас әдіскер»,«Мастерская филолога»,« English club» үйірмелері жұмыс істейді.
    На факультете уделяется большое внимание развитию научного и творческого потенциала студентов. С этой целью в 2015 году был организован театр« Еңлік». Также для способных италантливых студентов открыты познавательные клубы« Інжу маржан»,« Назқоңыр»,« Надежда»,« Иранист»,« Поиск», кружки« Оратор»,« Молодой методист»,« Мастерская филолога»,« English club».
    Центрофеноксин негізінен холиннің әсерін күшейтіп, күшейтеді.Холин- ацетилхолиннің маңызды факторы, танымдық өткірлігімен, икемділігімен және жадымен тығыз байланысты шексіз нейротрансмиттер. Центрофеноксин холин мен ацетилхолин деңгейін нақты қаншалықты арттыратыны белгісіз, бірақ ол табиғи түрде холинге бөлінеді немесе ол аралық ацетилхолин алу үшін қолданылатын фосфолипидке айналады деген пікір бар. Жүру жолына қарамастан, центрофеноксинді осындай күшті потенциаторды ноотропты етуге мәжбүр ететін холинергиялық қабілет.
    Центрофеноксин в основном работает, доставляя и усиливая действие холина. Холин является предшественником ацетилхолина, незаменимого ибезграничного нейротрансмиттера, который тесно связан с когнитивной остротой, пластичностью и памятью. Не ясно, как именно центрофеноксин повышает уровни холина и ацетилхолина, но считается, что он либо естественным образом расщепляется на холин, либо превращается в промежуточный фосфолипид, который затем используется для получения ацетилхолина. Независимо от пути, именно холинергическая способность делает центрофеноксин таким мощным потенциалом, ноотропным как таковой.
    Жылдың 27 сәуірінде"Сырдария" университетінің 20 жылдық мерейтойына арналған дәстүрлі мектепбітірушілердің аймақтық пәнаралық олимпиадасы болып өтті. Олимпиада дарынды оқушылардың оқу-танымдық қабілеттерін ынталандыру, пәндік білімдерін анықтау, ғылымға деген қызығушылықтарын дамыту мақсатына орай ұйымдастырылды.
    Апреля 2018 года состоялась региональная междисциплинарная олимпиада среди выпускников школ,посвященная 20- летию Университета" Сырдария". Олимпиада была организована с целью стимулирования образовательных и познавательных навыков одаренных учеников, определения предметных знаний, развития интереса к науке.
    Наурызда« А Л Ж И Р» мұражайында Балалар үйінің, мамандандырылған интернаттардың тәрбиеленушілеріне арнап« Добро пожаловать, Наурыз!»атты мерекелік танымдық- ойын- сауықтық бағдарлама ұйымдастырылады. Сондай- ақ« Мәңгілік ел» қақпасында Наурыз мейрамына орай елордалық жас суретшілер мен фотосуретшілердің көрмесі өтеді, ал тарихи- мәдени мұра объектілерін және ескерткіштерді сақтауды қамтамасыз ету жөніндегі дирекция« Наурыз- бейбітшілік және достық мерекесі» атты шара өткізеді. Наурыздың 1 9- ы мен 2 3- і аралығында Сәкен Сейфуллин музейінде« Астанаға қош келдің- Әз Наурыз» экспозициясы жұмыс істейді.
    Марта музей« Алжир» проводит для детей, воспитывающихся в детском доме Астаны, специализированных интернатах,праздничную познавательно- развлекательную программу« Добро пожаловать, Наурыз!». В этот же день в Триумфальной арке« Мәңгілік ел» состоится выставка молодых художников и фотохудожников столицы, приуроченная Наурыз мейрамы, а Дирекция по обеспечению сохранности памятников и объектов историко-культурного наследия проведет мероприятие« Наурыз- бейбітшілік және достық мерекесі». С 19 по 23 марта в музее Сакена Сейфуллина будет работать экспозиция« Астанаға қош келдің- Әз Наурыз».
    Музей қорында университет түлектерінің өмір-деректері, университет тарихынан сирек кездесетін суреттер, деректі кино,бейнематериалдар жинақталған. Келушілердің әртүрлі топтарына арналған тақырыптық лекция-экскурсиялар өткізіліп, деректі-танымдық кино көрсетіледі. Университеттің«Ақтұмар» музейі Мемлекеттік«Мәдени мұра» бағдарламасына сай этно-мәдени құндылықтарды ұстана отырып.
    В фонде музея хранятся первичные фотографии, документальное кино о выпускницах, видеоматериалы об истории университета.Вниманию посетителей музея предложены тематические лекции- экскурсии, показ документальных и познавательных кинолент. Историко- этнографический музей Казахского государственного женского педагогического университета« Актумар» в соответствии с Государственной программой« Культурное наследие» ставит своей задачей.
    Нәтижелер: 25, Уақыт: 0.0219

    Танымдық әртүрлі тілдерде

    Үздік сөздік сұраулары

    Қазақ - Орыс