Какво е " ACCESS TO FORMAL " на Български - превод на Български

• достъп до формално

Примери за използване на Access to formal на Английски и техните преводи на Български

Access to formal education.
Достъпност на формалното образование.

Whereas the Rohingya children do not have sufficient access to formal education;
Като има предвид, че децата от общността рохингия не разполагат с достъп до официално образование;

Increase access to formal and non-formal leaning opportunities.
Увеличаване достъпа да формални и неформални възможности за обучение.

In that time, we have worked with supervisors to provide access to formal training for their role.
По това време работихме с надзорниците, за да осигурим достъп до формално обучение за тяхната роля.

Increasing access to formal and non-formal learning opportunities.
Увеличаване достъпа да формални и неформални възможности за обучение.

Provided 4 million children in emergency situations with access to formal or non-formal basic education;
Осигуряват на 4 милиона деца в извънредни ситуации достъп до формално или неформално основно образование;

Access to formal technical and non-technical learning and development training.
Достъп до формално техническо и нетехническо обучение и обучение, свързано с развитието.

For the financially excluded- those that do not have access to formal banking facilities- the average age is 40.
За финансово изолираните- хората, които нямат достъп до формални банкови средства, средната възраст е 40 години.

Whereas only very young Rohingya children receive basic education in the refugee camps with older children receiving little or no access to formal schooling;
Като има предвид, че единствено много малките деца от общността рохингия получават основно образование в неформални класни стаи в бежанските лагери, като по-големите деца имат ограничен достъп до формално образование или изобщо нямат такъв;

Of the 72 million deaf people in the world, only 2% have access to formal education, while less than 1% are in formal employment.
От 72 милиона глухи хора в света, само 2% имат достъп до формално образование, докато по-малко от 1% са на официална заетост.

Whereas only very young Rohingya children are receiving basic education through informal classrooms in the refugee camps, with older children having little or no access to formal schooling;
Като има предвид, че единствено много малките деца от общността рохингия получават основно образование в неформални класни стаи в бежанските лагери, като по-големите деца имат ограничен достъп до формално образование или изобщо нямат такъв;

You can expect continuous support and access to formal training, on-the-job learning and other development tools, allowing you to drive your success and ours.
Можете да очаквате непрекъсната подкрепа и достъп до формално обучение, обучение на работното място и други инструменти за развитие, даващи Ви възможност да постигате своя и нашия успех.

In 2015, UNICEF provided 7.5 million children aged 3 to 18 with access to formal or non-formal basic education.
През 2015 г. УНИЦЕФ и партньори осигуряват на 7, 5 милиона деца, на възраст от 3 до 18 г., достъп до формално или неформално основно образование.

Calls on the Member States and the Commission to remove barriers to access to formal and informal education, as well as to lifelong learning, by improving awareness and guidance, and by providing financial support as well as support such as childcare and care for the elderly to enable women and men to participate in lifelong learning, adopting an intergenerational approach and fostering the role played by European institutions;
Призовава държавите членки и Комисията да премахнат пречките пред достъпа до формално и неформално образование, както и до ученето през целия живот, като подобрят осведомеността и насоките, предоставяйки финансова подкрепа, както и други видове подкрепа, като например грижи за деца и грижи за възрастни хора, за да се даде възможност на жените и мъжете да участват в учене през целия живот, като се възприеме подход, обхващащ различни поколения, и се насърчава ролята на европейските институции;

In 2015, UNICEF and its partners provided 7.5 million children aged 3 to 18 with access to formal or non-formal basic education.
През 2015 г. УНИЦЕФ и партньори осигуряват на 7, 5 милиона деца, на възраст от 3 до 18 г., достъп до формално или неформално основно образование.

Calls on the Member States and the Commission to remove barriers to access to formal and informal education, and to lifelong learning, by improving awareness and guidance, providing financial support and other types of support, such as childcare and care for the elderly, in order to enable women and men to participate in lifelong learning, adopting an intergenerational approach and fostering the role played by the European institutions;
Призовава държавите членки и Комисията да премахнат пречките пред достъпа до формално и неформално образование, както и до ученето през целия живот, като подобрят осведомеността и насоките, предоставяйки финансова подкрепа, както и други видове подкрепа, като например грижи за деца и грижи за възрастни хора, за да се даде възможност на жените и мъжете да участват в учене през целия живот, като се възприеме подход, обхващащ различни поколения, и се насърчава ролята на европейските институции;

In some cases, these circumstances or situations do not allow young people to have real access to formal and informal education and active participation in society as a whole.
В определени случаи тези обстоятелства или ситуации не позволяват на младите хора да имат реален достъп до формално и неформално образование и активно участие в обществото като цяло.

