Sta znaci na Srpskom EUROPEAN EDUCATIONAL - prevod na Српском

• европски образовни
• европских образовних
• европског образовног
• европским образовним

Примери коришћења European educational на Енглеском и њихови преводи на Српски

MGIMO 's European Educational Institute.
Европски образовни институт МГИМО.

Because you want to be prepared for the European educational reform.
Zato što želite da budete spremni za evropsku reformu obrazovanja.

Equity in European educational systems.
За интеграцију у европски образовни систем.

Teaching process and training of personnel is in conformity with the American and European educational system;
Настава и обука особља је у складу са америчком и европском образовном систему;

All of them are in compliance with European educational standards stated in the Bologna Declaration.
Сви они су у складу са европским образовним стандардима из Болоњске декларације.

Membership at the European University Association- Program for the Integration into the European Educational Space.
Чланство у Европској асоцијацији универзитета- Програм за интеграцију у европски образовни простор.

Every year European educational research association(EERA) organizes seasonal schools for young researchers.
Сваке године Европска асоцијација истраживача у образовању( EERA) организује семинаре намењене младим истраживачима.

Transnational university cooperation particularly focused on European educational and research programmes.
Транснационалног универзитетска сарадња посебно усмерена на европске образовне и истраживачке програме.

Fostering early childhood development, modernization of the European educational systems and curricula, strengthening social inclusion through formal and informal learning- these are some of the tasks that should not be put off.
Подстицање раног развоја деце, модернизација европских образовних система и планова и програма, јачање друштвене инклузије кроз формално и неформално образовање- неки су од задатака који се не смеју одлагати.

The work of the Odessa National Mechnickov University is recognized by European educational and scientific centers.
Рад Одесса Националног Мецхницков универзитета је призната од стране европских образовних и научних центара.

Fostering early childhood development, modernization of the European educational systems and curricula, strengthening social inclusion through formal and informal learning- these are some of the tasks that should not be put off.
Podsticanje ranog razvoja dece, modernizacija evropskih obrazovnih sistema i planova i programa, jačanje društvene inkluzije kroz formalno i neformalno obrazovanje- neki su od zadataka koji se ne smeju odlagati.

With its 260 institutes in nine faculties, RWTH Aachen is among the leading European educational and research institutions.
Са својим 260 институти у девет факултета, РВТХ Аацхен је међу водећим европским научним и истраживачким институцијама.

MGIMO's European Educational Institute was founded in 2006, reflecting joint efforts by the Russian Federation and European Union to organize continuing education programs for Russian and European officials.
Европски образовни институт МГИМО је основан у 2006, одраз заједничке напоре Руске Федерације и Европске уније да организује континуиране програме едукације за руских и европских званичника.

We are also a member of the ISEKI-Food Program organized by the European educational institutions of food science and technology.
Такође смо члан програма Исеки-Фоод организацији европских образовних институција науке и технологије хране.

The main activitiesof the Faculty of Geography, University of Belgrade are higher education and scientific research, which are being part of national and international, especially european educational and scientific scale.
Главна делатност Географског факултета у Београду јесу високо образовање и научни рад, који чине део националног, међународног, а посебно европског образовног и научног простора.

Also, the so called Bologna Process-- set up in 1999 to create a unified European educational space derived from the European integration process-- has given a boost to education reform in the Balkans.
Takođe, tzv. Bolonjski proces, nastao 1999. godine radi stvaranja jedinstvenog evropskog obrazovnog prostora u okviru procesa evropskih integracija, dao je podsticaj reformama obrazovanja na Balkanu.

In eTwinning, the work you do is important and deserves to be shared and recognised by the whole European educational community!
Ваш рад у eTwinning-у је важан и заслужује да се подели са целом европском образовном заједницом која треба да му ода признање!

In the process of creating a modern European educational system in Serbia, this Faculty has taken the responsibility of providing academic answers on different social issues as well as creating scientific and technological support for the development of this region and the City of Zrenjanin.
У процесу стварања модерног европског образовања у Србији, Факултет је преузео задатак да на друштвена питања пружи академски одговор као и да обезбеди научну и технолошку подршку развоју регије и града Зрењанина.

She emphasizes that only by joining together different institutions, such as scientific and educational institutions, can one be an equal member of the European educational and research sphere.
Она наглашава да само заједнички, повезивањем различитих институција, као што су научне и образовне, може се бити равноправан члан европског образовног и научно-истраживачког простора.

But more serious are our plans related to the movement to the European educational space, especially, due to university management system informatization, establishment of efficient E-library, wide access to the Internet, access to the international system of libraries, distant education, science and technology cluster, and much more.
Али најтеже су наши планови везани за кретање у европски образовни простор, посебно, због система управљања универзитета информатизације, Успостављање ефикасног Е-библиотека, широк приступ Интернету, приступ међународном систему библиотека, удаљена образовање, науке и технологије кластер, и још много тога.

