Що таке КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ Англійською - Англійська переклад

Приклади вживання Ключових компетентностей Українська мовою та їх переклад на Англійською

{-}
  • Colloquial category close
  • Ecclesiastic category close
  • Computer category close
Формування ключових компетентностей;
Identification of key competencies;
Якими є основні компоненти ключових компетентностей?
What is the role of Key Competencies?
Формування ключових компетентностей на уроках англійської мови.
Formation of key competences in English language lessons.
Система охоплює вісім ключових компетентностей:.
This framework defined eight key competences:.
Формування ключових компетентностей учасників освітнього процесу;
Development of key competencies of participants in the educational process;
Система охоплює вісім ключових компетентностей:.
The Recommendation defines 8 key competences:.
Тема: Формування ключових компетентностей на уроках природничо-математичних дисциплін.
Topic: Formation of key competencies in natural and mathematical disciplines.
Досить важливим є розуміння сутності ключових компетентностей.
It's not enough to know the definition of core competencies.
Формування ключових компетентностей на уроках української мови і літератури.
Formation of key competences at the lessons of Ukrainian language and Ukrainian literature.
Ми використовуємо цей досвід для розробки та навчання ключових компетентностей в теорії та практиці для людей та організацій.
We use this expertise to develop and teach key competencies in Both Theory and Practice for People and Organizations.
Однією з 10 ключових компетентностей, якою має оволодіти випускник нової школи, є«екологічна грамотність і здорове життя».
One of the key competencies of 10 to be mastered by a graduate of a new school is“environmental literacy and healthy life”.
Ми підвищуємо кваліфікацію викладачів новими альтернативними способами,дотримуючись ключових компетентностей, які сьогодні висуває ринок до освіти.
We are building up teachers' qualification capacities with new alternative methods,following the key competences our present day market demands from our educational system.
Ключових компетентностей учнів, необхідних для соціалізації, творчої самореалізації особистості, розуміння природничо- наукової картини світу.
The key competencies of students required for socialization, creative self-identity, understanding natural- scientific world.
Досліджено основні зміни визначення сутності ключових компетентностей для навчання протягом життя в нормативних документах Європейського Союзу.
The main changes in the definition of essence of the key competences for lifelong learning in the normative documents of the European Union are researched.
Наша магістерська програма прикладної комп'ютерної науки спрямована на посилення та поглиблення знань студентів танадання їм ключових компетентностей для успіху в області інформатики.
Our master program in Applied Computer Science aims to intensify and deepen the student's knowledge andprovide them with key competencies for success in the informatics field.
Виявлено основні проблеми набуття європейськими працівниками ключових компетентностей і позитивні тенденції поширення навчання протягом життя, а також основні показники його розвитку.
The main problems of gaining of key competencies by European workers and positive tendencies of spread of lifelong learning as well as the main indicators of its development are identified.
Освіта за своїми функціями, як соціальною, так й економічною,відіграє ключову роль у формуванні й розвитку у громадян Європи необхідних ключових компетентностей для гнучкої адаптації до таких змінювань.
Education in its dual role, both social and economic, has a key role toplay in ensuring that world's citizens acquire the key competencies needed to enable them to adapt flexibly to such changes.
Тривала робота результувалась прийняттям у2006 р. Європейської довідкової системи ключових компетентностей для навчання впродовж життя, яка рекомендована для впровадження у національні системи освіти країн-членів.
The work was the result of theadoption in 2006 of the European reference system key competences for lifelong learning, which is recommended for the implementation of the national education system members.
Метою статті є виявлення сучасних тенденцій навчання протягом життя в країнах ЄС ідослідження особливостей формування ключових компетентностей європейських працівників.
The article is aimed at identifying the current tendencies of the lifelong learning in the EU countries andstudying the peculiarities of formation of the key competencies of European employees.
Узгодження визначення цифрової компетентності в Європейській рекомендаційній рамці щодо ключових компетентностей відображає ці п'ять напрямків, зберігаючи при цьому основний формат знань, вмінь та ставлень.
Aligning the definition of digital competence in the European Reference Framework on Key Competences reflects these five areas whilst retaining the basic format of knowledge, skills and attitudes.
Список компетентностей, яких набуватимуть учні, уже закріплено законом"Про освіту", який складався з урахуванням"Рекомендації Європейського Парламенту таРади Європи щодо формування ключових компетентностей освіти впродовж життя";
The list of competencies to be acquired by students is already enshrined in the law"On education", which was made with due consideration of the Recommendations of the European Parliament andthe Council of Europe on the formation of key competences of education during life.
Перетворення української освіти на інноваційне середовище,в якому учні й студенти набуватимуть ключових компетентностей, необхідних для успішного життя у сучасному світі, а науковці матимуть усі необхідні можливості та ресурси для своєї роботи.
Transforming the Ukrainian education system into aninnovative environment where school and university students acquire key competences required for a successful life in modern world, while academics enjoy all the opportunities and resources required for their work.
Виокремлення в навчальних програмах таких наскрізних ліній ключових компетентностей як«Екологічна безпека й сталий розвиток»,«Громадянська відповідальність»,«Здоров'я і безпека»,«Підприємливість і фінансова грамотність» спрямоване на формування в учнів здатності застосовувати знання й уміння у реальних життєвих ситуаціях.
The generation of such cross-cutting lines and key competences in educational programmes, as:“Environmental safety and sustainable development”,“Civil liability”,“Healthcare and safety”,“Entrepreneurship and financial literacy” are aimed at forming the students' ability to apply the knowledge and skills in real-life situations.
За кожним із них здійснюються заходи, спрямовані на досягнення спільної мети: перетворити українську освіту на інноваційне середовище,в якому учні й студенти набуватимуть ключових компетентностей, необхідних кожній сучасній людині для успішної життєдіяльності, а науковці мають можливості та ресурси для проведення досліджень, що безпосередньо впливатимуть на соціально-економічне становище в державі.
Activities are pursued in each to achieve a common goal of transforming Ukrainian education into an innovativeenvironment where school and university students acquire key competence that everybody now needs for a successful life, and academics have opportunities and resources for research immediately impacting the country's social and economic life.
Формування ключової компетентності для успішного життя та успішного функціонування суспільства.
Key competences for a successful life and a well- functioning society.
Ключові компетентності НУШ.
You have the key competencies.
Ключові компетентності учнів:.
Core competencies of students:.
Поняття ключової компетентності.
The concept of core competence.
Результати: 28, Час: 0.0256

Переклад слово за словом

Найпопулярніші словникові запити

Українська - Англійська