Що таке ОСВІТНІ СИСТЕМИ Англійською - Англійська переклад

• educational systems
• education systems
• educational system
• education system

Приклади вживання Освітні системи Українська мовою та їх переклад на Англійською

Освітні системи Європи.
Education system of Europe.

Тому сучасні освітні системи не були створені.
Therefore, modern educational systems were not established.

Освітні системи України і США.
Educational system of Ukraine and the US.

В усьому світі зараз реформують освітні системи.
Every education system in the world is being reformed at the moment.

Освітні системи використовуються для оцінки рівня знань.
Educational systems are used to assess the level of knowledge.

Університети світового класу або освітні системи світового класу?
World-Class Universities or World-Class Tertiary Education Systems?

Освітні системи, які існують сьогодні, вичерпали свої можливості.
The existing educational systems are at the end of their resources.

По-перше, всі розвинені країни мають унікальні якісні освітні системи.
First, all developed countries have a unique high-quality education system.

У статті обґрунтовано пріоритетність дослідження впливів цінностей на освітні системи як достатньо потужних факторів.
The article justifies priority of study of impact of values on educational systems as rather powerful factors.

Нарешті, посилення гуманістичних ідей революціонізувало й освітні системи.
Finally, the rise of humanist ideas has revolutionised the educational system too.

Освітні системи мають особливу роль у створенні більш справедливого суспільства, пропонуючи рівні шанси для всіх".
Education systems have a special role to play in building a fairer society by offering equal chances to everybody.".

В усьому світі нині спостерігаються дві тенденції, які мають суттєвий вплив на освітні системи.
The world is confronted with two trends that have major implications for the worlds' education systems.

Все освітні системи, те, чого і як ми вчимо наших дітей, в основному розраховане на індустріальний період.
All the education systems, the things we teach our kids, the way we teach our kids, are mainly designed for the industrial period.

Рекомендує, щоб уряди держав-членів, беручи до уваги їх національні освітні системи та правову базу:.
Recommends that the governments of member states, having regard to their national education systems and to the legislative basis for them:.

Болонський процес не має на меті гармонізувати національні освітні системи, а швидше забезпечити інструмент для їх поєднання.
The Bologna Process does not aim to harmonise national educational systems but rather to provide tools to connect them.

Згідно з цілями Болонського процесу освітні системи Європейських країн повинні бути реорганізовані таким чином, щоб:.
With the Bologna Process implementation, higher education systems in European countries are to be organized in such a way that:.

Болонський процес не має на меті гармонізувати національні освітні системи, а швидше забезпечити інструмент для їх поєднання.
The aim of the Bologna Process is not to harmonize national educational systems, it is about providing tools to connect them.

Європейські освітні системи, наближенню до яких має сприяти освітня реформа, не демонструють подібних підходів до вирішення проблем.
European educational systems, approach to which education reform should contribute, do not demonstrate similar approaches to problem solving.

Національні лідери, таким чином, можуть свідомо запроваджувати цивільні й військові освітні системи, змодельовані з офіційних націоналізмів;
Nationalist leaders are thus in a position consciously to deploy civil and military educational systems modelled on official nationalism's;

Освітні системи більшості країн не налаштовані на те, щоб забезпечити наступне покоління навичками, які вони, найімовірніше, потребують.
Most countries' educational systems are not currently configured to equip the next generations with the skills they will most likely need.

Рекомендує урядам держав-членів, зважаючи на їхній конституційний лад, становище на національному й місцевому рівнях та освітні системи:.
Recommends that the governments of member states, with due regard for their constitutional structures, national or local situations and educational systems:.

Освітні системи мають бути так сконструйовані, щоб навчальні програми враховували всю широту палітри цих особливостей та потреб.
Education systems should be designed and educational programs implemented to take into account the wide diversity of these characteristics and needs.

Упродовж кількох поколінь ця ізоляція мала руйнівний вплив на сімейні структури, соціальні мережі, освітні системи та доступ до економічних можливостей.
Over multiple generations, this isolation has had a devastating impact on family structures, social networks, educational systems and access to economic opportunity.

Наші дипломні програми, кожен з різними програмними вимогами, засновані на і повністю сумісні з встановленими Європейські та американські освітні системи.
Our master programs, each with different program requirements, are based on and are fully compatible with the established European and American educational systems.

І ми повинні вжити заходів для того, щоб наші освітні системи підтримували загальні стандарти, а академічні досягнення і сертифікати про навчання визнавалися по всій Європі.
And we should see to it that our educational systems uphold common standards so that academic achievements and training certificates are recognized throughout Europe.

Як правило, освітня мета полягає у закладенні підвалин для навчання впродовж життя та розвитку особистості, на основі чого освітні системи можуть систематизовано розширювати освітні можливості.
Usually, the educational aim is to lay the foundation for lifelong learning and human development on which education systems may systematically expand further educational opportunities.

Він також підкреслив, що національні освітні системи є сферою відповідальності урядів, тому необхідно сприяти зміцненню довіри між країнами за допомогою існуючих інструментів ЄС.
We also underline that national education systems are the responsibility of individual governments and that trust needs to be improved between countries with the help of existing EU tools.

Експерти рекомендують державам Східної Європи та Центральної Азії для усунення негативного впливу згаданих чинників переорієнтувати національні освітні системи на досягнення якісних результатів.
Experts recommend that for the elimination of the negative impact of the above mentioned factors, the countries of Eastern Europe and Central Asia should reorient their national education systems towards attaining qualitative results.