With Ukraine attaining independence, new opportunities and impulses for the institute development, in particular the chance of entering into market relations and joining the European educational community, have become available.
Са Украине задржавања независности, нове могућности и импулси за развој институту, посебно прилику уласка у тржишних односа и придруживања Европској просветне заједнице, су постали доступни.

Strengthening of the integrative function of the University of Belgrade is a need resulting from higher quality integration of the University into the European educational system on the one hand, and need for unification and standardization of the processes in higher education on the other. Activities of CESMUB are directed to promotion of new forms of links among faculties within the University, as well as the University with its external environment.
Јачање интегративне функције Универзитета у Београду је потреба произашла из квалитетнијег укључивања Универзитета у Европски образовни систем, с једне стране, као и неопходности унификације и стандардизације процеса у високом образовању у Србији, с друге стране. Делатност Делатност ЦЕСМУБ-а усмерена је ка подстицању нових форми повезивања факултета унутар Универзитета, као и Универзитета са окружењем.

As of this year The Erasmus+ is active which is to support al educational levels, create higher synergy formal and non-formal learning, build stronger links with the labour market and create added value for the European educational space.
Од ове године, активан је Еразмус+, за подршку свим образовним нивоима, стварање веће синергије формалног и неформалног учења, изградњу јачих веза са тржиштем рада и стварање додатне вредности за европски образовни простор.

Strengthening of the integrative function of the University of Belgrade is a need resulting from higher quality integration of the University into the European educational system on the one hand, and need for unification and standardization of the processes in higher education on the other.
Јачање интегративне функције Универзитета у Београду је потреба произашла из квалитетнијег укључивања Универзитета у Европски образовни систем, с једне стране, као и неопходности унификације и стандардизације процеса у високом образовању у Србији, с друге стране.

To meet the demands of the new education systems which are currently being developed and will soon arrive to our region, the Institute for Contemporary Education has created first-rate specialized programs in line with European educational trends.
Da biste odgovorili zahtevima novih obrazovnih sistema koji se trenutno razvijaju i uskoro stižu i na naše prostore, Institut za moderno obrazovanje je kreirao najkvalitetnije uskostručne programe koji prate evropske trendove obrazovanja.

The term in this document equals the European term„Validation of non-formal and informal learning“, which is implemented within NQF at the level of European educational policies, in accordance with the European recommendations for validation of non-formal and informal learning.
Термин је у овом документу изједначен са европским термином„ валидацијa неформалног и информалног учења“( Validation of non-formal and informal learning), који се на нивоу европских образовних политика имплементира у оквиру НОК-а, а у складу са Европским препорукама за валидацију неформалног и информалног учења.

The university takes active part in fulfilling one of the main tasks of the association which is the creation of the European higher education space where students, teachers and scientists would be able to accomplish their own intentions and ideas on the basis of the established European educational norms.
Универзитет активно учествује у испуњавању један од главних задатака удружења које је стварање европског простора високог образовања где студенти, наставници и научници ће моћи да остваре своје намере и идеје на основу утврђених европским образовним нормама.

In addition, it is our intention to become not only an integral and equal part of the national structure of knowledge, expertise and competence based on European standards applicable within the framework of a unified European educational space but also a reference University for the Balkan region and, more broadly, South-East Europe, the Black Sea basin and other regions of the contemporary world.
Поред тога, наша је интенција да постанемо не само саставни и равноправни део националне структуре знања, стручности и компетентности заснованих на европским стандардима важећим у оквирима обједињеног европског образовног простора, већ и референтни универзтет за регион Балкана и, шире, Југоисточне Европе, Црноморског басена и осталих региона савременог света.

University tends to develop into a modern European higher education institution that will be recognized by the educational, scientific and professional achievements of its graduates and that will be involved in the European educational and research trends as an equal partner….
Универзитет тежи да се развије у модерну европску високошколску институцију препознатљиву по својим наставним, научним и стручним достигнућима свршених студената и да се као равноправни партнер укључи у европске образовне и истраживачке токове.

The term in this document equals the European term"Validation of non-formal and informal learning", which is implemented within NQF at the level of European educational policies, in accordance with the European recommendations for validation of non-formal and informal learning. Download document Document STANDARD OF QUALIFICATIONSDocument established at the national level, containing a set of data describing qualification in detail.
Термин је у овом документу изједначен са европским термином" валидацијa неформалног и информалног учења"( Validation of non-formal and informal learning), који се на нивоу европских образовних политика имплементира у оквиру НОК-а, а у складу са Европским препорукама за валидацију неформалног и информалног учења. СТАНДАРД КВАЛИФИКАЦИЈЕДокумент утврђен на националном нивоу који садржи скуп података којима се детаљно описује квалификација.