Sta znaci na Srpskom SECOND EQUATION - prevod na Српском

• друга једначина
• другу једначину

Примери коришћења Second equation на Енглеском и њихови преводи на Српски

That's the second equation.
Ово је друга једначина.

The second equation here is y plus 2x is equal to 6.5.
Друга једначина овде је у+ 2х је једнако 6, 5.

We multiply the second equation by 9.
Помножимо другу једначину са 9.

So we get x is equal to 11 plus y using the second equation.
Значи добијамо х је једнако 11+ у употребом друге једначине.

And we have the second equation over her, that x=y-4.
Имамо и другу једначину овде, x=y-4.

That also works out for the second equation.
Да такође важе и за другу једначину.

So this second equation will become 3 times x.
Дакле ова друга једначина ће постати 3 пута х.

So x= -1& y=7 does not satisfy the second equation.
Дакле, x=- 1 и y= 7 не задовољавају другу једначину. Не налазе се на њеном графикону.

So that's the second equation in slope-intercept form.
То је друга једначина у експлицитном облику.

The red line is all of the pairs of x's and y's that satisfy the second equation.
Црвена права представља све парове х и у који задовољавају другу једначину.

Now let's put the second equation into slope-intercept form.
Пребацимо другу једначину у експлицитни облик.

Then multiply this equation by 4 and subtract the second equation from the first.
Затим помножимо ове једначине са 4 и одузмемо другу једначину од прве.

And the second equation I will write as 4x plus y is equal to mine 18.
А другу једначину ћу написати као 4х+ у је једнако- 18.

The first equation is 2y=x+7 and the second equation here is x=y-4.
Права једначина је 2y=x+7, а друга једначина је x=y-4.

So this second equation seems to be capable of generating this first set of points.
Дакле ова друга једначина изгледа да је одговарајућа за генерисање ове прве тачке.

And in terms of a, our second equation looks like that.
А са чланом по а, наша друга једначина изгледа овако.

Now, the second equation says whatever y is, we had 2 times x, and that should be 6.5.
Сада, друга једначина каже да колико год да је у, имамо 2 пута х, и то би требало да буде 6, 5.

So let's multiply this equation, this second equation, by negative 2.
Дакле, хајде да помножимо ову једначину, ову другу једначину, са негативних 2.

We've already used the second equation, the magenta one, now we have to use the top constraint.
Већ смо употребили другу једначину, ову пурпурну, сада треба да употребимо горњи услов.

This means that the first equation can't provide a solution for the value for y obtained in the second equation.
Ово значи да прва једначина не може да да решење за вредност y добијену из друге једначине.

Now let me write the second equation in slope-intercept form.
Хајде да напишемо другу једначину у експлицитном облику.

The Viterbi path can be retrieved by saving back pointers that remember which state x{\displaystyle x} was used in the second equation.
Витербијев пут се може реконструисати чувањем показивача који памте које стање x{\ displaystyle x} је коришћено у другој једначини.

I just rewrote the second equation, multiplying both sides by negative 2.
Просто преписујем другу једначину, помножену на обе стране са негативних 2.

So let's say I had the points-- and I'm going to write them in two different colors again--minus 7x minus 4y equals 9, and then the second equation is going to be x plus 2y is equal to 3.
Па, рецимо да имам тачке… и написаћу их у различитим бојама поново…- 7х- 4у једнако је 9, и онда ће друга једначина бити х+ 2у је једнако 3.

Now let's see, her second equation, how does it relate possibly to the first equation?.
Сада, да видимо, њена друга једначина, како је она могуће повезана са првом једначином?

When trying to solve this(for example, by using the method of substitution above), the second equation, after adding- 2x on both sides and multiplying by- 1, results in.
Ако покушамо да решимо овај систем( на пример коришћењем метода смене који је горе објашњен), друга једначина након додавања- 2x на обе стране и множењем са- 1, даје.

So her second equation here, so this is interesting, her second equation 14x- 7y= 2 over here the teacher has an equation 14x- 7y= 7.
Дакле, њена друга једначина овде, дакле, ово је интересантно, њена друга једначина 14х- 7у= 2 овде наставник има једначину 14х- 7у= 7.

What we can do is we can multiply this second equation by negative 1 and then add the 2's.
Оно што можемо да урадимо је да помножимо ову другу једначину са негативних 1 и онда саберемо 2-ке.

So the second equation becomes negative 4x-- that's negative 2 times 2x-- plus-- we have negative 2 times negative y-- which is plus 2y is equal to 2.5 times negative 2, is equal to negative 5.
Дакле, друга једначина постаје негативних 4х… то је негативних 2 пута 2х… плус… имамо негативних 2 пута негативно у… што је плус 2 у је једнако 2, 5 пута негативних 2, је једнако негативних 5.

So instead of saying that x=y-4, in that second equation, if we add 4 to both sides of this equation, we get x+4=y.
Уместо да кажемо да је х=y-4, у другој једначини, ако додамо 4 на обе стране ове једначине, добијамо x+4=y.