Приклади вживання Ми множимо Українська мовою та їх переклад на Англійською
{-}
-
Colloquial
-
Ecclesiastic
-
Computer
Ми множимо на х.
Тому ми множимо на 11.
Ми множимо це на 100 у знаменнику.
А якщо ми змінимо порядок в якому ми множимо?
І ми множимо двічі а.
Давайте додамо тут 0, бо тепер ми множимо на 50.
Тому ми множимо усю частину на х.
Тут ми множимо додатнє число на від'ємне.
І нерівність зміниться, тому що ми множимо чи ділимо на від'ємне число.
Ми множимо два рази на 10, або на 100.
В нас лише один розряд за роздільною крапкою в числах, які ми множимо.
Тоді ми множимо 5 на 6 перед відніманням, ось так.
Обчислення розміру цих додаткових втрат є простим- ми множимо підвищення заробітної плати на кількість депутатів.
Тепер ми множимо 7 на себе 6 разів, тож це дорівнює 7 у шостій степені.
Я змістив її на 1 метр, тому ми множимо обидві сторони на від'ємну 1, і отримуємо, К дорівнює мінус 2.
Ми множимо ці п'ять а на ось ці два а. то що ми щойно зробили?
Якщо ми хочемо позбутися цієї 8 ліворуч у знаменнику, ми множимо ліву частину на 8.
Тож, ми множимо знаменник на 3, щоб отримати 12. ми також повинні помножити на 3 і чисельник.
Якщо ми шукаємо два в квадраті, то, згідно з означенням,ми починаємо з 1, і ми множимо її на 2 двічі.
Ми множимо довжину, 3 метри, на ширину, тобто, на 3 метри, і 3 помножити на 3 це 9- 9 квадратних метрів.
І звичайно, коли ми множимо дроби, ми просто множимо всі числівники поділені на всі знаменники.
Якби ми множили 3 на-2,немає різниці. порядок в якому ми множимо не змінить добуток.
Кожного разу як ми множимо на 2, або я можу сказати кожного разу як ми підносимо 2 до наступного степеня, ми множимо ще на одну двійку.
І це має сенс, бо 2 у кубі, це 2 помножене на себе три рази,у п'ятому ступені це 2 помножене на себе 5 разів. і ми множимо цю двійку ми збираємося перемножити 2 вісім разів.
Ми множимо нашу попередню відповідь на 3600 і тоді ділимо на 1000 або просто моножимо це на 3. 6 і тоді ми отримуємо, грубо кажучи, 27. 600 км/год.
Я просто множу обидві частини нерівності на число, обернене до-5, тому що це скоротить-5 і залишить просто С. Тепер я не ставив знак нерівності тут, тому що ми маємо пам'ятати,що коли ми множимо чи ділимо обидві сторони нерівності на від'ємне число, ми змінюємо її знак на протилежний, що і робимо тут.
Ми множимо це на 100, так що ми повинні зробити те ж саме й у чисельнику, якщо ми не хочемо змінити значення цього виразу, якщо ми не хочемо змінити саме число.
Отже, властивість степенів, яку ми можемо застосувати тут, якщо дано однакову основу, в даному випадку а,якщо вона піднесена до степеня х і ми множимо на а в степені у, це буде дорівнювати а в степені х плюс у і ми поміркуємо, чому це працює, за хвилину. Давайте застосуємо це тут, розпочнемо з а в п'ятому степені помножити на а в квадраті.
Ми множимо а на а п'ять разів, тоді знову ще двічі, я зроблю це зрозумілішим- ось це а в п'ятому степені, а ось це- а в квадраті, коли ви множите- ви перемножуєте а на а сім разів!