UN agencies and NGO partners of the"No Lost Generation Initiative" have appealed for $1.4 billion(£980 million) this year to enable four million children and young people inside Syria and in neighbouring countries to get access to formal and non-formal education opportunities.
Групите за помощ и агенциите на ООН, които са ангажирани с инициатива„Без изгубено поколение“, призовават за събиране на 1, 4 милиарда долара, за да помогнат на 4 милиона деца и младежи в Сирия и съседните на нея страни, да получат достъп до формални и неформални образователни възможности.

Across the EU, only 23% of children under three and living in poor households have access to formal childcare, as opposed to 41% of the children living in other households.
В целия ЕС едва 23% от децата на възраст под три години, които живеят в бедни семейства, имат достъп до официални детски заведения, за разлика от 41% от децата, които живеят в други семейства.

Emphasises the benefits of education on social inclusion and integration into the labour market; stresses the importance of guaranteeing all refugees(12), in particular girls and women, access to formal, informal and non-formal education and long-life training, combined with work experience;
Подчертава предимствата на образованието за социалното приобщаване и интеграцията на пазара на труда подчертава, че е важно да се гарантира, че всички бежанци(12), и по-специално момичетата и жените, имат достъп до формално, неформално и самостоятелно образование и обучение през целия живот, съчетано с професионален опит;

In certain contexts, these situations or obstacles prevent young people from having effective access to formal and non-formal education, transnational mobility and participation, active citizenship, empowerment and inclusion in society at large.
В определени случаи тези обстоятелства или ситуации не позволяват на младите хора да имат реален достъп до формално и неформално образование и активно участие в обществото като цяло.

Stresses the importance of guaranteeing all refugees, in particular girls and women, access to formal, informal and non-formal education and long-life training, combined with work experience(12);
Подчертава предимствата на образованието за социалното приобщаване и интеграцията на пазара на труда подчертава, че е важно да се гарантира, че всички бежанци(12), и по-специално момичетата и жените, имат достъп до формално, неформално и самостоятелно образование и обучение през целия живот, съчетано с професионален опит;

Calls on the Member States to take an intergenerational approach to education, and to ensure equal access to formal and informal education by integrating the supply of affordable and quality childcare in their educational systems, as well as care for the elderly and other dependents;
Призовава държавите членки да предприемат по отношение на образованието подход, обхващащ различните поколения, както и да гарантират равен достъп до формалното и неформалното образование чрез интегриране на предоставянето на достъпни и качествени грижи за деца в техните образователни системи, както и грижи за възрастните хора и другите зависими лица;

Calls on the Member States to guarantee that everyone, and unaccompanied children in particular, has access to dignified accommodation and healthcare, and to ensure full access to formal and inclusive education under the same conditions as national children, including preparatory measures such as language classes, in order to ensure that children integrate into the host societies for the entire duration of their presence in the territory of the Member State;
Призовава държавите членки да гарантират, че всички деца, и по-специално непридружените деца, имат достъп до осигуряващо достойни условия на живот настаняване и здравно обслужване и да гарантират пълен достъп до формално и приобщаващо образование при същите условия като за децата от приемащите държави от ЕС, включително до подготвителни мерки, като например езикови курсове, за да се осигури интегрирането на децата в приемащите общества за целия период на пребиваването им на територията на държавата членка;

Individuals have access to resources in formal, informal, non-formal and natural learning environments.
Имат достъп до ресурси във формална, неформална, самостоятелна и естествена среда на живот.

Daily and seasonal workers do not have formal access to social security rights covering unemployment, maternity leave, accidents and occupational injuries.
Дневните и сезонните работници нямат официален достъп до социалноосигурителни права, свързани с безработица, отпуск по майчинство, трудови злополуки и професионални увреждания.

Formal decision to withdraw access to European Parliament premises.
Официално решение за лишаване от достъп до сградите на Европейския парламент.

Some homeowners elect to install French doors in the interior of their home and use them to provide access to a formal dining or living area.
Някои собственици изберат да инсталирате френски врати във вътрешността на дома им и да ги използват за предоставяне на достъп до официална трапезария или жилищна площ.

Reducing and preventing early school leaving and promoting equal access to education, formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training;
Намаляване и предотвратяване на преждевременното напускане на училище и насърчаване на равния достъп до висококачествено основно и средно образование, включващо формални, неформални и самостоятелни начини на учене за повторно включване в образователната система и системата на обучение;

Research was conducted in UK, France, Spain, Italy, Poland and Russia with the financially excluded(those that do not have access to the formal banking facilities) and the underserved(those that do not have access to any form of electronic payment).
Изследването е проведено във Великобритания, Франция, Испания, Италия, Полша и Русия с финансово изключените(хората, които нямат достъп до формални банкови средства) и недостатъчно обслужените(хората, които нямат достъп до никаква форма на електронно плащане).