Що таке ДИТЯЧОЇ ПСИХОЛОГІЇ Англійською - Англійська переклад

• of child psychology

Приклади вживання Дитячої психології Українська мовою та їх переклад на Англійською

Дитячої психології.
Child psychiatry.

В галузі дитячої психології.
In the field of child psychology.

Класифікація методів дитячої психології.
Classification methods of child psychology.

Знання дитячої психології;
Subtle knowledge of child psychology;

Різні контексти дитячої психології.
The Different Contexts of Child Psychology.

Знання дитячої психології допомогають в роботі і зараз.
Knowledge of child psychology helps in work even now.

Мають базові знання з дитячої психології.
Have basic knowledge of children psychology.

Відмінні знання дитячої психології, конфліктології.
Excellent knowledge of child psychology, conflict.

Це одна з особливостей дитячої психології.
This is one of the characteristics of the boy psychology.

Розвиток дитячої психології в Україні у ХІХ-ХХ ст.
The development of child psychology in Ukraine at the XIX- XX centuries.

Назвати його смартфон, психіатрії та дитячої психології 2. 0.
Called iPhone Psychiatry or Child Psychology 2.0.

Дійсна дана теорія виключно в рамках дитячої психології і не поширюється на подальше існування.
This theory is valid only within the framework of child psychology and does not extend to further existence.

Назвати його смартфон, психіатрії та дитячої психології 2. 0.
Call it smartphone psychiatry or child psychology 2.0.

Психолог Анрі Валлон прийняв його в університеті як свого учня, і направив його на вивчення дитячої психології.
Henri Wallon received him at the university as his pupil, and directed him in studying child psychology.

Океан куля є особливої конструкції, які відповідають дитячої психології і інтереси.
The ocean ball are special design which meet children's psychology and interests.

На самому початку розвитку дитячої психології як особливої?? галузі психологічного дослідження К.
At the very beginning of the development of child psychology as a special branch of psychological research, K.

Стипендії у розмірі$ 25,000 для аспірантів в галузі дитячої психології.
Fellowships for graduate students in child psychology.

На відміну від цього Бюлер дивиться на свій досвід побудови дитячої психології як на спробу продовжити ідею Дарвіна.
In contrast to this, Bühler regards his attempt to construct child psychology as an attempt to continue Darwin's idea.

Нове сполучення і становить основний предмет наших досліджень дитячої психології.
The new combination is what comprises the basic subject of our studies in child psychology.

Виготський, що заклали основи розвитку дитячої психології в нашій країні.
Vygotsky, who thereby laid the foundations for the development of child psychology in the Soviet Union.

У виховній же роботі педагогічний такт – результат знання основ педагогіки, загальної та дитячої психології.
In educational work, the pedagogical tact is the result of knowledge of the fundamentals of pedagogy, general and child psychology.

Педагогу не обійтися без знань в області дитячої психології, анатомії, фізіології і, звичайно ж, педагогіки.
The teacher cannot do without knowledge in the field of child psychology, anatomy, physiology and, of course, pedagogy.

Різні за жанрами та стилями, написані в різні роки ці твори об'єднує любов до дитини, тонке розуміння дитячої психології.
Different in genre and style, written in different years, the common thread that runs through these works is a love of children and a good understanding of child psychology.

На початковому етапі розвитку дитячої психології(у другій половині XIX- початку X Xв.) це був насамперед метод спостереження.
At the initial stage of the development of child psychology(in the second half of the 19th- early 10th centuries), this was primarily a method of observation.

Отримала ступінь бакалавра у сфері суспільних робіт Колумбійського університету в 1986 та ступінь магістра дитячої психології того ж університету 1990.
She received a Bachelor of Arts in social work from Columbia University in 1986 and a Master's degree in child psychology from the same university in 1990.

У ранній період становлення дитячої психології відбувалося первинне накопичення емпіричного матеріалу шляхом проведення записів у щоденниках спостережень за розвитком окремих дітей.
In the early period of the development of child psychology, empirical information was gathered in diaries of observations on the development of individual children..

Жан Піаже був видатним біологом, епістемологом і психологом швейцарського походження, який мав велике значення протягом останнього століття завдяки внескам, які він зробив у сфері дитячої психології.
Jean Piaget was a prominent biologist, epistemologist and psychologist of Swiss origin who became a great importance during the past century thanks to the contributions made in the field of child psychology.

Для того щоб зрозуміти причини дитячої агресії і методи боротьби з нею, необхідно знати і передісторію- тобто всі особливості дитячої психології з самого народження дитини.
In order to understand the causes of child aggression and methods of combating it, it is necessary to know and prehistory- that is, all the features of child psychology from the very birth of the child..

У посібнику викладаються основні теоретичні погляди провідних вітчизняних і зарубіжних вчених у галузі дитячої психології, дається уявлення про віковій нормі і основні тенденції розвитку дитини на різних вікових етапах.
The manual sets out the main theoretical views of leading domestic and foreign scientists in the field of child psychology, gives an idea of the age norm and the main trends in the development of a child at various age stages.

Досить сказати, що найважливіші глави дитячої психології(вчення про пам'ять, про увагу, про мислення) тільки на наших очах починають виходити з цього глухого кута і усвідомлювати процес психічного розвитку у всій його реальній складності.
It is enough to say that the most important chapters of child psychology(the teaching on memory, attention, thinking) are beginning only now to escape from this blind alley and to recognize the process of mental development in all its true complexity.