Що таке МИ ВІДНІМАЄМО Англійською - Англійська переклад

• we subtract
• we deduct

Приклади вживання Ми віднімаємо Українська мовою та їх переклад на Англійською

Ми віднімаємо їх.
We're subtracting that.

А тепер ми віднімаємо.
And now we subtract.

Коли ми віднімаємо, то не маємо нагадування.
When we subtract, we have no remainder.

Це 10"позичено" із цифри ліворуч, від якої ми віднімаємо 1.
This 10 is"borrowed" from the top digit to the left, which we subtract 1 from.

І тепер ми віднімаємо, тепер в нас немає залишка.
And then we subtract, and then we have no remainder.

Точка мінус 2, 2, тут зображена тому що ми віднімаємо ці точки.
So the point negative 2, 2, is being represented here because you're subtracting the points.

Він використав декілька, отож ми віднімаємо число, яке він використав, і в нього залишилось 3.
He uses some of them, so we subtract the number he used, and he ends up with 3.

Або за іншим, більш типовим підходом, ми віднімаємо імпорт.
Or another way of thinking about it, the typical way of thinking about it… we would subtract imports.

І тепер ми віднімаємо 5 вісімнадцятих, тож віднімемо 1, 2, 3, 4, 5.
And now we want to subtract five of the eighteenths, so we subtract one, two, three, four, five.

Кольором виділимо складну частину біля х з n+1 ми віднімаємо 1 з показника степеня.
Colors are the hard part-- times x to the-- instead of n plus 1, we subtract 1 from the exponent.

Тож ми віднімаємо 8 від обох сторін цього рівняння, на лівій стороні, у нас просто 2у.
So if we subtract 8 from both sides of this equation, on the left-hand side, we just get 2y.

Або можна навіть сказати, що тут ми віднімаємо 7/2… це просто від'ємне 7/2, помножене на час.
Or we could just call this minus 7/2-- that's just the negative 7/2 right over there-- times time.

Це буде 390, ми віднімаємо 10, отримуємо 380, і віднімаємо ще 5, 375.
So it's going to be 300. Let's see, if you subtract 10, you get to 380. Subtract another 5, 375.

Ми повертаємось до роботи після наших канікул, температура починає падати, і ми віднімаємо дні до приходу осені.
We get back to work after our vacations, temperatures begin to fall and we subtract days for the arrival of autumn.

Для нашого викладу в даному пункті не має значення, де точно ми проводимо межу між витратами, які ми віднімаємо при обчисленні q, і тими витратами, які включені в с, оскільки в наступних місцях нас буде цікавити виключно q- з.
It does not matter for our present purpose exactly where we draw the line between the costs which we deduct before calculating q and those which we include in c, since in what follows we shall be exclusively concerned with q- c.

А тепер уявні частини: ми маємо 2і+ 2і і потім ми маємо-7і чи ми додаємо, чи ми віднімаємо 7і.
And then the imaginary parts: we have 2i so plus 2i and then we have a -7i or we're adding or we're subtracting 7i.

На відміну від об'єктивістських підходів, які наполягають на тому, що ми віднімаємо нашу суб'єктивність з наших спостережень, спрямованих на досягнення кінцевої реальності значно знизилася з досвідом, епістемологична точка зору бачить вищу реальність, як всі погляди складаються разом, а потім деякі!
Unlike the objectivist approaches, which insist that we subtract our subjectivity from our observations to arrive at an ultimate reality much reduced from experience, the epistemic view sees ultimate reality as all views added together, and then some!

Якщо верхнє число за мале, аби відняти від нього нижнє, додамо до нього 10; це 10"позичено" із цифри ліворуч, від якої ми віднімаємо 1.
If the top number is too small to subtract the bottom number from it, we add 10 to it; this 10 is"borrowed" from the top digit to the left, which we subtract 1 from.

Іншим способом є те, що ми маємо-11 помножене на якесь число і ми додаємо 4 до нього, і тут ми беремо-11 помножене на те саме число і ми віднімаємо 11 від нього.
Another way that you think about it is here we have negative 11 times some number and we're adding 4 to it, and here we're taking negative 11 times that same number and we're subtracting 11 from it.

Зауважте, в обох ситуаціях ми віднімали 3, і рухались на 3 кроки вліво по числовій осі, але тут ми почали від 2, що стоїть праворуч 0, а тут почали від 2, що ліворуч 0.
Notice, in both situations we subtracted 3, we moved 3 to the left on the nubmer line, it's just here we started 2 to the right of 0, here we started 2 to the left of 0.

Тут 0, тут 1, тут-1,-2,-3,-4,-5,-6 і можна продовжувати дальше, але ми починаємо з-2, і віднімаємо знову 3, тому знову ми рухаємось на 3 позиції вліво.
So this is 0, this is 1, this is negative 1, negative 2, negative 3, negative 4, negative 5, negative 6 and I could keep going. but were starting at negative 2, and then were subtracting 3 again, so once again we are going to move 3 to the left.

І тоді ми знову віднімаємо.
And then we subtract again.

Щоб знайти b, ми просто віднімаємо 85/13 від обох сторін.
Then to solve for b, we just subtract 85/13 from both sides.

Беремо тут 4, множимо на-4х- 9, далі ми це віднімаємо, щось воно дуже відрізняється, тому я цей варіант викреслю.
Here we're taking a 4 and we're multiplying it times negative 4x minus 9, and then we're subtracting that, so this seems very different, so I will scratch that one out.

Ми починаємо з від'ємного числа і віднімаємо від нього.
So we're starting at a negative number and then we're subtracting from that.

Ми починаємо з 3, і віднімаємо 4, тож маємо переміститись на 4 ліворуч.
We're starting with 3 and we're subtracting 4, so we're going to move 4 to the left.

Поки що немає причини змінювати знак нерівності, бо ми просто додаємо чи віднімаємо від обох сторін, у цьому випадку віднімаємо..
No reason to change the inequality just yet. We're just adding and subtracting from both sides, in this case, subtracting..

Це було обчислено для кожного нашого значення, починаючи з нашого першого значення у кожній з наших вибірок, аж до n-го значення у кожній з даних вибірок, ми беремо наші значення віднімаємо від них середнє значення вибірки підносимо різницю до квадрату та ділимо усе це не на n-1, а на просто n.
That is being calculated for each of our data points, so starting with our first data point in each of our samples, going to nth data point in each of the samples, we're taking our data point, subtracting out the sample mean squaring it and dividing the whole thing not by n-1, but by lower case n.

Знаходимо літеру що найчастіше зустрічається серед усіх і ми знаємо що ця літера найбільш вірогідно зашифрована літера Е і отже якою б не була найбільш часта літера ми просто віднімаємо з неї Е і отримуємо другу першу літеру ключа. І так далі.
We find the most common letter among the sets and we know that the most, this most common letter is likely the encryption of E and therefore whatever this letter, whatever this most common letter is if we subtract'E' from it we're going to get the second letter of the key.